人教部编版 (五四制)二年级下册2 学做“快乐鸟”精品巩固练习

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册2 学做“快乐鸟”精品巩固练习，共4页。试卷主要包含了下面哪一件事情开心得没道理？，丁丁打羽毛球可真厉害，我不应该等内容，欢迎下载使用。
1.你觉得谁会是让人高兴的“开心果”?（ ）
A.在课堂里偷看小人书的张雨
B.妈妈不叫就起不来的丁丁
C.帮老师拿作业本的小丽
D.天天缠着奶奶要零花钱的李军
2.我们在给别人带来快乐的同时，自己（ ）。
A.会感到痛苦
B.也会觉得快乐
C.会倒霉
3.打针很疼，有时候忍不住会掉下泪来，但我每次都能（ ）。
A.放弃
B.挺住
C.退缩
4.下面哪一件事情开心得没道理？（ ）
A.获得进步被表扬，真开心。
B.拿了爸爸的10元钱去玩游戏，爸爸没发现，真高兴。
C.乐于和他人分享好书，真高兴。
5.丁丁打羽毛球可真厉害，我不应该（ ）。
A.向他学习
B.嫉妒他
C.真诚地称赞他
二.填空题(共5题，共14分)
1.很多事情只有自己（ ），才知道能不能成功。
2.“快乐鸟”不仅能（ ）生活的快乐，还有很多应对不快乐的（ ）呢！
3.柳絮是（ ）的种子。
4.有些事要（ ）试，有些事不能试，有些事（ ）可以试。
5.（ ）不仅能发现生活中的快乐，还有应对不快乐的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.种下一粒小小的种子，收获了期待，收获了知识。（ ）
2.花生米是种子。（ ）
3.不管什么事情，我们都可以去尝试。（ ）
4.多安排一些活动，可以减少看电视的时间。（ ）
5.我们要把生活中的快乐带给大家。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发？
2.要做一个“开心果”，碰到下面的情况你会怎么做？爷爷是个老花眼，看不清药品的说明书，不知道该怎么服用。
3.和同学们在一起，你有哪些好办法来一起挑战呢？
4.写写自己的种植日记？
5.应付不快乐的小妙招？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.B
二.填空题
1.尝试了
2.发现；小妙招
3.柳树
4.大胆尝；要别人帮助
5.“快乐鸟”；小妙招
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
四.简答题
1.都站在对方的角度想一想，就都开心了。
2.示例：我会将药品说明书的内容读出来让爷爷听到，然后按照爷爷的要求去做。我要做一个爷爷的“开心果”。
3.答：（答案不唯一）
①游泳池里的水虽然有点儿凉，但你从梯子上慢慢下去一会儿就适应了。
②要想减少看电视的时间，你多安排些别的活动试试。
③我想在大家面前唱歌，那你就没人的时候自己试试。
④下腰的时候一定要有老师的保护才行。
⑤你跳长绳的时候往前跑跟上。被绳子打到了也没有那么可怕。
什么事情在挑战后你才会发现，其实没有那么难。
4.我在春天种下了一颗小丝瓜，过了一个星期左右，小丝瓜长出了幼芽，渐渐地小丝瓜越长越长，大约过了3个多月，小丝瓜开花了，我真是太高兴了。
5.（1）把不高兴的事说给好朋友听。（2）画画也可以赶走不快乐。（3）我做深呼吸，把烦心的事吐出去。（4）不开心的时候，我会去踢球。