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- 4.2搭建信息系统同步练习2021-2022学年高一信息技术下学期浙教版（2019）必修二信息系统与社会 试卷 2 次下载
- 4.3完善信息系统同步练习2021-2022学年高一信息技术下学期浙教版（2019）必修二信息系统与社会 试卷 2 次下载
信息技术必修2 信息系统与社会4.1 搭建信息系统的前期准备优秀课后练习题
展开4.1搭建信息系统的前期准备同步练习
一、选择题（共18题）
1．在网上购物，除了比较商品价格外，商家的信誉也很关键，第12题图是某购物网站上查看到的店铺动态评分：
这属于（ ）
A．个人推荐 B．统计评价
C．专家推荐 D．核心刊物评价
2．提出计算机内程序和数据都应采用二进制代码表示的是（ ）
A．摩尔 B．申农 C．比尔·盖茨 D．冯·诺依曼
3．关于计算机的指令、程序和软件，以下表述错误的是( )
A．为解决某问题组织起来的有序的指令集合称为程序
B．计算机软件包括程序和与该程序相关的文档资料
C．给计算机发出一条指令就是运行一个程序
D．计算机指令由操作码和操作数两部分组成
4．以下不属于人工智能的是（ ）。
A．语音汉字输入软件 B．金山译霸
C．在QQ游戏网与网友下棋 D．使用OCR汉字识别软件
5．将采集来的初始的、零乱的、孤立的信息进行分类和排序，就是对信息的（ ）
A．发布 B．获取 C．收集 D．加工
6．下列属于Word文档文件的是（ ）
A．统计.xls B．课程.wps C．软件.rar D．家园.doc
7．必须使用（ ）软件，才能查看因特网上的WWW信息。
A．IE B．Firefox C．浏览器 D．万维网
8．关于获取信息的方法，下列说法正确的是（ ）
A．应根据实际情况获取信息 B．利用网络获取信息是最好的方法
C．电子邮件是获取信息的最好的方法 D．信息交流是获取信息的最好的方法
9．为了全面分析我国水资源情况需要分析不同地区多年的数据，我们可以用不同方法取的这些数据。下面可以使用的是（ ）。
（1）网络爬虫；（2）在线问卷；（3）使用后羿采集器；（4）从网页中复制，在电子表格excel中粘贴
A．（1） B．（1）（2）（3） C．（2）（4） D．（1）（2）（3）（4）
10．在Windows资源管理器中，若要选择多个不连续的文件，应先按住（ ）键，然后依次单击相应文件。
A．Alt B．Shift C．Ctrl D．Tab
11．某班级共有62位同学，现在想要用二进制给每个同学编码，请问每个同学的编码至少需要多少个二进制位？（ ）
A．62 B．64 C．6 D．5
12．VB程序中“Dim n As Integer”这条语句的作用是（ ）
A．定义一个变量 B．定义一个数据处理方法
C．定义一个数据输入方法 D．定义一个事件过程
13．下列各赋值语句，语法不正确的是（ ）。
A．x+y=5 B．number=15
C．Label1.caption=time D．length=x+y
14．有一个数据文件未压缩时数据量为512KB，用WINRAR 软件压缩后得到一个压缩文件的数据量为128KB，则该压缩方法和压缩比分别为（ ）
A．有损压缩，压缩比为7：1 B．有损压缩，压缩比为4：1 C．无损压缩，压缩比为7：1 D．无损压缩，压缩比为4：1
15．如图所示为使用IE保存一个包含文字、图片等内容的网页，单击“保存”按钮后，下列相关描述中正确的是（ ）
A．该网页中的文字内容将被保存在“huiha.网页”文件中
B．该网页中的图片将被保存在“huiha.files”文件夹中
C．使用当前保存类型，只能保存网页中的文字信息
D．使用当前保存类型，只能保存网页中的图片
16．以下不属于信息社会的重要特征的是（ ）
A．以知识为基础的信息经济是最基本的经济形态，知识成为社会发展的巨大资源，以知识和人才为基础，以创新为主要驱动力
B．政府是最大的公共信息的采集者、处理者和拥有者
C．文化模式日趋虚拟化、单一化
D．工具数字化、方式数字化、内容数字化的社会生活，塑造出一种全新的生存与发展方式
17．如下图所示的Excel工作中，该工作簿的文件名和当前工作表的名称分别是（ ）。
A．电视机.xls家电销售统计 B．空调.xls家电销售统计
C．家电销售统计.xls 空调 D．家电销售统计.xls电视机
18．用QQ软件和朋友进行聊天时（ ）。
A．当两台终端连接不稳定，聊天内容由QQ服务器中转
B．当两台终端连接不稳定，聊天内容在两台终端之间传送
C．聊天内容肯定由QQ服务器中转
D．聊天内容肯定在两台终端之间传送
二、综合题（共6题）
19．新建一个Word 文档可以从“文件”菜单中选择“新建”，也可以点击“常用”工具栏上的“新建”按钮。（ ）
20．在Windows 7中，所有被删除的文件都是放在“回收站”中（_____）
21．编写VB程序，实现在一个升序排列的数组中查找绝对值最小的元素。已知数组元素由正整数、负整数和0构成。例如：数组元素值为[-9，-5，-3，-1，2，5，7，17]，该数组中绝对值最小的元素为-1，程序运行时，产生n个元素，在列表框List1中显示，单击按钮Commandl，在标签Labell中输出绝对值最小的元素。运行结果如图所示。
实现上述功能的VB代码如下：
Const n=15
Dim a(1 To n)As Integer
Private Sub Form_Load()
产生n个由正整数、负整数和0构成的元素,存储在数组a中,并升序排列,代码略
End Sub
Private Sub Commandl_Click()
Dim i As Integer,j As Integer,m As Integer,absmin As Integer
flag= False: i=1:j=n
Do While
m=(i+j)\2
If a(m)=0 Then
flag=True: absmin=a(m): Exit Do
Elself a(m) > 0 Then
If ① Then
j=m-1
Else
Fla=True
absmin=dmin(a(m-1),a(m))
End If
Else
If a(m+1)< 0 Then
i=m+1
Else
flag =True
②
End If
End If
Loop
Label1.Caption="绝对值最小的元素是:"+Str(absmin)
