

小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册3 做个“开心果”精品课后练习题
展开1.在生活和学习中遇到不开心的事情,我们应该( )。
A.对父母发火
B.自己生闷气
C.写在自己的日记里或告诉父母
2.新买的衣服不小心被同桌弄脏了,你会( )。
A.原谅同学,他也不是故意的
B.要他赔
C.告诉老师,让老师批评他
3.( )活动有危险,要有大人保护。
A.翻跟头
B.跳长绳
4.上学的时候发现一个小妹妹在路边上哭,身边没有大人,我应该( )。
A.马上走开,别给自己惹麻烦
B.当作没看见,赶紧上学,别迟到了
C.问一下她怎么了,看能不能帮她
5.种下一粒种子,能够( )。
A.收获期待
B.收获知识
C.收获友谊
D.以上都是
二.填空题(共5题,共16分)
1.我( ),我快乐;我( ),我快乐;我( ),我快乐。
2.( )后才发现,其实没有那么难。
3.客人来了先( ),待人接物有( )。
4.( )不仅能发现生活中的快乐,还有应对不快乐的( )。
5.游戏带给我们快乐,( )带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有快乐。
三.判断题(共5题,共10分)
1.爸爸妈妈不开心的时候,我们可以逗他们开心,做他们的“开心果”。( )
2.有时候别人的话只能作为参考,到底怎样只有试一试才能知道。( )
3.大蒜可以用水来培植。 ( )
4.自己快乐,又能带给别人快乐的人就是“开心果”。( )
5.花生米是种子。( )
四.简答题(共5题,共25分)
1.说说自己是不是同学们的”开心果”?
2.我想在大家面前唱歌,但是我没有勇气唱?
3.小朋友,当你不开心时,你会怎么做?
4.说说怎样才能成为大家的“开心果”?
5.说一说,什么样的人才是“开心果”?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.D
二.填空题
1.进步;分享;创造
2.挑战
3.问好;礼貌
4.“快乐鸟”;小妙招
5.读书
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.我觉得我是。因为我会主动帮助有困难的同学,还经常讲笑话逗大家开心。
2.没人的时候,自己试试。
3.答:我可以把不高兴的事说给好朋友听;可以做深呼吸,把烦心的事吐出去;可以画画,赶走不快乐;还可以去踢球等。
4.爱唱歌、爱运动,喜欢读书、认真听课、懂得陪伴老人、喜欢交朋友
5.(答案不唯一)
①我觉得,"开心果"就是总是很快乐的人。
②我觉得,"开心果"就是笑得很好看的人。
③我觉得,"开心果"就是会带给别人快乐的人。
④我觉得,"开心果"就是积极乐观向上的人。
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