小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册13 我们所了解的环境污染课时练习
展开1.在我们的日常生活中产生的垃圾属于( )。
A.生活垃圾
B.工业垃圾
C.医疗垃圾
D.建筑垃圾
2.在我们的生活中,“白色污染”指的是?( )
A.塑料制品垃圾
B.汽车尾气排放
C.雾霾
3.人们去超市购物时,对塑料袋征税的是( )。
A.德国政府
B.爱尔兰政府
C.中国政府
D.美国政府
4.地球“发烧”的主要原因是( )。
A.垃圾污染
B.温室气体排放
C.植物的光合作用
5.下面哪些是不可回收再利用的垃圾( )。
A.废塑料
B.废纸类
C.废玻璃
D.废药品
二.填空题(共5题,共12分)
1.只有每个人自愿地过绿色低碳的生活,才能形成( )与( )和谐共生的生态文明环境。
2.( )导致了全球范围内的气候混乱,加剧了气象灾害,进而对坏境和人类造成一系列的影响和伤害。
3.美丽的( )是我们唯一的家园。现在,暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间。
4.地球变暖还与( )有关。
5.我们的生活离不开塑料,可塑料垃圾又给环境带来那么大,那么长久的危害,我们必须( )使用塑料制品,只有这样才能减少塑料垃圾的产生。
三.判断题(共5题,共10分)
1.塑料有很好的隔电效果。( )
2.使用农药时,必须用国家认可的合格产品。 ( )
3.“家居用电二氧化碳排放量(千克)=耗电度数÷0.785”是碳排放计算的公式。( )
4.《中华人民共和国环境保护法》规定:一切单位和个人都有保护环境的义务。( )
5.东东妈妈说把各种垃圾混在一起丢弃,比较方便。 ( )
四.连线题(共5题,共35分)
1.连线题。
生活垃圾 机械工业的切削碎屑、研磨碎屑、废型砂等。
工业垃圾 建设单位在施工中所产生的砖石、渣土、混凝土等废弃物。
医疗垃圾 人们日常生活中废弃的纸张、塑料、玻璃及剩菜剩饭等。
建筑垃圾 使用过的棉球、纱布、胶布、一次性医用器具、过期药品等。
2.连一连。
废纸箱 其他垃圾 过期食品
过期药品 可回收垃圾 烟 蒂
保鲜膜 厨余垃圾 废电池
食物残余 有害垃圾 易拉罐
3.连线。
塑料包装 废纸箱
易拉罐 电池
尘土 灯泡
剩饭剩菜 水银温度计
骨头 过期药品
果皮 用过的餐巾纸
烟蒂
4.连一连,将左右关系对应的用线连起来。
地球“发烧”的原因 “彩色蘑菇”
食物残余 冰山融化
商业广告 医疗垃圾
医院的各种输液瓶 厨余垃圾
全球气候变暖会导致 二氧化碳等“温室气体”
5.连线题。
啤酒瓶 可回收垃圾
废电池
废纸箱
过期药品 不可回收垃圾
旧电脑
五.填表题(共1题,共9分)
1.有些物品,不是它们真的不能用了,而是我们没有发现再利用它们的方法,你能研究出这些废弃物3种以上再利用的方法吗?
六.简答题(共5题,共32分)
1.气候变暖会带来哪些灾难?
2.请你谈谈在生活中,如何减少垃圾带给我们的污染和危害?
3.在生活中你见过哪些大量制造“温室气体”的行为呢?
4.垃圾分类标识有哪些?
5.怎样才能减少塑料垃圾的产生?
七.材料题(共1题,共4分)
1.结合漫画情景,回答问题。
(1)漫画中人物的生活小事属于什么生活方式?
(2)这种生活方式对于保护环境有什么重要作用?
