小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册2 学做“快乐鸟”精品课后复习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册2 学做“快乐鸟”精品课后复习题，共4页。试卷主要包含了人民教育家陶行知曾说，同桌美美哭了，我不应该，我们吃的花生米是植物的等内容，欢迎下载使用。
1.人民教育家陶行知曾说：“人有两个宝，双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是（ ）。
A.小锐自制毽子和同学一起玩
B.小恒把精心制作的卡片送给老师
C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具
D.小艺根据自己的设计装饰房间
2.打针很疼，有时候忍不住会掉下泪来，但我每次都能（ ）。
A.放弃
B.挺住
C.退缩
3.上学的时候发现一个小妹妹在路边上哭，身边没有大人，我应该（ ）。
A.马上走开，别给自己惹麻烦
B.当作没看见，赶紧上学，别迟到了
C.问一下她怎么了，看能不能帮她
4.同桌美美哭了，我不应该（ ）。
A.让她说出不开心的事
B.讲笑话逗她开心
C.装作没听见
5.我们吃的花生米是植物的（ ）。
A.种子
B.根茎
C.叶子
二.填空题(共5题，共16分)
1.游戏带给我们快乐，（ ）带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活处处有快乐。
2.种下一粒小小的种子，收获了（ ），收获了（ ）。
3.“快乐鸟”不仅能（ ）生活的快乐，还有很多应对不快乐的（ ）呢！
4.我是一颗开心果，（ ）还幽默。（ ）多助人，快乐别人我快乐。
5.种下一粒小小的种子，收获了期待，还收获了（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.妈妈扫地扫得腰酸背痛，我赶紧帮妈妈扫地。（ ）
2.做游戏的时候他们不带我玩儿，真气人！（ ）
3.只要播下种子，就会有收获了。（ ）
4.“快乐鸟”不仅能发现生活的快乐，还有很多应对不快乐的小妙招。 （ ）
5.不管什么事情，我们都可以去尝试。（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.第一次是挑战，也带给我们成长与喜悦。说一说你都有哪些第一次？
2.要做一个“开心果”，碰到下面的情况你会怎么做？爷爷是个老花眼，看不清药品的说明书，不知道该怎么服用。
3.小朋友，你想给别人送去快乐吗？那就请你在下面画一片开心“四叶草”，给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。（至少要写出4种想做的事）
4.在你种植的过程中一定有很多小收获，请你说一说同学们都有那些收获？
5.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出3种好方法。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.A
二.填空题
1.读书
2.期待；知识
3.发现；小妙招
4.快乐机灵；真诚赞美
5.知识
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
四.简答题
1.（答案不唯一）
①第一次学轮滑，我喜欢飞一样的感觉，但还是有点儿紧张。
②第一次炒菜炒糊了。奶奶说，下次记得要小点儿火。
③第一次去游泳，水有点儿凉，但是慢慢下去一会儿就适应了。
④第一次跳长绳被绳子打到了，但是后来学会了也就不那么可怕了。
2.示例：我会将药品说明书的内容读出来让爷爷听到，然后按照爷爷的要求去做。我要做一个爷爷的“开心果”。
3.例如：帮助老奶奶过马路；为爸爸妈妈洗脚；帮助同学解决难题；公交车上给爷爷奶奶让座。
4.答案不唯一
①这是我种的土豆的照片，瞧，土豆苗多可爱呀！②爷爷说不能天天浇水也不能心急。③花生苗的力量真大呀，能把好大的土疙瘩顶起来。④我自己种的蒜苗都舍不得吃。
5.生活处处有快乐，可如果遇到不开心的事儿，要学会做情绪的主人，具体做法有：可以把不开心的事儿讲给朋友听，可以深呼吸，把烦心的事儿吐出去！踢球和画画也可以赶走不快乐。