人教部编版 (五四制)二年级下册3 做个“开心果”精品随堂练习题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册3 做个“开心果”精品随堂练习题，共4页。试卷主要包含了我们吃的花生米是植物的，翻跟头有，得有大人保护才能试等内容，欢迎下载使用。

1.我们吃的花生米是植物的（ ）。
A.种子
B.根茎
C.叶子
2.打针很疼，有时候忍不住会掉下泪来，但我每次都能（ ）。
A.放弃
B.挺住
C.退缩
3.打开我收到的漂流瓶，看看同学们为哪些事（ ）。
A.不开心
B.兴高采烈
C.兴致勃勃
4.小猴种下西瓜籽，却没有收获西瓜，是因为（ ）。
A.它没有对瓜苗细心呵护
B.西瓜籽是坏的
C.土壤不好
5.翻跟头有（ ），得有大人保护才能试。
A.平安
B.安全
C.危险
二.填空题(共5题，共22分)
1.土豆喜欢长在（ ）里。
2.“我”要学会（ ）、（ ）做一个“开心果”。
3.我是一个“开心果”，（ ）机灵还幽默，真诚赞美多（ ），快乐别人我（ ）。
4.（ ）只是第一步，还要细心呵护，（ ）、（ ）、（ ）才会有收获。
5.通过观察我发现同桌今天不舒服，我会（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.种下一粒花生米，能长出很多新花生。 （ ）
2.把不高兴的事说给好朋友听。（ ）
3.奶奶很孤单，我陪奶奶聊聊天，都奶奶开心。（ ）
4.在生活中，我们不仅要能发现生活的快乐，还要能应对不快乐。 （ ）
5.不开心的事情就像天上的乌云，总是会有的。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.你有哪些应对不快乐的小妙招呢？
2.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出3种好方法。
3.说一说，什么样的人才是“开心果”？
4.当你不开心的时候，你会用哪些方式来化解不良情绪？（至少写两样）
5.说说自己是不是同学们的”开心果”?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.A
5.C
二.填空题
1.沙土
2.在家里；在学校
3.快乐；助人；快乐
4.播种；除草；施肥；浇水
5.关心他的病情
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.（答案不唯一）①把不高兴的事说给好朋友听。②画画、唱歌也可以赶走不快乐。③做深呼吸，把烦心的事吐出去。④不开心的时候我会去踢球。
2.生活处处有快乐，可如果遇到不开心的事儿，要学会做情绪的主人，具体做法有：可以把不开心的事儿讲给朋友听，可以深呼吸，把烦心的事儿吐出去！踢球和画画也可以赶走不快乐。
3.（答案不唯一）
①我觉得，"开心果"就是总是很快乐的人。
②我觉得，"开心果"就是笑得很好看的人。
③我觉得，"开心果"就是会带给别人快乐的人。
④我觉得，"开心果"就是积极乐观向上的人。
4.我会去画画，也可以把不高兴的事说给朋友；还可以做深呼吸，把烦恼说出来。
5.我觉得我是。因为我会主动帮助有困难的同学，还经常讲笑话逗大家开心。