人教部编版 (五四制)四年级下册16 我们神圣的国土课堂检测

这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册16 我们神圣的国土课堂检测，共5页。试卷主要包含了日月潭是旅游圣地，台湾岛有等美称，素有“世界屋脊”之称的是，日月潭是我国的旅游胜地等内容，欢迎下载使用。

1.日月潭是（ ）旅游圣地。
A.海南省
B.山东省
C.广东省
D.台湾省
2.台湾岛有（ ）等美称。
A.亚洲天然植物园
B.海上明珠和海上米仓
C.东方甜岛和水果之乡
D.以上都对
3.我国陆地面积960多万平方千米是世界上面积（ ）的国家。
A.第一
B.第二
C.第三
D.第四
4.素有“世界屋脊”之称的是（ ）。
A.云贵高原
B.青藏高原
C.黄土高原
5.日月潭是我国（ ）的旅游胜地。
A.山东省
B.四川省
C.台湾省
二.填空题(共5题，共16分)
1.（ ）、爱护生态和（ ），是我们的共同责任。
2.《大阪城的姑娘》是（ ）族的民歌。
3.我国各民族汇聚为一个大家庭,形成了（ ）互助和谐的社会主义新型民族关系。
4.我们的祖国位于亚洲的（ ），太平洋的西岸，陆地面积（ ）多万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，是世界上面积（ ）大的国家。
5.全面建成（ ）社会，一个民族也不能少。
三.判断题(共5题，共10分)
1.台湾岛山地面积大，气候温暖湿润，景色秀美。 （ ）
2.台湾岛山地面积大，气候温暖湿润，景色秀美，物产丰富，经济发达。（ ）
3.茶马古道是指存在于中国西北地区，以茶叶等生活用品为主要商品，以马作为主要运输工具的商贸通道。（ ）
4.我国经济今天取得的成就与民族团结关系不大。（ ）
5.“海上米仓”、“东方甜岛”、“水果之乡”等都是海南岛的美称。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.我国地形复杂多样，根据所学把你知道的连起来
气势磅礴的 江河湖泊
群山环抱的 丘陵
一望无际的 盆地
高低起伏的 平原
纵横交错的 高原
五.简答题(共6题，共36分)
1.人们形容台湾岛的美称有哪些？（至少写出3个）
2.说一说自己家乡的衣、食、住、行与当地自然环境有什么关系？选择一种方式，展示家乡的生活特色。
3.西瓜、黄瓜、葡萄、胡萝卜等瓜果、蔬菜在我国历史上是怎样传播开的？
4.你知道哪些少数民族？试着写出几个。
5.有些服饰和民居的特色与他们所居住的环境有着密切的关系,你能具体说说吗?
6.我国有多少个民族？你怎样理解中华民族一家亲？
六.材料题(共1题，共16分)
1.材料一：
茶马古道是指存在于中国西南地区，以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道，是中国西南民族经济文化交流的走廊。源于古代西南边疆的茶马互市（内地汉族地区的茶和边疆少数民族地区的马互换）。除了促进经济上的交流，还促进了各民族在文化上的不断交融。
材料二：
五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话，爱我中华……
1.我国各民族的分布特点是什么？已经形成什么样的社会主义新型民族关系？
2.阅读材料，谈一谈“各民族谁也离不开谁”是怎样体现出来的？
参考答案
一.选择题
1.D
2.D
3.C
4.B
5.C
二.填空题
1.尊重自然； 保护环境
2.维吾尔
3.平等团结
4.东部；960；第三
5.小康
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.“海上明珠”“亚洲天然植物园”“海上米仓”“东方甜岛”“水果之乡”
2.示例：我们家乡人民喝的水好，水质常年保持在二类以上，并输向北京、天津、河北、河南等地；吃的翘嘴鲌鱼，细嫩口感好，被国家名为标志性地理产品。
3.西瓜，黄瓜，胡萝卜这些都是过去古代从国外传进来的。
西瓜原来是非洲大地的产物，古代通过丝绸之路比传入我国。北京大兴的西瓜现在在全国很有名。
胡萝卜原产于欧洲和地中海地区，也是通过丝绸之路传入我国，黄瓜是印度的，也是通过丝绸之路传入中国。葡萄也一样。
4.蒙古族、维吾尔族、藏族、回族、壮族、傣族、苗族、彝族等。
5.民族服饰如维吾尔族的绣花小帽很精美;苗族百褶裙和银饰;白族人喜欢白色或接近白色的颜色;藏族人穿的藏袍既无口袋,又无纽扣;满族妇女喜欢穿旗袍;鄂伦春族人喜欢用动物毛皮做衣服等。民族民居如蒙古族的蒙古包,布依族的石板房,傣族的竹楼等。鄂伦春族人穿着用动物皮做的衣服是因为这里很冷;蒙古族人民住在蒙古包是为了方便游牧搬迁;傣族人住竹楼是为了避热避湿等。
6.我国56个民族；我国是统一的多民族国家，各民族共同创造了中华民族的历史。我国各民族只有相互了解，彼此尊重，互帮互助，才能共同发展、共同进步，真正成为相亲相爱的一家人。
六.材料题
1.1..各民族分布呈现大散居、小聚居、交错杂居的特点。形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
2..（1）我国各民族在分布上交错杂居，文化上兼收并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局。
（2）在奠定祖国疆域、开发祖国山河和维护领土完整的事业中，各民族作出了重要贡献，谱写了中国历史的辉煌篇章。
（3）形成了一种相互依存的密切联系，我国经济今天取得的成就是各民族共同努力的结果。
（4）在长期实践和不断交往中，各民族相互借鉴、相互欣赏、相互促进，共同创造光辉灿烂的中华文化。