End Sub
Function dmin(x As Integer,y As Integer)As Integer
If Abs(x)＜Abs(y)Then dmin=x Else dmin=y
End Function
（1）结合界面和代码，程序中没有使用到的控件是____________（单选，填字母：A．」/B．/c. /D．A）
（2）程序加框处代码有错，请改正。
改正：________________________________
（3）请在划线处填入合适的代码。
①__________________________________
②__________________________________
22． 小杰为学校教务处编写了一个排考场座位的VB程序，考场采用“6排5列”共30人的模式，程序执行后，考生的考号与姓名显示在列表框List1中，单击“考场座位”按钮，考场号与座位显示在Text1中，程序运行界面如图所示，数据表如图
实现上述功能的VB程序如下，请回答下列问题：
（1）程序中读取的数据库文件是____________
（2）当“Form_load() 事件处理过程运行结束后，变量x的值为___________
（3）请在划线处填入合适的代码
Dim sName(100) As String Dim kh(100) as string Private Sub Command1_Click() Dim y As Integer Dim start As Integer '考场第1位数据元素的下标 Dim pa As Integer '数据库导入VB时学生数据下标 Dim pb As Integer '考场座位数据下标 Dim i As Integer，j As Integer，k As Integer，m As Integer Dim kcsName(100) As String start = 1 pa = start recCount = x-1 If recCount Mod 30 <> 0 Then _______________ For i = 1 To y '将当前考生人数添加到30的整数倍 recCount = recCount +1 sName(recCount) = " " Next i End If For j = 1 To recCount / 30 pa = start pb = start For i = 1 To 30 kcsName(pb) = sName(pa) pb = pb +1 If i Mod 5 = 0 Then pa = start +i \5 Else ________________ End If Next i start = start +30 Next j Text1.Text = " " start = 1 For k = 1 To recCount /30 m = start Text1.Text = Text1.Text + "第" + Str(k) + "考场" + vbCrLf 'vbCrLf为换行标志符，实现Text1中内容换行显示 For i = 1 To 6 For j = 1 To 5 Text1.Text = Text1.Text +" " +kcsName(m) m = m +1 Next j Text1.Text = Text1.Text +vbCrLf Next i Text1.Text = Text1.Text +vbCrLf +vbCrLf ______________________ Next k End Sub Private Sub form_load() Dim conn As New ADODB．Connection Dim rs As New ADODB．Recordset conn.ConnectionString = "provider=microsoft.ace.oledb.12.0;data source=" & App.Path & "/kaochang.accdb" conn.Open Set rs.ActiveConnection = conn rs.Open "select * from banji" x = 1 List1.AddItem " 考号 姓名" Do While Not rs.EOF ' kh(x) = rs.fields("kh") sName(x) = rs.fields("xm") List1.AddItem kh(x) + " " + sName(x) x = x + 1 rs.MoveNext Loop rs.Close End Sub |
23．列举Python程序设计语言中，for循环和while循环的基本的格式。
24．简述删除文件的4种方法
参考答案
1．B
2．D
3．C
4．C
5．D
6．D
7．C
8．A
9．D
10．C
11．C
12．A
13．A
14．D
15．B
16．C
17．D
18．A
19．正确
20．错误
21．C Not flag或Not flag And i＜=j ①a(m-1)>0或a(m)* a(m-1)>0或a(m)+a(m-1)＞0或其他同等答案 ②absmin=dmin(a(m),a(m+1))或absmin=dmin(a(m+1),a(m))或其他同等答案
22．kaochang.accdb 47 y=30-recCount Mod 30或其它等价表达式 pa=pa+6 start=start+30
23．for 循环结构的基本格式：
for 循环变量 in 列表：
语句或语句组
While循环格式：
While（表达式）：
语句或者语句组
24．1.用鼠标选中文件，然后按下键盘上的DEL键，这时候会弹出是否删除文件的对话框，先择是。
2.用鼠标选中文件，然后用鼠标在文件上单击右键，在弹出的对话框中选择删除。
3.用鼠标选中文件，然后按下键盘上的SHIFT+DEL组合键，彻底删除。
4.删除不连续的多个文件，使用Ctrl键依次选中需要删除的文件，然后按下键盘上的DEL键，或按SHIFT+DEL组合键彻底删除；删除连续的多个文件，使用Shift键选中第一个和最后一个文件，然后按下键盘上的DEL键，或按SHIFT+DEL组合键彻底删除。
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