小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册10 买东西的学问当堂达标检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册10 买东西的学问当堂达标检测题，共5页。试卷主要包含了人们的消费习惯易于向调整，不是浪费等内容，欢迎下载使用。
1.当父母拒绝我们不合理的愿望，我们应该（ ）。
A.理解父母
B.勒索低年级同学
C.要求父母必须买
2.人们的消费习惯易于向（ ）调整，难于向（ ）调整。
A.下 上
B.简单 复杂
C.上 下
3.抵制诱惑有办法，妈妈没有答应我买漫画书的愿望，当时很不开心。我到老家住了几天，后来把这件事忘了，我运用的办法是（ ）
A.合理比较
B.转移注意力
C.自我克制
4.在购物选择商品时，下面哪种方法正确（ ）。
A.试用多个商品不放回原处
B.在挑选水果时，不用手乱捏，轻拿轻放
C.随意拆除商品包装
5.（ ）不是浪费。
A.同学们都去上体育课了，教室里的灯还没关
B.一张纸只写了几个字就被揉成团扔掉了
C.扔掉过期的零食
二.填空题(共5题，共14分)
1.很多浪费行为是我们错误的（ ）导致的。
2.购物是门大学问，几个要点该牢记。（ ）商品才能买，看清包装很重要。商家要选（ ）好，消费别忘留发票。
3.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要（ ）。它是消费者更换商品、保修商品等的（ ），也是国家管理财政、征收税款的重要工具。
4.节约粮食是习惯，更是（ ）。大家都要从自身做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自已的努力。
5.浪费行为是对（ ）劳动成果的不尊重。
三.判断题(共5题，共10分)
1.购物时一定要索要发票。（ ）
2.购买商品时，我们要向商家索要发票。（ ）
3.妈妈帮我买了一台价值588元的复读机，我们只要质量好不需要发票。（ ）
4.东东到超市卖水果时先尝一尝、捏一捏再决定买不买。（ ）
5.只要是我们喜欢的东西，就要想方设法把它买回家。（ ）
四.简答题(共5题，共33分)
1.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。
2.购物时，消费者享有哪些权益？请你简单说一说。
3.反思一下自己曾经有过哪些浪费？今后该怎么做？
4.合理消费的好处有哪些？如何养成良好的消费习惯？
5.为了避免购物带来麻烦和纠纷，在购物时我们应该注意些什么问题？
五.辨析题(共1题，共6分)
1.陈刚快过生日了，他给妈妈列了一个购物清单，1个“豪华铅笔盒”80元，活动铅笔1支5元，进口铅笔2支36元，自动铅笔刀18元。请判断一下，哪些是不合理的要求？你将怎样规劝陈刚。
六.综合题(共1题，共10分)
1.材料：“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的，倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。七年来，这项行动得到了从中央到民众的支持。
思考一下，回答下面的问题。
（1）你和家人是怎样支持“光盘行动”的？
（2）请写出一条节约粮食的公益广告。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.C
二.填空题
1.想法
2.合格；信誉
3.发票；凭证
4.美德
5.劳动者
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
四.简答题
1.洗完手不关水龙头；在食堂吃饭时剩菜剩饭；练习本一张没用完就翻页；用作业本折飞机等等。
2.消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的，有权要求经营者修理、更换，退货、弥补损失、赔礼道歉等。
3.“我”浪费过粮食、水、电、纸等。
我今后做到从一点一滴做起，不浪费一颗米、一滴水、一张纸；坚决做到纸张两面用，循环用水，人走关灯等。
4.合理消费的好处有：根据实际需求合理消费，有利于我们健康成长；有计划的消费，是拥有健康生活的重要条件。
通过合理比较、自我克制等方法，做出购物选择，养成合理消费的习惯；合理开支并不意味着一味省钱，我们既要精打细算、量入为出，又要把生活安排的井井有条、有滋有味。这才是最明智的选择。
5.购买食品时，看生产日期保质期，尽量购买绿色、天然的产品；购买商品时如有“三包卡”，一定要保存好，方便维修和退换；购物时，尽量选择正规厂家的合格产品。总之，要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。
五.辨析题
1.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求，这两件东西价格过于昂贵；我想告诉陈刚的是：父母的收入是他们辛苦所得，要体贴父母，任何时候都要注意节约，合理消费，不过度消费。
六.综合题
1.（1）答案示例：在日常生活中，珍惜粮食，厉行节约。在家按需做饭， 不 剩饭；在餐馆、食堂，按需点餐，吃不了的打包带回。
（2）答案示例：节约是美德，请珍惜盘中食物！
盘子干干净净，照出你我品行。
美德始于心，节俭践于行。