人教部编版 (五四制)四年级下册1 学会尊重练习

这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册1 学会尊重练习，共6页。试卷主要包含了面对冒犯和侮辱，我们可以，以下哪一句是关于反思的名言警句，下列哪些表现属于“尊重自己”?等内容，欢迎下载使用。

1.“自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立”出自（ ）。
A.徐特立
B.朱熹
C.雷锋
2.“前车之鉴，后世之师”，告诉我们一个什么样的道理?（ ）
A.失败的教训，我们要吸取
B.成功的经验，我们要总结
C.前面的车上坐着老师
D.老师的车走在前面
3.面对冒犯和侮辱，我们可以（ ）。
①指出对方的错误 ②要求对方道歉 ③必要时拿起法律武器
A.①②
B.②③
C.①②③
4.以下哪一句是关于反思的名言警句（ ）。
A.人无信不立
B.吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
C.位卑未敢忘忧国
5.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯，由此看来，尊重他人既是（ ），也是（ ）。
A.社会要求，法律要求
B.道德要求，法律要求
C.国家要求，法律要求
6.下列哪些表现属于“尊重自己”?（ ）
A.说我缺点就发脾气
B.比赛赢了好得意
C.做好自己该做的事
D.经常炫耀家里有钱
二.填空题(共6题，共24分)
1.把句子补充完整
（1）良言一句三冬暖，（ ）。
（2）（ ），人无完人。
（3）自敬，则人敬之；（ ）。
2.不同的人有不同的（ ）、（ ）或观点看法。（ ）他人的不同，是宽容的必修课。
3.（ ）可以体现尊重，一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。
4.自信不是自满，独立不是（ ）。
5.尊重他人要能够维护他人（ ），推己及人，让别人觉得（ ）。
6.（ ）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、（ ）的重要基础。
三.判断题(共6题，共12分)
1.尊重自己，就要维护自己，就意味着拒绝一切批评教育。（ ）
2.宽容是有限度和原则的，必要时要用报复的方式解决冲突。（ ）
3.小明和小华发生了矛盾，小明向小华主动道歉，但小华不接受。（ ）
4.宽容等于纵容。（ ）
5.宽容是有限度和有原则的。（ ）
6.反思的内容只有失败和错误的事情。（ ）
四.简答题(共6题，共32分)
1.面对冒犯和侮辱，我们应该如何解决？
2.有人说：“穷人不值得尊重，因为他们没有能力，没有地位。”你是怎么看待这个问题的？
3.君子和而不同——《论语子路》，这句话的含义是什么？
4.“以眼还眼，以牙还牙”的想法对吗？假如用暴力进行报复，会有什么后果？
5.当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？
6.新型冠状病毒肺炎疫情爆发后，全国人民群策群力，抗击病毒。你认为作为中国公民应该对此事反思什么？
五.材料题(共2题，共12分)
1.夏朝时候，一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的儿子伯启抵抗，结果伯启打败了。他的部下很不服气，要求继续进攻，但是伯启说：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，却被他打败了，这一定是我的德行不如他，带兵方法不如他的缘故。从今天起，我一定要努力改正过来才是。”从此以后，伯启每天很早便起床工作，粗茶淡饭，照顾百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。过了一年，有扈氏知道了，不但不敢再来侵犯，反而自动投降了。
从这个材料中你悟出了什么道理？
2.阅读分析。
弃佛从文
唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！
请你根据上面的小故事来谈一谈陆羽是怎样取得成功的，说一说反思的重要性。
六.综合题(共1题，共4分)
1.犯错误并不可怕，可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，据此回答下列的问题。
（1）六班值日生小桦去倒垃圾时，不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里，小桦看到周围空无一人，就直接回家了。
小桦的做法是否正确？ （ ）。
（2）第二天早上，小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁，小桦心想：还好没有人看见是自己弄的。
小桦的想法是错误的，因为（ ）。
（3）在道德与法治课上，老师带领同学们学习“学会反思”这一课。课后，小桦越想越内疚。
你认为小桦应该（ ）。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.恶语伤人六月寒；金无足赤；自慢，则人慢之
2.成长环境；兴趣爱好；尊重
3.语言
4.孤立
5.自尊心；舒服
6.宽容；美好生活
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.（1）指出对方的错误；（2）要求对方道歉；（3）必要时拿起法律武器。
2.这种看法是不对的。尊重他人既是道德要求，也是法律要求。每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的尊严。因此，即使是穷人，也样应该得到大家的尊重。
3.君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云。
4.想法错误。采用暴力进行报复行为不仅不会解决问题，还会使问题更加难以解决。我们要学会宽容，学会尊重，正确与他人进行沟通和交往。
5.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同；每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益；不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法存在；每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。
6.反思：人与动物是否和谐相处；我国的法制建设是否落实到位；人类是否尊重自然；人与自然是命运共同体；人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身。
五.材料题
1.遇到失败或挫折，我们要学会反思，虚心地检讨自己，改正自己的不足，这样才能促进自己不断进步，走向成功。
2.陆羽通过在学习冲茶的过程中进行反思，明白了不少读书和做人的道理。反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去；通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有利于目标的实现；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。
六.综合题
1.小桦的做法不对。小桦没有认识到应该尊重别人的劳动成果。小桦没有认识到自己的行为伤害到了别人的利益，人不能做损人利己的事。小桦没有认识到创建优美的校园环境需要全校师生的共同努力，班级之间也要公平竞争。小桦应该学以致用，反思自己的做法。用知识来指导自己的行动，向老师或学校说明事情的真相。向五班同学道歉。