小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册3 做个“开心果”精品课后测评

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册3 做个“开心果”精品课后测评，共4页。试卷主要包含了打针让我感到不快乐，我会，小红第一次做饭时把饭做煳了，她，活动有危险，要有大人保护，我们吃的花生米是植物的等内容，欢迎下载使用。

1.你觉得谁会是让人高兴的“开心果”?（ ）
A.在课堂里偷看小人书的张雨
B.妈妈不叫就起不来的丁丁
C.帮老师拿作业本的小丽
D.天天缠着奶奶要零花钱的李军
2.打针让我感到不快乐，我会（ ）。
A.坚决说“不”
B.坚持一下，想想快乐的的事
C.不得不打
3.小红第一次做饭时把饭做煳了，她（ ）。
A.大哭起来，觉得很委屈
B.再也不做饭了
C.吸取教训，下次把火开小点
4.（ ）活动有危险，要有大人保护。
A.翻跟头
B.跳长绳
5.我们吃的花生米是植物的（ ）。
A.种子
B.根茎
C.叶子
二.填空题(共5题，共12分)
1.我创造，我（ ）。
2.（ ）有危险，得有大人保护才能尝试。
3.生活中有很多（ ）。第一次是挑战，也带给我们（ ）与惊喜。
4.通过观察我发现同桌今天不舒服，我会（ ）。
5.（ ）是万物生长的季节，试着种一粒种子，让它和我们一起成长。
三.判断题(共5题，共10分)
1.爸爸妈妈不开心的时候，我们可以逗他们开心，做他们的“开心果”。（ ）
2.我们要把生活中的快乐带给大家。（ ）
3.坚持能够让我们克服困难，让我们有更多的收获。（ ）
4.坚持好习惯，努力改掉坏习惯。 （ ）
5.有时候别人的话只能作为参考，到底怎样只有试一试才能知道。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出3种好方法。
2.在你种植的过程中一定有很多小收获，请你说一说同学们都有那些收获？
3.当你不开心的时候，你会用哪些方式来化解不良情绪？（至少写两样）
4.说说自己应对不快乐的小妙招?
5.说一说，什么样的人才是“开心果”？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.A
二.填空题
1.快乐
2.翻跟头
3.第一次；成长
4.关心他的病情
5.春天
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.生活处处有快乐，可如果遇到不开心的事儿，要学会做情绪的主人，具体做法有：可以把不开心的事儿讲给朋友听，可以深呼吸，把烦心的事儿吐出去！踢球和画画也可以赶走不快乐。
2.答案不唯一
①这是我种的土豆的照片，瞧，土豆苗多可爱呀！②爷爷说不能天天浇水也不能心急。③花生苗的力量真大呀，能把好大的土疙瘩顶起来。④我自己种的蒜苗都舍不得吃。
3.我会去画画，也可以把不高兴的事说给朋友；还可以做深呼吸，把烦恼说出来。
4.1. 画画；2.听音乐； 3.踢球 4.深呼吸 5.说给朋友听。
5.（答案不唯一）
①我觉得，"开心果"就是总是很快乐的人。
②我觉得，"开心果"就是笑得很好看的人。
③我觉得，"开心果"就是会带给别人快乐的人。
④我觉得，"开心果"就是积极乐观向上的人。