人教部编版 (五四制)二年级下册2 学做“快乐鸟”精品当堂达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册2 学做“快乐鸟”精品当堂达标检测题，共4页。试卷主要包含了我第一次学轮滑，心里有点儿，种下一粒种子，能够，可以试着去尝试的是，这位同学说等内容，欢迎下载使用。

1.我第一次学轮滑，心里有点儿（ ）。
A.忧伤
B.悲伤
C.紧张
2.种下一粒种子，能够（ ）。
A.收获期待
B.收获知识
C.收获友谊
D.以上都是
3.当别人不带我们玩的时候，我们可以（ ）。
A.思考是不是自己的问题
B.骂他们
C.去老师那儿告他们的状
4.可以试着去尝试的是（ ）。
A.翻跟头
B.做个简单的菜
5.这位同学说：“我假期学会了骑（ ），非常高兴！”
A.轮滑
B.滑雪
C.自行车
二.填空题(共5题，共24分)
1.我是一颗开心果，（ ）还幽默。（ ）多助人，快乐别人我快乐。
2.我（ ），我快乐。我（ ），我快乐。我创造，我（ ）。
3.客人来了先（ ），待人接物有（ ）。
4.我（ ），我快乐；我（ ），我快乐；我（ ），我快乐。
5.“我”要学会（ ）、（ ）做一个“开心果”。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我们常吃的花生米是种子。（ ）
2.不开心的时候，我会去踢球。（ ）
3.翻跟头有危险，得有大人保护才能试。（ ）
4.我做了个环保花瓶送给妈妈吗，我很快乐。（ ）
5.我们应该为爸爸妈妈做一些力所能及的事情。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.说说自己应对不快乐的小妙招?
2.我们生活中有时候也会有很多不快乐，那么，你有哪些应对不快乐的小妙招呢？
3.要做一个“开心果”，碰到下面的情况你会怎么做？爷爷是个老花眼，看不清药品的说明书，不知道该怎么服用。
4.春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子，让它和我们一起成长。请写一段你的种植日记。
5.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出3种好方法。
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.A
4.B
5.C
二.填空题
1.快乐机灵；真诚赞美
2.分享；进步；快乐
3.问好；礼貌
4.进步；分享；创造
5.在家里；在学校
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.1. 画画；2.听音乐； 3.踢球 4.深呼吸 5.说给朋友听。
2.（答案不唯一）
①把不高兴的事说给好朋友听。
②唱歌也可以赶走不快乐。
③做深呼吸，把烦心的事吐出去。
④不开心的时候，我会去踢足球。
3.示例：我会将药品说明书的内容读出来让爷爷听到，然后按照爷爷的要求去做。我要做一个爷爷的“开心果”。
4.我的种植日记
2020年3月20日 晴
我种的是葵花子。
今天已经是种下的第3天了，可是葵花籽还没有发芽。
我心里可真着急呀！是不是我的种子有问题呀？
芽啊，芽啊，为什么你们不肯出来呢？我急得都要哭了！
5.生活处处有快乐，可如果遇到不开心的事儿，要学会做情绪的主人，具体做法有：可以把不开心的事儿讲给朋友听，可以深呼吸，把烦心的事儿吐出去！踢球和画画也可以赶走不快乐。