人教部编版 (五四制)一年级下册13 我想和你们一起玩精品巩固练习

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册13 我想和你们一起玩精品巩固练习，共5页。试卷主要包含了当别人取得好成绩时，我们应该等内容，欢迎下载使用。
1.在学习中大家都会遇到困难，这个时候我们要（ ）。
A.互相帮助
B.自己处理
C.依赖别人
2.你认为下面哪些事情是可以不和大家合作完成的，请将该选项前的字母填在括号里（ ）。
A.自己思考一下就能做出来的作业题
B.集体朗诵比赛
C.双人跳绳比赛
D.校园大扫除
3.下列事件中，哪一件不是欢乐气氛的（ ）。
A.我和几个小朋友玩沙子。
B.王明在全班同学讲故事。
C.小李生气了，不和同学们玩。
4.当别人取得好成绩时，我们应该（ ）。
A.替别人高兴
B.不理他
C.查查他是否作弊了
5.所谓“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮”，就是告诉我们要（ ）。
A.团结合作
B.经常擦皮鞋
C.分享
二.填空题(共5题，共20分)
1.很多科学实验能够成功，关键在于大家一起（ ）。
2.当别人向自己分享时，一定要严肃，（ ）。
3.有的困难我们自己可以解决，有的困难自己不能解决，需要他人（ ）。
4.秘密分享（ ），故事分享（ ）。方法分享（ ），作品分享（ ）。与人分享（ ），一起分享（ ）。
5.有（ ），巧配合，生活处处有合作。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我新买的玩具，虽然舍不得，也应该分享给同学。（ ）
2.和朋友一起分享是一件快乐的事。（ ）
3.《西游记》中的猪八戒那么丑，我才不要扮演他。（ ）
4.下雨了，自己打着伞看着小伙伴被淋湿而高兴。（ ）
5.小青成绩很好，老师让她介绍一下学习方法，她怎么也不愿意，生怕别人学去了。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连一连
我学会了如何买菜 十分伤心
我养的花枯死了 快乐、高兴
我有时一个人在家 很激动
我扫楼道得到了表扬 心里害怕
我和朋友捕知了 满足
五.简答题(共5题，共24分)
1.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。
2.小柱性格内向，见到陌生人总是紧张得说不出话来，小朋友们都不喜欢和他玩。小柱委屈地哭了。你能怎样帮助他？
3.下课了，你正打算和同学出去玩，这时小强想让你给他讲一道题目，你会怎样做？
4.小朋友们，在生活中我们和同学合作，和朋友合作，和亲人合作，那么我们为什么要合作呢？写一写理由吧。
5.你帮助过别人吗？别人帮助过你吗？请说一说你的感受，和大家一起分享吧！
六.综合题(共1题，共4分)
1.小明天生性格内向，见着陌生人总是紧张的说不出话来，小朋友们都不愿意跟他玩儿，小明委屈的哭了。这是小明的错吗？请你来说一说。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.A
二.填空题
1.合作
2.认真
3.帮助
4.小点声；生动点；仔细点；小心点；礼貌点；快乐点
5.分工
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.示例：下雨了，同学没带伞，我把我的雨伞给他，和爸爸和撑一把伞回家；同学遇到不会做的难题，我帮他讲解；有位叔叔电车上的东西掉了，他不方便捡，我帮他捡起来；我帮老师把作业抱到教师，给同学们发下去……
2.示例：和小柱一起玩，和他多说话，让他慢慢改掉胆小不敢说话的缺点
3.示例：我会等会儿再出去玩，先给小强讲题，小强学会后我们一起去玩。（合理即可）
4.合作可以分享快乐，可以更好的解决困难，离成功更进一步。
5.示例：我帮助过别人，我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任，我们有义务这样去做，当别人需要帮助时，我们就应该伸出援助之手；被别人帮助时，自己感觉心里暖暖的，总希望在别人需要帮助时，也会尽自己的最大努力去帮助他们。
六.综合题
1.这不是小明的错。小朋友们应该体谅小明，多理解小明，积极主动和小明玩耍。