小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册3 做个“开心果”优秀同步训练题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册3 做个“开心果”优秀同步训练题，共4页。试卷主要包含了活动有危险，要有大人保护，同桌美美哭了，我不应该等内容，欢迎下载使用。

1.（ ）活动有危险，要有大人保护。
A.翻跟头
B.跳长绳
2.我们在给别人带来快乐的同时，自己（ ）。
A.会感到痛苦
B.也会觉得快乐
C.会倒霉
3.同桌美美哭了，我不应该（ ）。
A.让她说出不开心的事
B.讲笑话逗她开心
C.装作没听见
4.种了小苗要细心的呵护，勤除草，（ ）施肥浇水才会有收获。
A.半天
B.每天
C.适时
5.打开我收到的漂流瓶，看看同学们为哪些事（ ）。
A.不开心
B.兴高采烈
C.兴致勃勃
二.填空题(共5题，共20分)
1.我在网上查过了土豆喜欢长在（ ）里。
2.（ ）是万物生长的季节，试着种一粒种子，让它和我们一起成长。
3.（ ）不仅能发现生活中的快乐，还有应对不快乐的（ ）。
4.我（ ），我快乐；我（ ），我快乐；我（ ），我快乐。
5.我想种（ ），我想请（ ）帮我（ ），再准备一个花盆，还要准备（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.大师就在我们身边，要有一双善于观察的眼睛。（ ）
2.小明说：“打针很疼，有时候忍不住会掉下泪，但我每次都能忍住”。（ ）
3.我上课时也想回答问题，但是不敢举手。（ ）
4.我学轮滑时很紧张，可多玩几次就好了。（ ）
5.李小东的学习成绩不好，所以，他常常呆在教室里看书，拒绝参加学校的体育活动。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.当你不开心的时候，你会用哪些方式来化解不良情绪？（至少写两样）
2.我们生活中有时候也会有很多不快乐，那么，你有哪些应对不快乐的小妙招呢？
3.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出3种好方法。
4.说一说，什么样的人才是“开心果”？
5.写写自己的种植日记？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.A
二.填空题
1.沙土
2.春天
3.“快乐鸟”；小妙招
4.进步；分享；创造
5.花朵；张飞；浇水；培土
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
四.简答题
1.我会去画画，也可以把不高兴的事说给朋友；还可以做深呼吸，把烦恼说出来。
2.（答案不唯一）
①把不高兴的事说给好朋友听。
②唱歌也可以赶走不快乐。
③做深呼吸，把烦心的事吐出去。
④不开心的时候，我会去踢足球。
3.生活处处有快乐，可如果遇到不开心的事儿，要学会做情绪的主人，具体做法有：可以把不开心的事儿讲给朋友听，可以深呼吸，把烦心的事儿吐出去！踢球和画画也可以赶走不快乐。
4.（答案不唯一）
①我觉得，"开心果"就是总是很快乐的人。
②我觉得，"开心果"就是笑得很好看的人。
③我觉得，"开心果"就是会带给别人快乐的人。
④我觉得，"开心果"就是积极乐观向上的人。
5.我在春天种下了一颗小丝瓜，过了一个星期左右，小丝瓜长出了幼芽，渐渐地小丝瓜越长越长，大约过了3个多月，小丝瓜开花了，我真是太高兴了。