终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    部编版高中政治必修4课时作业8唯物辩证法的实质与核心含解析 练习

    立即下载
    加入资料篮
    部编版高中政治必修4课时作业8唯物辩证法的实质与核心含解析第1页
    部编版高中政治必修4课时作业8唯物辩证法的实质与核心含解析第2页
    部编版高中政治必修4课时作业8唯物辩证法的实质与核心含解析第3页
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2020-2021学年唯物辩证法的实质与核心随堂练习题

    展开

    这是一份2020-2021学年唯物辩证法的实质与核心随堂练习题,共9页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    1.尽管世界大变局充满着风险与挑战,但也必须要看到,世界变局中危和机并存,克服了危即是机,失去了机即是危。这一观点表明( )
    ①要求同存异,寻找正确的方法解决矛盾
    ②事物包含着既对立又统一的两个方面
    ③矛盾的同一性是主要的,斗争性是次要的
    ④矛盾双方在一定条件下可以相互转化
    A.①③B.②③
    C.①④D.②④
    2.如图漫画蕴含的哲学道理是( )
    A.矛盾具有普遍性,要坚持一分为二
    B.矛盾的特殊性寓于普遍性之中
    C.矛盾是客观的,要善于回避矛盾
    D.矛盾的特殊性通过普遍性表现出来
    3.要发展具有历史记忆、地域特点、民族风情的特色小镇,建设一村一品、一村一景、一村一韵的魅力村庄和宜游宜养的森林景区,鼓励各地因地制宜探索各具特色的美丽宜居乡村建设模式。其哲学依据是( )
    A.矛盾的特殊性B.矛盾的普遍性
    C.矛盾的同一性D.矛盾的斗争性
    4.中央支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区,将为我国到2035年基本实现社会主义现代化提供城市范例。这体现了( )
    A.矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系
    B.矛盾的斗争性和同一性的辩证关系
    C.前进性与曲折性的辩证关系
    D.两点论与重点论的辩证关系
    5.历届奥运会吉祥物在设计时都遵循了“越是民族的,就越是世界的”理念,将最耀眼的本土文化呈现给世人。这一设计理念蕴含的哲学道理是( )
    A.部分影响整体,没有部分就没有整体
    B.整体和部分的地位在一定条件下可以转化
    C.普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来
    D.矛盾的普遍性和特殊性在不同场合相互转化
    6.南北朝时的诗人王籍有“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”的诗句,宋代王安石则将其修改为“一鸟不鸣山更幽”,黄庭坚评论王安石的修改是“点金成铁”。从哲学上看,这是因为王安石( )
    A.只见对立,不见统一
    B.只见统一,不见对立
    C.只见相互依存,不见相互转化
    D.只见相互转化,不见相互依存
    7.下图漫画“低头族”讽刺现实生活中的某些人( )
    A.主次不分,没有抓住主要矛盾
    B.急功近利,没有注重量的积累
    C.墨守成规,没有坚持发展的观点
    D.囫囵吞枣,没有坚持辩证否定观
    8.“本是同根生,相煎何太急。”其实,如果不是“同根生”,弟弟的才华和抱负就不会对哥哥的皇位构成威胁。故两兄弟的真实关系应该是“只缘同根生,相煎分外急”。由此可知( )
    ①矛盾的同一性寓于斗争性之中 ②矛盾的斗争性寓于同一性之中 ③矛盾的同一性为斗争性所制约 ④矛盾的斗争性为同一性所制约
    A.①③B.①④
    C.②③D.②④
    9.我就是我,我们每个人是独一无二的存在,因此要扬长避短,发展特长,成为不一样的自己。这是因为矛盾具有( )
    A.特殊性B.普遍性
    C.同一性D.斗争性
    10.漫画《各有所长》蕴含的哲学道理是要( )
    A.在实践中深化和发展认识
    B.坚持具体问题具体分析
