人教部编版 (五四制)二年级下册3 做个“开心果”精品课后测评

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册3 做个“开心果”精品课后测评，共4页。试卷主要包含了同桌美美哭了，我不应该，开心果是等内容，欢迎下载使用。
1.要想（ ）看电视的时间，就多安排些室外活动。
A.增多
B.减少
C.增加
2.在生活和学习中遇到不开心的事情，我们应该（ ）。
A.对父母发火
B.自己生闷气
C.写在自己的日记里或告诉父母
3.同桌美美哭了，我不应该（ ）。
A.让她说出不开心的事
B.讲笑话逗她开心
C.装作没听见
4.你觉得谁会是让人高兴的“开心果”?（ ）
A.在课堂里偷看小人书的张雨
B.妈妈不叫就起不来的丁丁
C.帮老师拿作业本的小丽
D.天天缠着奶奶要零花钱的李军
5.开心果是（ ）。
A.总爱生气
B.总是爱撒谎
C.热心帮助别人
二.填空题(共5题，共14分)
1.不开心的事就像天上的（ ），总是会有的。
2.游戏带给我们快乐，（ ）带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活处处有快乐。
3.绿豆可以在（ ）生长。
4.我不仅要让自己成为“（ ）”，还希望带给身边的人快乐，成为大家的“（ ）”。
5.我是一个“开心果”，快乐（ ）还幽默。真诚赞美（ ）人，快乐别人我快乐。
三.判断题(共5题，共10分)
1.游泳池里的水真凉啊，我不想去学游泳了。（ ）
2.有时候别人的话只能作为参考，到底怎样只有试一试才能知道。（ ）
3.小明说：“我拿了爸爸的10块钱去玩了一会儿游戏，他居然没发现。哈哈，真高兴！”（ ）
4.奶奶很孤单，我陪奶奶聊聊天，都奶奶开心。（ ）
5.桃核要在水里泡几天再曝晒，壳裂了，才能下种。（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.你有没有想挑战的事情？给自己定个目标，说说怎样完成这个挑战。
2.第一次是挑战，也带给我们成长与喜悦。说一说你都有哪些第一次？
3.和同学们在一起，你有哪些好办法来一起挑战呢？
4.说说怎样才能成为大家的“开心果”？
5.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出3种好方法。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.C
二.填空题
1.乌云
2.读书
3.水里
4.快乐鸟；开心果
5.机灵；多助
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
四.简答题
1.我的目标是在期末考试的时候考到班级前五名,我会好好学习,认真完成作业。
2.（答案不唯一）
①第一次学轮滑，我喜欢飞一样的感觉，但还是有点儿紧张。
②第一次炒菜炒糊了。奶奶说，下次记得要小点儿火。
③第一次去游泳，水有点儿凉，但是慢慢下去一会儿就适应了。
④第一次跳长绳被绳子打到了，但是后来学会了也就不那么可怕了。
3.答：（答案不唯一）
①游泳池里的水虽然有点儿凉，但你从梯子上慢慢下去一会儿就适应了。
②要想减少看电视的时间，你多安排些别的活动试试。
③我想在大家面前唱歌，那你就没人的时候自己试试。
④下腰的时候一定要有老师的保护才行。
⑤你跳长绳的时候往前跑跟上。被绳子打到了也没有那么可怕。
什么事情在挑战后你才会发现，其实没有那么难。
4.爱唱歌、爱运动，喜欢读书、认真听课、懂得陪伴老人、喜欢交朋友
5.生活处处有快乐，可如果遇到不开心的事儿，要学会做情绪的主人，具体做法有：可以把不开心的事儿讲给朋友听，可以深呼吸，把烦心的事儿吐出去！踢球和画画也可以赶走不快乐。