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人教部编版 (五四制)二年级下册第一单元 让我试试看3 做个“开心果”精品当堂检测题
展开1.我有办法更快乐,当我不开心的时候,我会( )。
A.砸东西
B.大喊大叫直到累为止
C.打篮球打到累为止
2.翻跟头有( ),得有大人保护才能试。
A.平安
B.安全
C.危险
3.生活中有很多第一次,下列( )是不能挑战的。
A.我会自己买东西啦!
B.利用课余时间,在家人的帮助下学习轮滑。
C.趁爸爸妈妈没在家。我自己学翻跟头!
4.你觉得谁会是让人高兴的“开心果”?( )
A.在课堂里偷看小人书的张雨
B.妈妈不叫就起不来的丁丁
C.帮老师拿作业本的小丽
D.天天缠着奶奶要零花钱的李军
5.打针很疼,有时候忍不住会掉下泪来,但我每次都能( )。
A.放弃
B.挺住
C.退缩
二.填空题(共5题,共24分)
1.很多事情只有自己( ),才知道能不能成功。
2.我是一个( ),快乐机灵还幽默。真诚赞美多助人,快乐别人我快乐。
3.( )带给我们快乐,( )带给我们快乐,( )带给我们快乐,生活中处处有( )。把生活中快乐的事写下来,传递给大家。
4.有些事要( )试,有些事不能试,有些事( )可以试。
5.我想种( ),我想请( )帮我( ),再准备一个花盆,还要准备( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.小明说:“打针很疼,有时候忍不住会掉下泪,但我每次都能忍住”。( )
2.绿豆可以在水里生长。( )
3.我做了个环保花瓶送给妈妈吗,我很快乐。( )
4.我们常吃的花生米是种子。( )
5.多安排一些活动,可以减少看电视的时间。( )
四.简答题(共5题,共32分)
1.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
2.想一想,填一填。
你所种植的植物:( )
在种植过程中帮助你的人:( )
种子在种下的第几天发芽:( )
种植过程中用到的工具:( )
3.写写自己的种植日记?
4.要做一个“开心果”,碰到下面的情况你会怎么做?爷爷是个老花眼,看不清药品的说明书,不知道该怎么服用。
5.简答题。
你一定有想要夸一夸的同学,赶快对他说一说吧!
我想夸夸( ),因为( )。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.B
二.填空题
1.尝试了
2.“开心果”
3.游戏;读书;挑战;快乐
4.大胆尝;要别人帮助
5.花朵;张飞;浇水;培土
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。
2.蒜苗;妈妈;4天;小铁锹
3.我在春天种下了一颗小丝瓜,过了一个星期左右,小丝瓜长出了幼芽,渐渐地小丝瓜越长越长,大约过了3个多月,小丝瓜开花了,我真是太高兴了。
4.示例:我会将药品说明书的内容读出来让爷爷听到,然后按照爷爷的要求去做。我要做一个爷爷的“开心果”。
5.周杰;周杰是我们班的学习委员,是我们学习的好榜样。她的学习很棒,不但书写工整美观,而且每次考试都名列前茅;她很勤快,每次大扫除,她只要完成了手头的工作,就会毫不犹豫的帮其他同学来完成;在家里主动帮助妈妈打扫卫生,我们都要向她学习。
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