    C.善于抓住主要矛盾
    D.着重把握矛盾的主要方面
    11.经济工作是我们一切工作的中心,同时要继续推进社会主义精神文明建设和民主法治建设,推动社会全面进步。这段话包含的哲学道理是( )
    A.分析问题既要看到矛盾的普遍性,又要看到矛盾的特殊性
    B.做工作既要抓主要矛盾,又不能忽视次要矛盾
    C.办事情既要着眼于整体,又不能忽视局部
    D.搞建设既要抓物质文明,又要抓精神文明
    12.业内人士认为,把塑料与环保对立起来的观点是错误的。塑料包装不但价格便宜,而且具有材料质轻、透明、强度大、防水、防油等特性;在回收利用上,再生塑料比再生纸的能耗要低30%。因此,目前最主要的问题是建立良好的回收机制,做好塑料回收工作。这表明( )
    A.矛盾的斗争性是相对的、有条件的
    B.矛盾的同一性是绝对的、无条件的
    C.主次矛盾在一定条件下相互转化
    D.矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化
    13.漫画《原本各有千秋何必分个高低》给我们的启迪与下列选项蕴含哲理相近的是( )
    A.射人先射马,擒贼先擒王
    B.离离原上草,一岁一枯荣
    C.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽
    D.坚车能载重,渡河不如舟
    14.“一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。”这启示我们( )
    A.次要矛盾影响着事物的发展
    B.矛盾双方在一定条件下相互转化
    C.要把握事物的主流和方向
    D.抓住问题的关键就能促进事物发展
    15.在现实生活中,我们经常会发现这样的现象:为了完成某项工作,不得不先解决看起来并不直接相关的问题。如要促进作物的生长,先要铲除作物周围的杂草;在象棋博弈中,为了吃掉对方的主帅,先要吃掉对方的卒等。这主要是因为( )
    ①次要矛盾解决好了,有利于主要矛盾的解决 ②主要矛盾处于支配地位,对事物的发展起决定作用 ③创造必要的客观条件有利于主要矛盾的解决
    ④想问题、办事情往往要先解决次要矛盾
    A.①③B.②④
    C.②③D.③④
    二、非选择题
    16.作为共享经济的一种新形态,共享单车不仅解决了市民“最后一公里”出行的问题,更以其便捷、环保等优势,直接改变了很多市民的出行方式。然而,成也便捷,乱也便捷。车辆损毁、违规占道、私人侵占、单车企业运营管理不善……可见,共享单车还处于市场扩容的“青春期”,如何更好地融入社会公共管理,成为摆在各方面前的一道考题。当前,全国多个城市市民响应“全国共享单车行业文明骑行倡议活动”,主动规范自身用车行为;在社会各方通力合作的基础上,整个社会正在营造爱护共享物品、文明骑行的氛围,在一定程度上促使市民文明意识的觉醒,公共文明和契约精神逐步养成,推动着共享经济更好的发展。
    结合材料,运用唯物辩证法的实质与核心的知识,谈谈如何评价共享单车。
    课时作业8 唯物辩证法的实质与核心
    1.解析:材料中这一观点表明事物包含着既对立又统一的两个方面,矛盾双方在一定条件下可以相互转化,②④符合题意。①与题意不符。矛盾的同一性和斗争性是矛盾的基本属性,无主要和次要之分,③说法错误。
    答案:D
    2.解析:漫画中人生面对的各个方面说明矛盾具有普遍性,要坚持一分为二的观点看问题,A符合题意;矛盾的普遍性寓于特殊性之中,矛盾的普遍性通过特殊性表现出来,B、D错误;矛盾是客观的,要善于分析、揭露、解决矛盾,C错误。
    答案:A
    3.答案:A
    4.解析:材料中深圳先行示范、总结经验、逐步推广到全国的做法,体现了矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系,A符合题意。
    答案:A
    5.解析:该题“越是民族的,就越是世界的”理念阐述的是共性与个性的关系,即普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来,故C观点符合题意,A、B、D均与题意不符,故答案为C。
    答案:C
    6.解析:王籍诗句中的“噪”与“静”“鸣”与“幽”体现了矛盾双方是既对立又统一的关系,而王安石修改的诗句中“一鸟不鸣山更幽”,没有看到矛盾双方相互依赖的关系,即统一关系,只看到矛盾双方的对立,故选A项;B、C、D三项均与题意不符。
