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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册17 中华民族一家亲课后作业题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册17 中华民族一家亲课后作业题，共6页。试卷主要包含了台湾省地形类型主要是，日月潭位于等内容，欢迎下载使用。
1.台湾省地形类型主要是（ ）。
A.高原、丘陵
B.丘陵、山地
C.山地、平原
D.平原、高原
2.（ ）流域是世界著名的古代文明发祥地之一，是中华民族的摇篮。
A.恒河流域
B.长江流域
C.珠江流域
D.黄河流域
3.日月潭位于（ ）。
A.海南省
B.山东省
C.台湾省
4.在长期的历史发展中，我国各民族间互通有无，相互交融。我们今天吃的很多蔬菜都是由当时西域少数民族传播而来的。请问，咱们餐桌上的哪样食材不是从西域传入内地的？（ ）
A.大蒜
B.黄瓜
C.豆角
D.胡萝卜
5.人们的生产和生活方式受自然环境影响，茶园适合种植在（ ）。
A.东南丘陵上
B.东北平原上
C.内蒙古高原上
二.填空题(共5题，共24分)
1.（ ）人口最多，其他55个民族因人口数量相对较少，习惯称为“（ ）”。
2.（ ）族是分布最广的少数民族。
3.我们的祖国位于（ ）东部、（ ）的西岸，是个（ ）的国家，（ ）是中华人民共和国的首都。
4.宪法规定，国家在必要时得设立特别行政区，现有的特别行政区是（ ）特别行政区和（ ）特别行政区，实行“一国两制”。
5.在长期发展过程中，我国各民族的生活环境、文化习俗都有差别，表现在（ ）、饮食、民居、（ ）和礼仪等各方面。这就需要各民族相互了解，彼此（ ），互帮互助，才能真正成为相亲相爱的一家人。
三.判断题(共5题，共10分)
1.宪法规定，国家在必要时要设立特别行政区。现在的特别行政区是香池特别行政区和澳门特别行政区，实行“一国两制”。（ ）
2.火把节是满族人的节日。 （ ）
3.保护世界遗产，需要人类的共同努力。 （ ）
4.在辽阔美丽的国土上，共同生活着56个民族，组成了中华民族大家庭。 （ ）
5.“你从雪山走来……你向东海奔……长江奔向东海的主要因素是由于我国的地形。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.我国地形复杂多样，根据所学把你知道的连起来
气势磅礴的 江河湖泊
群山环抱的 丘陵
一望无际的 盆地
高低起伏的 平原
纵横交错的 高原
五.简答题(共6题，共29分)
1.如何保护世界遗产？并制定一份《旅游文明公约》。
2.在中国的史籍记载中，台湾在战国时期被称为“岛夷”，汉朝和三国时期被称为“夷州”，隋朝和唐朝以后被称为“流求”,明朝万历年间在公文上正式使用“台湾”的名称。
上述材料说明了什么？
3.我国是个海陆兼备的国家。在祖国大陆的东面，自北向南有哪四个海相连？
4.保护世界遗产，需要人类的共同努力，我们身边的一山一水一木同样需要保护。尊重自然、爱护生和保护环境是我们共同的责任。请你设计一份《旅游文明公约》。
5.我们应该怎样对待不同民族的生活习惯?
6.列举我国的陆上邻国和海上与我国相邻或相望的国家。
六.材料题(共1题，共8分)
1.材料分析。
材料一：
茶马古道是指存在于中国西南地区，以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道，是中国西南民族经济文化交流的走廊。源于古代西南边疆的茶马互市（内地汉族地区的茶和边疆少数民族地区的马互换）。除了促进经济上的交流，还促进了各民族在文化上的不断交融。
材料二：
五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话，爱我中华……
（1）阅读材料，说一说我国各民族的分布特点是什么？
（2）谈谈“各民族谁也离不开谁”体现了怎样的社会主义新型民族关系？
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.C
4.C
5.A
二.填空题
1.汉族；少数民族
2.回
3.亚洲；太平洋；海陆兼备；北京
4.香港；澳门
5.服饰；节庆； 尊重
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.保护世界遗产，需要人类的共同努力。我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。尊重自然、爱护生态和保护环境，是我们的共同责任。
旅游文明公约
我郑重承诺：
①维护环境卫生；
②遵守公共秩序；
③保护生态环境；
④爱护文物古迹；
⑤爱惜公共设施；
承诺人：XXX
2.这个材料说明了台湾自古以来就是我国的圣神领土，是祖国不可分割的一部分。
3.在祖国大陆的东面，自北向南，渤海、黄海、东海、南海四海相连。
4.不在文物古迹上乱涂乱画，不乱扔垃圾等，合理即可。
5.“一方水土养一方人”,不同民族因地理环境、历史传统、文化信仰不同因而生活习惯各异,我们应认同不同民族的生活习惯,尊重和理解他们的生活方式。
6.（1）我国的陆上邻国总共有14个,自北向西南有：朝鲜、俄罗斯,蒙古、哈萨克斯坦、阿富汗、吉尔吉斯斯组,塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度,尼泊尔,不丹,缅甸、老挝、越南。（2）与我国角相邻或隔海相望的国家:朝解、韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚和越南。
