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人教部编版 (五四制)一年级下册13 我想和你们一起玩优秀课后测评
展开这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册13 我想和你们一起玩优秀课后测评,共5页。试卷主要包含了下列行为正确的是,当别人取得好成绩时,我们应该,和大家分享,是一件的事,下图中哪一种行为是不对的?等内容,欢迎下载使用。
1.下列行为正确的是( )。
A.我不想和李龙玩,我看到他就生气
B.我不玩踢毽子游戏,因为小明踢得好,他总是踢的多,我心里不舒服
C.我和小红玩沙子,我们玩得非常开心
2.当别人取得好成绩时,我们应该( )。
A.替别人高兴
B.不理他
C.查查他是否作弊了
3.打沙包、踢毽子、跳绳等各种游戏,需要大家( )。
A.各玩儿各的
B.一起来
C.以自我为中心
4.和大家分享,是一件( )的事。
A.快乐
B.心疼
C.悲伤
5.下图中哪一种行为是不对的?( )
A.小狗狗和黑黑玩的很开心
B.大熊和小熊高兴的玩去了
C.猫咪和熊哥哥吵起来了
二.填空题(共5题,共14分)
1.认真地( ),高兴地( ),响亮地( )。
2.有的困难我们自己可以解决,有的困难自己不能解决,需要他人( )。
3.小朋友之间玩耍一定要懂分享,懂( )。
4.要学会这些交往常用语:谢谢,对不起,没关系,( )。
5.有( ),巧配合,生活处处有合作。
三.判断题(共5题,共10分)
1.小兵不想把妈妈送自己的礼物送给小婷,小婷说他是“小气鬼”。( )
2.大家一起合作,胜利的果实就是属于大家的,所以我们要尽可能独立完成。( )
3.学会合作,将有助于我们走向成功。( )
4.我们应该学会帮助别人,把温暖传递给他人。( )
5.主动交友,礼貌大方。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题,共24分)
1.你帮助过别人吗?别人帮助过你吗?请说一说你的感受,和大家一起分享吧!
2.小朋友们,在生活中我们和同学合作,和朋友合作,和亲人合作,那么我们为什么要合作呢?写一写理由吧。
3.分享是一种快乐,也是一种幸福。小朋友们要学会分享,说一说你能够为其她小朋友分享什么吧。
4.你们班来了一位新同学,就座在你旁边。课间大家都出教室玩耍了,唯独新同学没有,你会怎样做?
5.生活中,我获得了他人的帮助,他人也获得了我的帮助。动动小手,写一写我帮助过他人的事情。
六.综合题(共1题,共4分)
1.小明天生性格内向,见着陌生人总是紧张的说不出话来,小朋友们都不愿意跟他玩儿,小明委屈的哭了。这是小明的错吗?请你来说一说。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.C
二.填空题
1.读;唱;说
2.帮助
3.分享
4.别客气
5.分工
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.示例:我帮助过别人,我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任,我们有义务这样去做,当别人需要帮助时,我们就应该伸出援助之手;被别人帮助时,自己感觉心里暖暖的,总希望在别人需要帮助时,也会尽自己的最大努力去帮助他们。
2.合作可以分享快乐,可以更好的解决困难,离成功更进一步。
3.示例:我可以为其他小朋友分享我的快乐,分享我的优点,分享我的玩具,分享我的照片等等。
4.邀请新同学一起出去玩耍
5.示例:在学校里我们同班同学在小心摔了一脚,我上前去将他扶起来了。
六.综合题
1.这不是小明的错。小朋友们应该体谅小明,多理解小明,积极主动和小明玩耍。
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