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    部编版(五四制)二年级下册第一单元 让我试试看 3 做个“开心果”测试卷带答案(完整版)
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    部编版(五四制)二年级下册第一单元 让我试试看 3 做个“开心果”测试卷带答案(完整版)01
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    2020-2021学年第一单元 让我试试看3 做个“开心果”优秀复习练习题

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    这是一份2020-2021学年第一单元 让我试试看3 做个“开心果”优秀复习练习题,共3页。试卷主要包含了人民教育家陶行知曾说,这位同学说,活动有危险,要有大人保护,能给人信心,给人带来快乐等内容,欢迎下载使用。

    1.人民教育家陶行知曾说:“人有两个宝,双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是( )。
    A.小锐自制毽子和同学一起玩
    B.小恒把精心制作的卡片送给老师
    C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具
    D.小艺根据自己的设计装饰房间
    2.要想( )看电视的时间,就多安排些室外活动。
    A.增多
    B.减少
    C.增加
    3.这位同学说:“我假期学会了骑( ),非常高兴!”
    A.轮滑
    B.滑雪
    C.自行车
    4.( )活动有危险,要有大人保护。
    A.翻跟头
    B.跳长绳
    5.( )能给人信心,给人带来快乐。
    A.嘲笑
    B.赞美
    C.讨厌
    二.填空题(共5题,共20分)
    1.( )是我们家的“开心果”,经常会( )逗大家开心。
    2.我不仅要让自己成为“( )”,还希望带给身边的人快乐,成为大家的“( )”。
    3.很多事情只有自己( ),才知道能不能成功。
    4.( )是万物生长的季节,试着种一粒种子,让它和我们一起成长。
    5.我要分享的第一次是( ),当时我( )岁。我当时心里很( ),试过之后( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.看到老师拿着一堆本子,我笑着走开了。( )
    2.把不高兴的事说给好朋友听。( )
    3.“快乐鸟”是让自己快乐,“开心果”是要快乐别人。 ( )
    4.懂得赞美别人的人也是“开心果”。( )
    5.只要我自己快乐就行了,周围的人快乐不快乐都不重要。( )
    四.简答题(共5题,共26分)
    1.看到老师抱着厚厚一摞作业本。
    2.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
    3.说说怎样才能成为大家的“开心果”?
    4.说说自己是不是同学们的”开心果”?
    5.你有哪些应对不快乐的小妙招呢?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.C
    4.A
    5.B
    二.填空题
    1.妹妹;说笑话
    2.快乐鸟;开心果
    3.尝试了
    4.春天
    5.洗头;7;紧张;感觉不有那么紧张了
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.√
    5.×
    四.简答题
    1.老师,我能帮您做些什么吗?
    2.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。
    3.爱唱歌、爱运动,喜欢读书、认真听课、懂得陪伴老人、喜欢交朋友
    4.我觉得我是。因为我会主动帮助有困难的同学,还经常讲笑话逗大家开心。
    5.(答案不唯一)①把不高兴的事说给好朋友听。②画画、唱歌也可以赶走不快乐。③做深呼吸,把烦心的事吐出去。④不开心的时候我会去踢球。
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