人教部编版 (五四制)一年级下册13 我想和你们一起玩精品同步训练题
展开1.分享快乐是一件好事情,但是不能( )。
A.伤他人自尊
B.无保留的分享
C.只分享悲伤的事情
2.当别人取得好成绩时,我们应该( )。
A.替别人高兴
B.不理他
C.查查他是否作弊了
3.当我们与朋友合作时,不应该做的是( )。
A.有分工
B.巧配合
C.互相鼓励
D.埋怨朋友
4.叔叔的东西掉在了地上,正确的做法是( )。
A.帮叔叔捡起
B.大声喊,让叔叔知道
C.看见了就当没看见
5.下列做法错误的是( )。
A.邀请小伙伴到家里面分享生日蛋糕
B.同学向我借心爱的书籍,找借口不借
C.在交往中,多理解小伙伴
二.填空题(共5题,共10分)
1.大家对同一道题束手无策的时候,我们可以一起( )。
2.当别人向自己分享时,一定要严肃,( )。
3.所谓“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”,就是告诉我们要( )。
4.有( ),巧配合,生活处处有合作。
5.小朋友之间玩耍一定要懂分享,懂( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.不嘲笑别人的缺点。( )
2.小青学习成绩非常优秀,不肯把她的学习方法与同学分享。( )
3.小明在和大家一起合作的时候,总是这也不愿意做,那也不愿意做。( )
4.小青成绩很好,老师让她介绍一下学习方法,她怎么也不愿意,生怕别人学去了。( )
5.小刚新买了一个玩具就是不让我看。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题,共20分)
1.请列举出两个生活中需要团结合作才能做好的事。
2.小柱性格内向,见到陌生人总是紧张得说不出话来,小朋友们都不喜欢和他玩。小柱委屈地哭了。你能怎样帮助他?
3.小朋友们,在生活中我们和同学合作,和朋友合作,和亲人合作,那么我们为什么要合作呢?写一写理由吧。
4.当陌生的朋友不和你玩,你该怎么办?说一说,和同学们一起分享吧。
5.在你们的日常合作过程中,是如何给每个成员分配给工作的?
六.综合题(共1题,共9分)
1.我们应养成哪些个人卫生习惯?对的画“√”,错误画“×”。
(1)早晚洗脸( )。
(2)早晚刷牙( )。
(3)饭前便后要洗手( )。
(4)睡前洗脚( )。
(5)勤洗头( )。
(6)勤洗澡( )。
(7)勤剪指甲( )。
(8)生吃瓜果要洗净( )。
(9)不喝生水( )。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.D
4.A
5.B
二.填空题
1.讨论
2.认真
3.合作
4.分工
5.分享
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.出黑板报,踢足球,打篮球等等。只要是需要合作才能完成的,都可以。
2.示例:和小柱一起玩,和他多说话,让他慢慢改掉胆小不敢说话的缺点
3.合作可以分享快乐,可以更好的解决困难,离成功更进一步。
4.不太熟悉的小朋友一起玩的时候,就要把胆子放大一些,要敢于尝试,主动伸出“友谊之手”,这样才能与更多的人成为朋友,才能收获更多的快乐。
5.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答,言之有理即可。
六.综合题
1.√;√;√;√;√;√;√;√;√
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