八.综合题(共2题,共11分)
1.新华社深圳9月1日电,《深圳市生活垃圾分类管理条例》9月1日起正式实施,深圳垃圾分类由“倡议分类”进入“强制分类”,对未按规定分类投放生活垃圾并拒不改正的个人,最高处200元罚款;对混合收集、运输已分类生活垃圾的收运单位,最高处50万元罚款。依次为背景,回答以下问题。
《深圳市生活垃圾分类管理条例》的实施,不能够( )。
A.保护城市环境
B.提高资源利用效率
C.减少碳排放
D.彻底解决污染间题
有些废弃物,不是真的没用了。而是我们没有发现再利用它们的方法。下列废弃物,还有什么用请你说一说(最少说两个)。
96.请你为“垃圾分类”活动写一条宣传语。2.班级评选“变废为宝小能手”,要求给下面的废弃物列举三种以上再利用的方法,请你来试试。
A废旧纸箱:
①
②
③
B矿泉水瓶:
①
②
③
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.D
二.填空题
1.人类;自然界
2.气候变暖
3.地球
4.人类对树木的过度砍伐
5.合理的有节制的
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如下:
2.如图;
3.如下:
4.如图:
5.如下:
五.填表题
1.吸水;垫东西;包东西;花瓶;小漏斗;小杯子;放东西;可回收再加工;小玩具
六.简答题
1.气候变暖还会使人们遭受热浪侵袭。2003年横扫欧洲的热浪害死了大约3.5万人。全球气候上升会带来暴风雨和水灾。气候变暖对降水造成了一定影响;近几十年来,四级到五级的强烈飓风发生频率几乎增加了一倍。全球气候变暖,对物种的危害越来越大,很多物种因为土地荒漠化,森林遭到砍伐,海洋变暖等原因灭绝。气候变暖、二氧化碳增多还对生态系统造成严重的破坏,威胁着淡水、清洁的空气、燃料和能源资源。
2.答:⑴我们必须合理地、有节制地使用塑料制品,减少塑料垃圾的产生。平时少用、不用塑料袋,少喝、不喝瓶装饮用水。
⑵进行垃圾分类。把垃圾在源头就分类放置。
⑶进行垃圾再利用。对废旧电池等有害垃圾单独收集处理,对果实、鱼骨等厨余垃圾可当作庄稼肥料再次利用,对旧报纸、纸箱等可回收垃圾可以直接回收利用。
⑷保护资源,避免浪费资源从而产生不必要的垃圾
3.(1)工厂的大烟囱每天都在制造“温室气体”。
(2)摩托车、汽车的数量每年都在增加,只要一发动就会制造“温室气体”。
(3)砍伐森林也会减少森林对二氧化碳的吸收,也会造成“温室气体”增多。
4.我国把垃圾分成大类、小类共十四种。大类来看,有可收物、有害垃圾、大件垃圾、可燃垃圾、可堆肥垃圾和其他垃圾。小类来看,有纸类、塑料、金属、玻璃、织物、瓶罐、电池、餐厨垃圾。其中,纸类、塑料、金属、玻璃、织物、瓶罐属于可回收垃圾;电池属于有害垃圾;餐厨垃圾属于可堆肥垃圾。
5.我们我们必须合理地、有节制地使用塑料制品,只有这样才能减少塑料垃圾的产生。
七.材料题
1.(1)低碳生活;
(2)能够减少碳排放,从而减少温室气体的排放,保护全球环境。
八.综合题
1.C
种花;笔筒
垃圾分类,人人有责
2.做各种手工制作;清洗水槽;擦玻璃;做成装饰花瓶;做漏斗;可以做笔筒废弃物名称
新用法
废旧纸盒
( )
饮料瓶
( )
小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册第五单元 让生活多一些绿色13 我们所了解的环境污染精品同步测试题: 这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册第五单元 让生活多一些绿色13 我们所了解的环境污染精品同步测试题,共8页。试卷主要包含了下列做法中,不能减少农药污染,美丽的是我们唯一的家园,下列属于可回收再利用的资源是等内容,欢迎下载使用。
小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册13 我们所了解的环境污染优秀精练: 这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册13 我们所了解的环境污染优秀精练,共10页。试卷主要包含了废旧电池的超长“寿命”可达年,下面哪种行为不是低碳行为?,农药会对造成危害等内容,欢迎下载使用。
人教部编版 (五四制)四年级下册13 我们所了解的环境污染精品课后复习题: 这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册13 我们所了解的环境污染精品课后复习题,共9页。试卷主要包含了禁止农村秸秆焚烧是为了减少污染,垃圾的“寿命”最长等内容,欢迎下载使用。