小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册1 学会尊重同步测试题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册1 学会尊重同步测试题，共5页。试卷主要包含了下列关于反思的名言警句是，获得他人尊重的前提是，与人相处的首要原则是，下面有关反思的做法正确的是 等内容，欢迎下载使用。

1.下列关于反思的名言警句是（ ）。
A.吾日三省吾身
B.逆水行舟，不进则退
C.至今思项羽，不肯过江东
2.获得他人尊重的前提是（ ）。
A.形成比较清晰的自我整体形象
B.学会悦纳自己
C.克服逆反心理
D.自尊和尊重他人
3.下面的行为能使我们的生活和和美美（ ）。
A.斤斤计较
B.相互礼让
C.大动干戈
4.小明考试结束以后，没有及时反思、总结；两个星期后，当他想好好地反思一下的时候，却发现什么也想不起来了。这种情况充分说明，要把握住反思的（ ）。
A.内容
B.时机
C.流程
5.与人相处的首要原则是（ ）。
A.设身处地为对方着想，顾忌他人感受
B.以自我为中心
C.对长辈则让，对他人则欺
6.下面有关反思的做法正确的是 ( )。
A.考试卷发下来了，反正已经错啦，不用改正再纠结啦，下次考好就行了
B.尽管个别英语单词发音不准确，但是英语小演讲还是得了哟，真是太棒了。英语太简单了，我不需要再每天下功夫朗读英语了
C.制作学习生活记录表，记录每天的生活，学习情况，选择需要反思的一项做标记，睡前反思分析
二.填空题(共6题，共22分)
1.每个人都是独一无二的（ ），即使默默无闻，他也拥有生而为人的（ ）。每个人都应当得到（ ）。
2.反思无需太长，每日（ ）,必有（ ）。
3.君子（ ）。——《论语》
4.（ ）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、（ ）的重要基础。
5.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生（ ）、（ ）能让我们心胸开阔。
6.（ ）可以体现尊重。俗话说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。
三.判断题(共6题，共12分)
1.通过反思，我们可以看到自己的缺点和不足，更好的完善自己。（ ）
2.马路上的清洁工不值得我们尊重。（ ）
3.小飞在路上遇到行乞的人，总是非常郑重地把钞票双手递过去。（ ）
4.我们做错了事情就需要反思，别人的错误和我们没有任何关系。（ ）
5.“金无足赤，人无完人”，说的仅是我们要学会原谅他人。（ ）
6.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦冲突。（ ）
四.简答题(共6题，共34分)
1.我们应该怎样适度维护自己？
2.反思对我们有哪些帮助？
3.尊重自己的具体表现有哪些？
4.我们怎样才能做到“君子和而不同”呢？
5.除了曾子，你还知道哪些善于反思的名人或身边的人？请你简单介绍一下他自我反思的事例。
6.在与人交往中，怎样适度维护自己？
五.材料题(共2题，共16分)
1.从前，有个人到邻居家的菜园偷菜，恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止，反而转身进了自己的家门，还把门关上。偷菜人说：“我被你看见了，现在没法做人了。”主人笑道：“你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好，对吗？我那儿的菜，好看，也好吃，不信？你尝尝。”说着，他真的从篮子里抱出两捆菜，硬塞到偷菜人手里。后来，这个偷菜人成为众口称赞的好人。
（1）菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为，反而要送他菜？
（2）偷菜人为什么会成为众口称赞的好人？
2.刘青同学很调皮，班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时，班主任却严厉地批评了刘青，并让他向新同学道歉，并在全班做检讨，你认为班主任的做法对吗？为什么？
六.综合题(共1题，共7分)
1.一次理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼的说：“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”
（1）通过这件小事，我们从周总理身上看到了一种什么美德？
（2）说一说这一传统美德的好处。（至少3条）
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.B
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.个体；尊严；尊重
2.坚持；收获
3.和而不同
4.宽容；美好生活
5.摩擦、冲突；宽容
6.语言
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.（1）不过分敏感，保持情绪平稳。（2）客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。（3）理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。
2.通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。
3.尊重自己的具体表现有：①相信自己的价值，不自我贬低；②维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺；③不拒绝别人善意、正确的批评；④不过于爱面子，不过度维护自己。
4.尊重他人的个性和差异，允许别人对事物有自己不同的看法，从而与他人保持一种和谐友善的关系，但对于具体的问题也应该有自己独特的见解。
5.我国近代文学家鲁迅先生就善于反思自己，有一次上学迟到了，他就反思了自己的过错，并在课桌上刻了一个“早”字，来提醒自己要早早地来到学校学习，从此以后就没有迟到过。
6.①不过分敏感，保持情绪稳定。
②客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。
③理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。
五.材料题
1.（1）菜园主人的做法维护了邻居的自尊，他以善意揣度别人，以豁达的态度宽容别人的错误，给人以改正错误的机会，他尊重别人的做法也是自尊的表现。
（2）偷菜人的自尊受到了别人的保护，他便心存感激，改掉毛病，成为自尊的人。因此受到人们的称赞。
2.（1）班主任的做法并没有过于严厉。（2）理由：①我们应尊重他人，友善待人，不能欺负新同学；②刘青做错事，需要向他人道歉；③嘲讽他人属于侵犯他人名誉权的行为，刘青理应向新同学道歉；④我们应该尊重他人，维护他人名誉权，不要出现和刘青一样的言行。
六.综合题
1.（1）宽容
（2）①拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。
②拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。
③拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。