小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册2 学做“快乐鸟”精品一课一练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册2 学做“快乐鸟”精品一课一练，共4页。
1.新买的衣服不小心被同桌弄脏了，你会（ ）。
A.原谅同学，他也不是故意的
B.要他赔
C.告诉老师，让老师批评他
2.我们在给别人带来快乐的同时，自己（ ）。
A.会感到痛苦
B.也会觉得快乐
C.会倒霉
3.生活中有很多第一次，下列（ ）是不能挑战的。
A.我会自己买东西啦！
B.利用课余时间，在家人的帮助下学习轮滑。
C.趁爸爸妈妈没在家。我自己学翻跟头！
4.不开心的事就像天上的乌云，总是会有的。哪一项是遇到了不开心的事？（ ）
A.做个环保花瓶送给妈妈。
B.他们玩游戏不带我，真气人！
C.假期我学会了骑自行车。
5.小猴种下西瓜籽，却没有收获西瓜，是因为（ ）。
A.它没有对瓜苗细心呵护
B.西瓜籽是坏的
C.土壤不好
二.填空题(共5题，共14分)
1.（ ）不仅能发现生活中的快乐，还有应对不快乐的（ ）。
2.柳絮是（ ）的种子。
3.（ ）真奇妙，不问不知道。小小一粒籽，长成大苗苗。
4.我们都喜欢尝试新鲜事物，我想尝试（ ）。
5.我（ ），我快乐；我（ ），我快乐；我（ ），我快乐。
三.判断题(共5题，共10分)
1.大萝卜的种子比芝麻还小。（ ）
2.爷爷说播种以后不能天天浇水，也不能心急。（ ）
3.小猴觉得种桃子太麻烦了，还是去种西瓜吧！（ ）
4.下腰一定要有老师保护。（ ）
5.“快乐鸟”是让自己快乐，“开心果”是要快乐别人。 （ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.你有没有想挑战的事情？给自己定个目标，说说怎样完成这个挑战。
2.我想减少看电视的时间，你有什么好办法吗？
3.说一说，什么样的人才是“开心果”？
4.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出3种好方法。
5.说说怎样才能成为大家的“开心果”？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.A
二.填空题
1.“快乐鸟”；小妙招
2.柳树
3.生活
4.翻跟头
5.进步；分享；创造
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
四.简答题
1.我的目标是在期末考试的时候考到班级前五名,我会好好学习,认真完成作业。
2.给自己制定相应的计划，并要求家长监督自己，提高自我的约束力。
3.（答案不唯一）
①我觉得，"开心果"就是总是很快乐的人。
②我觉得，"开心果"就是笑得很好看的人。
③我觉得，"开心果"就是会带给别人快乐的人。
④我觉得，"开心果"就是积极乐观向上的人。
4.生活处处有快乐，可如果遇到不开心的事儿，要学会做情绪的主人，具体做法有：可以把不开心的事儿讲给朋友听，可以深呼吸，把烦心的事儿吐出去！踢球和画画也可以赶走不快乐。
5.爱唱歌、爱运动，喜欢读书、认真听课、懂得陪伴老人、喜欢交朋友