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    部编版(五四制)二年级下册第一单元 让我试试看 2 学做“快乐鸟”测试卷重点班

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册2 学做“快乐鸟”优秀同步训练题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册2 学做“快乐鸟”优秀同步训练题,共4页。试卷主要包含了下面哪一件事情开心得没道理?,翻跟头有,得有大人保护才能试,我第一次学洗衣服,心情有点儿,打针很疼,让我感到不快乐,我会等内容,欢迎下载使用。
    1.真诚的赞美会让人感到快乐,因此我们要( )。
    A.逢人便说好话
    B.发自内心地赞美别人
    C.就算觉得别人不怎么样,也称赞他
    2.下面哪一件事情开心得没道理?( )
    A.获得进步被表扬,真开心。
    B.拿了爸爸的10元钱去玩游戏,爸爸没发现,真高兴。
    C.乐于和他人分享好书,真高兴。
    3.翻跟头有( ),得有大人保护才能试。
    A.平安
    B.安全
    C.危险
    4.我第一次学洗衣服,心情有点儿( )。
    A.忧伤
    B.悲伤
    C.紧张
    5.打针很疼,让我感到不快乐,我会( )。
    A.坚决说“不”
    B.忍痛坚持一下,想想快乐的事
    C.大声哭喊,就是不打
    二.填空题(共5题,共20分)
    1.我( ),我快乐;我( ),我快乐;我( ),我快乐。
    2.种下了一粒小小的种子,收获了( ),收获了( ),还收获了( )。
    3.我是一个( ),快乐机灵还幽默。真诚赞美多助人,快乐别人我快乐。
    4.柳絮是( )的种子。
    5.我们一起来挑战,( ),( )就能成功。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.站在对方的角度想一想就都很开心了。( )
    2.桃核要在水里泡几天再曝晒,壳裂了,才能下种。( )
    3.“开心果”只要机灵幽默让大家笑笑就行了,其他的什么都不用做。( )
    4.我上课时也想回答问题,但是不敢举手。( )
    5.多安排一些活动,可以减少看电视的时间。( )
    四.简答题(共5题,共28分)
    1.当你不开心的时候,你会用哪些方式来化解不良情绪?(至少写两样)
    2.最近有没有让你感到开心的事?写出来分享给大家。
    3.说一说,什么样的人才是“开心果”?
    4.你有哪些应对不快乐的小妙招呢?
    5.你有没有想挑战的事情?给自己定个目标,说说怎样完成这个挑战。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.C
    4.C
    5.B
    二.填空题
    1.进步;分享;创造
    2.期待;知识;快乐
    3.“开心果”
    4.柳树
    5.多尝试;多练习
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    四.简答题
    1.我会去画画,也可以把不高兴的事说给朋友;还可以做深呼吸,把烦恼说出来。
    2.我开心的事是成绩进步,得到了老师的表扬。
    3.(答案不唯一)
    ①我觉得,"开心果"就是总是很快乐的人。
    ②我觉得,"开心果"就是笑得很好看的人。
    ③我觉得,"开心果"就是会带给别人快乐的人。
    ④我觉得,"开心果"就是积极乐观向上的人。
    4.(答案不唯一)①把不高兴的事说给好朋友听。②画画、唱歌也可以赶走不快乐。③做深呼吸,把烦心的事吐出去。④不开心的时候我会去踢球。
    5.我的目标是在期末考试的时候考到班级前五名,我会好好学习,认真完成作业。

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