小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册13 我想和你们一起玩优秀课时训练
展开1.与人合作时不能( )。
A.责怪埋怨
B.合理分工
C.同心协力
2.和大家分享,是一件( )的事。
A.快乐
B.心疼
C.悲伤
3.有困难时,求助办法中最不可取的( )。
A.打爸妈电话
B.报警找警察
C.不管怎样的情,自己去做
4.老师让我们出黑板报,我们可以( )。
A.大家一起团结合作
B.各做各的
C.让别人做
5.下列正确的方式是( )。
A.我把我听到的故事,讲给大家听
B.我新买的一本书,不给同学们看
C.我的新玩具,不拿给同学们玩
二.填空题(共5题,共10分)
1.小伙伴们应该( )玩耍,不应该自己玩自己的。
2.所谓“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”,就是告诉我们要( )。
3.当别人取得成功时,替别人高兴,分享他人的( )。
4.小朋友之间玩耍一定要懂分享,懂( )。
5.很多科学实验能够成功,是大家在一起( )的结果。
三.判断题(共5题,共10分)
1.天桥上,一位残疾人爷爷在行乞,给他能力内的帮助。( )
2.小红将妈妈装在自己书包里的苹果分给了小伙伴,大家一起吃的很开心。( )
3.同学都将好吃的零食分给小红,可是,小红却不愿意将自己的零食分给同学。( )
4.成成很害羞,小强主动和他一起玩。( )
5.小林喜欢一个人做事,即使他一个人完成不了,他也不愿意和别人合作。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题,共21分)
1.画一幅你和小朋友们一起游戏的图画?请用你的铅笔画出来。
2.当陌生的朋友不和你玩,你该怎么办?说一说,和同学们一起分享吧。
3.请列举出两个生活中需要团结合作才能做好的事。
4.生活中我们获得了他人的帮助,他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。
5.小柱性格内向,见到陌生人总是紧张得说不出话来,小朋友们都不喜欢和他玩。小柱委屈地哭了。你能怎样帮助他?
六.综合题(共1题,共12分)
1.看到同学们在一起有说有笑的时候,我想和他们交朋,一起分享内心的快乐,可是我又太内向,不善言辞,不敢主动和他们打招呼,我怎样才能和他们成为好朋友,请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.A
二.填空题
1.一起
2.合作
3.快乐
4.分享
5.合作
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.如图:
2.不太熟悉的小朋友一起玩的时候,就要把胆子放大一些,要敢于尝试,主动伸出“友谊之手”,这样才能与更多的人成为朋友,才能收获更多的快乐。
3.出黑板报,踢足球,打篮球等等。只要是需要合作才能完成的,都可以。
4.示例:下雨了,同学没带伞,我把我的雨伞给他,和爸爸和撑一把伞回家;同学遇到不会做的难题,我帮他讲解;有位叔叔电车上的东西掉了,他不方便捡,我帮他捡起来;我帮老师把作业抱到教师,给同学们发下去……
5.示例:和小柱一起玩,和他多说话,让他慢慢改掉胆小不敢说话的缺点
六.综合题
1.熟悉自己所在的班级和同学,主动融人集体活动中去。如:①可以主动和周围的同学搭话、交流,结交新朋友;②主动帮助同学打扫卫生;③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动,大方地展示自己。④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。(解析:开放性试题,言之有理即可)
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