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    巩固练02 名词- 【衔接教材·暑假作业】新高二英语(人教版)
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    巩固练02 名词- 【衔接教材·暑假作业】新高二英语(人教版)

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    1. During the _________ , they enjy the beauty f the sea.
    A. vyage B. travel C. tur D. trip
    2. What ________ it is t have a swim in ht summer weather!
    A. a fun B. fun C. funny D. funs
    3. Yu’d better write dwn the phne number f the restaurant fr the future ________.
    A. purpse B. prcess C. memry D. reference
    4. A new ______ t teaching languages is being used here, and it has turned ut t be very helpful t the students.
    A. apprach B. means C. methd D. way
    5. Recently CCTV statin has taken great ________ t make a prgram that reviews the imprtant ________ f the past 20 years.
    A. steps; affairs B. effrts; accidents C. pains; events D. effrts; incidents
    6. Children shuld nt see the films full f vilent (暴力的) .
    A. sights B. views C. signs D. scenes
    7. T raise peple’s _________ f the mnarch butterfly, scientists have been ding researches n this wnderful creature.
    A. awareness B. impressin C. amazement D. eagerness
    8. Be sure t read the ______ in the guidebk befre yu begin t use the new cmputer.
    A. instructins B. slutin C. descriptins D. message
    9. Despite their different _________, they becme best friends.
    A. persnalities B. qualities C. accents D. types
    10. Dgs tend t leave thers with the ________ that they have a stubbrn(倔强的) persnality, but they are indeed lyal t their families and friends.
    A. idea B. pinin C. impressin D. fact
    一、语法填空。
    When I was in the seventh grade, I had____1____(difficult) behaving. My heart was in the right place, but I culdn’t always fllw the rules. I played many tricks____2____my schlmates. Once, I even pulled a girl’s hair n the schl bus t get her attentin. As____3____result, I was repeatedly sent t the ffice f the headmaster. Althugh I hated ging there, I did nt hate the headmaster, Mr. Smith.
    When he punished me fr ____4____(put) sme ants int a classmate’s pencil bx, it didn’t hurt at all, but it did hurt my feelings. I thught s much f him and mments like that seemed____5____(prve) I was hpelessly bad.
    When I was called t Mr. Smith’s ffice fr the sixth time, I had n idea what I had dne. I felt____6____(disappint) as I walked dwn there. I went int his ffice, sat dwn, and____7____(lk) at the flr. Then he said the last thing I expected t hear. “Kevin, I’ve heard yu’ve been behaving really well____8____(recent). I want yu t knw hw prud I am f yu.”
    Mr. Smith was really kind. He made me realize that I was just a kid _____9_____had prblems with _____10_____(behave). Mr. Smith gave me sme hpe by giving me sme lve. I will just remember him frever.
    二、短文改错。
    假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
    增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。
    删除:把多余的词用斜线(\)划掉。
    修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
    注意:1. 每处错误及其修改仅限一词。
    2. 只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
    Basketball is ppular with yung students at schl. These days we are exciting abut the basketball matches between the classes in ur grade. We have chsen ur players careful and practiced a lt after schl every day. We had als rganized a cheer team, wh have prepared dances and slgans t cheering us up. In shrt, we have dne much things fr the matches. Thugh we dn’t have gd player and we are nt quite skillful, we all believe that we can cperate well but win. Whatever the result it is, the mst imprtant thing are that we are wrking hard and enjying urselves. We are lking frward t cming matches.
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