    答案:A
    7.解析:漫画“低头族”讽刺现实生活中的某些人不管做什么事情时(比如看书、吃饭等),都在看手机,这一做法是不分主次,没有抓住主要矛盾,A符合题意。漫画讽刺的是不分主次,而不是量的积累,B与题意不符。发展的实质是前进的、上升的,漫画没涉及到这一点,C不选。辩证否定的实质是“扬弃”,是既肯定又否定,漫画中没体现这一点,D与题意不符。故本题选A。
    答案:A
    8.解析:矛盾的斗争性寓于同一性之中,①错误;“同根生”强调了矛盾的同一性,“相煎”强调了矛盾的斗争性,“只缘同根生,相煎分外急”,说明矛盾的斗争性寓于同一性之中,②正确;矛盾的斗争性为同一性所制约,③错误;因为同根生,所以相煎才会“分外急”,这说明矛盾的斗争性为同一性所制约,④正确。
    答案:D
    9.解析:我就是我,我们每个人是独一无二的存在,因此要扬长避短,发展特长,成为不一样的自己。这是因为矛盾具有特殊性,A符合题意;其他选项均不符合题意,排除。
    答案:A
    10.解析:本题考查具体问题具体分析等知识。漫画《各有所长》反映了各个手指都有其不同于其他手指的特殊功能,因而要坚持具体问题具体分析,而不能“一刀切”地认识和对待它们,B项正确,其余选项均不符合题意。
    答案:B
    11.解析:根据题意可判断该题考查的是主次矛盾的辩证关系原理,A、C均不符合题意;D不是哲学道理,排除。
    答案:B
    12.解析:矛盾的斗争性是绝对的、无条件的,A错误。矛盾的同一性是相对的、有条件的,B错误。材料强调塑料与环保并不是对立的,建立良好的回收机制,做好塑料回收工作,塑料不会对环境造成污染,这表明矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化,D符合题意,C排除。
    答案:D
    13.解析:漫画的主题“各有千秋”表明了矛盾具有特殊性,D强调车和舟各有其特点,符合题意。A强调抓主要矛盾,B强调事物发展具有规律性,C强调矛盾的斗争性和同一性不可分割,均不符合题意。
    答案:D
    14.解析:一花凋零改变不了春天的性质,题干材料体现的是矛盾主次方面的关系,启示我们看问题要抓住本质、主流,所以C符合题意,A、B、D三项与题意无关。
    答案:C
    15.解析:材料体现了想问题、办事情要注意解决次要矛盾,①③符合题意。②与题意无关。对先解决主要矛盾还是先解决次要矛盾的问题,要坚持具体问题具体分析,④说法错误。
    答案:A
    16.答案:①矛盾就是对立统一,我们要用一分为二、全面的观点看问题。我们要看到共享单车给我们出行带来便利的同时,也带来一系列社会问题。
    ②矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的,事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,要抓住主流,坚持重点论。对于共享单车的发展,我们要看到客观存在的问题,更要看到它是大势所趋,积极支持它的发展。
    ③同时,不能忽视矛盾的次要方面,统筹兼顾,坚持两点论。规范使用共享单车需要社会各方通力合作,积极解决它所带来的一系列社会问题。

    相关试卷

    高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化唯物辩证法的实质与核心同步达标检测题:

    这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化唯物辩证法的实质与核心同步达标检测题,共5页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    高中人教统编版追求智慧的学问巩固练习:

    这是一份高中人教统编版追求智慧的学问巩固练习,共6页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    人教统编版必修4 哲学与文化世界的物质性综合训练题:

    这是一份人教统编版必修4 哲学与文化世界的物质性综合训练题,共9页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map