六.材料题
1.（1）大散居、小聚居、各民族相互交错居住；（2）平等、团结、互助、和谐
1.台湾省地形类型主要是（ ）。
A.高原、丘陵
B.丘陵、山地
C.山地、平原
D.平原、高原
2.（ ）流域是世界著名的古代文明发祥地之一，是中华民族的摇篮。
A.恒河流域
B.长江流域
C.珠江流域
D.黄河流域
3.日月潭位于（ ）。
A.海南省
B.山东省
C.台湾省
4.在长期的历史发展中，我国各民族间互通有无，相互交融。我们今天吃的很多蔬菜都是由当时西域少数民族传播而来的。请问，咱们餐桌上的哪样食材不是从西域传入内地的？（ ）
A.大蒜
B.黄瓜
C.豆角
D.胡萝卜
5.人们的生产和生活方式受自然环境影响，茶园适合种植在（ ）。
A.东南丘陵上
B.东北平原上
C.内蒙古高原上
二.填空题(共5题，共24分)
1.（ ）人口最多，其他55个民族因人口数量相对较少，习惯称为“（ ）”。
2.（ ）族是分布最广的少数民族。
3.我们的祖国位于（ ）东部、（ ）的西岸，是个（ ）的国家，（ ）是中华人民共和国的首都。
4.宪法规定，国家在必要时得设立特别行政区，现有的特别行政区是（ ）特别行政区和（ ）特别行政区，实行“一国两制”。
5.在长期发展过程中，我国各民族的生活环境、文化习俗都有差别，表现在（ ）、饮食、民居、（ ）和礼仪等各方面。这就需要各民族相互了解，彼此（ ），互帮互助，才能真正成为相亲相爱的一家人。
三.判断题(共5题，共10分)
1.宪法规定，国家在必要时要设立特别行政区。现在的特别行政区是香池特别行政区和澳门特别行政区，实行“一国两制”。（ ）
2.火把节是满族人的节日。 （ ）
3.保护世界遗产，需要人类的共同努力。 （ ）
4.在辽阔美丽的国土上，共同生活着56个民族，组成了中华民族大家庭。 （ ）
5.“你从雪山走来……你向东海奔……长江奔向东海的主要因素是由于我国的地形。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.我国地形复杂多样，根据所学把你知道的连起来
气势磅礴的 江河湖泊
群山环抱的 丘陵
一望无际的 盆地
高低起伏的 平原
纵横交错的 高原
五.简答题(共6题，共29分)
1.如何保护世界遗产？并制定一份《旅游文明公约》。
2.在中国的史籍记载中，台湾在战国时期被称为“岛夷”，汉朝和三国时期被称为“夷州”，隋朝和唐朝以后被称为“流求”,明朝万历年间在公文上正式使用“台湾”的名称。
上述材料说明了什么？
3.我国是个海陆兼备的国家。在祖国大陆的东面，自北向南有哪四个海相连？
4.保护世界遗产，需要人类的共同努力，我们身边的一山一水一木同样需要保护。尊重自然、爱护生和保护环境是我们共同的责任。请你设计一份《旅游文明公约》。
5.我们应该怎样对待不同民族的生活习惯?
6.列举我国的陆上邻国和海上与我国相邻或相望的国家。
六.材料题(共1题，共8分)
1.材料分析。
材料一：
茶马古道是指存在于中国西南地区，以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道，是中国西南民族经济文化交流的走廊。源于古代西南边疆的茶马互市（内地汉族地区的茶和边疆少数民族地区的马互换）。除了促进经济上的交流，还促进了各民族在文化上的不断交融。
材料二：
五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话，爱我中华……
（1）阅读材料，说一说我国各民族的分布特点是什么？
（2）谈谈“各民族谁也离不开谁”体现了怎样的社会主义新型民族关系？
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.C
4.C
5.A
二.填空题
1.汉族；少数民族
2.回
3.亚洲；太平洋；海陆兼备；北京
4.香港；澳门
5.服饰；节庆； 尊重
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.保护世界遗产，需要人类的共同努力。我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。尊重自然、爱护生态和保护环境，是我们的共同责任。
旅游文明公约
我郑重承诺：
①维护环境卫生；
②遵守公共秩序；
③保护生态环境；
④爱护文物古迹；
⑤爱惜公共设施；
承诺人：XXX
2.这个材料说明了台湾自古以来就是我国的圣神领土，是祖国不可分割的一部分。
3.在祖国大陆的东面，自北向南，渤海、黄海、东海、南海四海相连。
4.不在文物古迹上乱涂乱画，不乱扔垃圾等，合理即可。
5.“一方水土养一方人”,不同民族因地理环境、历史传统、文化信仰不同因而生活习惯各异,我们应认同不同民族的生活习惯,尊重和理解他们的生活方式。
6.（1）我国的陆上邻国总共有14个,自北向西南有：朝鲜、俄罗斯,蒙古、哈萨克斯坦、阿富汗、吉尔吉斯斯组,塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度,尼泊尔,不丹,缅甸、老挝、越南。（2）与我国角相邻或隔海相望的国家:朝解、韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚和越南。
六.材料题
1.（1）大散居、小聚居、各民族相互交错居住；（2）平等、团结、互助、和谐
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