小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册1 学会尊重同步达标检测题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册1 学会尊重同步达标检测题,共7页。试卷主要包含了下列同学哪些善于反思自己,下列说法正确的是,不会反思的人,就会在前进的路上等内容,欢迎下载使用。
1.下列同学哪些善于反思自己( )。
①小林这次语文考试的成绩不太理想,试卷发下来后,他马上总结了这一次考试失利的原因
②小明最近发现好朋友对自己越来越疏远了,他在想到底是我哪里做的不对呢
③小东在班级上总是喜欢给同学起难听的外号,大家都不喜欢他,可是他从来都不认为是自己错了
④小梅的父母都是工人,平时上班很辛苦,可是小梅从来不体谅父母的辛劳,在家里什么家务活都不做,她还总是说妈妈爱我,什么事情都替我安排好了,我只要好好学习就行了
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
2.下列同学的行为属于善于反思自己的是( )。
①小林每次考试后都会分析成败的原因
②小梅总是说妈妈爱我,自己什么家务都可以不做
③小东喜欢给同学起难听的外号,他却不认为自己错了
④小明发现好朋友对自己疏远了,他想自己是哪里做的不对了
A.①② B.①④ C.②④ D.②③
3.丽丽双休作业没做完,课代表知道后应该( )。
A.宽容她,不告诉老师
B.让她抄作业
C.指出她的错误,并帮助她完成作业
4.人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,喝一杯静心泉的水,让自己( )下来。
A.不安
B.安详
C.狂躁
D.平静
5.下列说法正确的是( )。
A.对自己喜欢的人才去尊重他
B.对比我优秀的人才去尊重他
C.每个人都应该得到尊重
6.不会反思的人,就会在前进的路上( )。
A.越走越快
B.越来越顺
C.步履维艰
二.填空题(共6题,共24分)
1.“金无足赤,人无完人。”别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗( )的心,学会( )他人,其实也是( )可能犯错误的自己。
2.别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求( )。
3.宽容让我们面对他人的( )时大度、不计较;也让我们面对他人的伤害时,要平息心中的( ),放弃( )的想法,懂得( )他人。
4.自信不是自满,独立不是( )。
5.相信自己的( ),不自我贬低,不自卑是尊重自己的重要表现。
6.反思的( )很重要,反思的( )更应该记录下来,以便提醒自己。
三.判断题(共6题,共12分)
1.如果宽容不能解决问题,那就不用宽容。( )
2.中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。( )
3.生活中需要反思的情况有很多,我们要克服困难,坚持反思。( )
4.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时,要做到和谐相处,遇到不同意见应附和别人。( )
5.冒犯他人人格和尊严的行为,可以被原谅,不需要被制止。( )
6.尊重他人是一项基本的道德要求,体现一个人的文明素养,与法律无关。( )
四.简答题(共6题,共42分)
1.在我们的实际生活中,到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。
2.反思对我们的作用。
3.我们该如何进行反思?
4.为什么说生活离不开反思?
5.请你结合自己的生活经验,谈谈做一个宽容的人有什么好处。
6.我们怎样才能做到“君子和而不同”呢?
五.材料题(共2题,共18分)
1.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人,认为没有同学喜欢自己,也不主动参加班级活动,学习上连作业都很少做,老师批评她时,她小声嘀咕:“学那么好,有啥用”?表姐考上了大学,她有些羡慕,却还在心里说:“我脑子笨,这种好事轮不到我”。
(1)李华是用什么样的眼光看待自己的?你觉得李华是一个尊重自己的人吗?为什么?
(2)如果你是李华的同学,你准备怎样开导她?
2.一次,一位下属因经验欠缺而使一笔贷款难以收回,松下电器创始人松下幸之助勃然大怒,在大会上狠狠地批评了这个下属。
事后,仔细一想,松下幸之助为自己的过激行为深感不安。因为,在那笔贷款发放单上自己也签了字,下属只是未摸准情况而已。既然自己也应负一定的责任,那么就不应该这么严厉地批评下属了。想通之后,他马上打电话给那位下属,诚恳地道歉。恰巧那天下属乔迁新居,松下幸之助得知后便立即登门祝贺,还亲自为下属搬家具,忙得满头大汗。而且,事情并未就此结束。一年后的这一天,这位下属收到了松下幸之助的一张明信片,上面留下了一行亲笔字:“让我们忘掉这可恶的一天吧,重新迎接新一天的到来!”看到松下幸之助的亲笔信,这个下属感动得热泪盈眶。
知耻者近乎勇。我们每个人都应该及时对自己的过错进行反思。
(1)学会反思有什么意义?
(2)自我反思有哪些方法?
(3)同学们,相信2020年的春节让大家刻骨铭心,新冠病毒的肆虐成为世界性灾难,人类该做出怎样的反思呢?作为一名六年级的学生,谈谈你的想法。
六.综合题(共1题,共7分)
1.一次理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼的说:“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”
(1)通过这件小事,我们从周总理身上看到了一种什么美德?
(2)说一说这一传统美德的好处。(至少3条)
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.D
5.C
6.C
二.填空题
1.宽容;原谅;原谅
2.人人相同
3.无心之失;不满;报复;原谅
4.孤立
5.价值
6.过程;结果
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.示例:银行柜台前的一米线、自动取款机中的一米线、邮寄时的一米线等等。在生活中它们体现的是对你我和他人的尊重,是对你、我、他权利的尊重。
2.反思是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去;通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有利于目标的实现;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。
3.(1)选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。(2)在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?(3)在这件事情中,哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?(4)如果能够重来,或以后遇到类似的事情,自己会怎样做?
4.①反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。
②通过反思我们可以总结经验,促进自身能力的发展;也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。
③通过反思,更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。
5.(1)做一个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定,让我们生活得健康、愉快。
(2)做一个宽容的人能让我们形成良好的人际关系,受到大家的欢迎。
(3)做一个宽容的人能够让我更好的立足于社会,为事业的成功奠定基础。
6.尊重他人的个性和差异,允许别人对事物有自己不同的看法,从而与他人保持一种和谐友善的关系,但对于具体的问题也应该有自己独特的见解。
五.材料题
1.(1)自卑;不是;因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面,李华自卑,自我贬低,不相信自己的价值。
(2)①每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表现。②尊重自己还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。③尊重自己,并不意味着拒绝批评。要虚心接受老师的批评,相信自己通过努力学习,也会取得进步。
2.1)①反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。
②通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。
③通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。
(2)①选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。
②在这件事情中,哪些地方自己做得对,有哪些成功的经验。
③在这件事情中,哪些地方自己做得不对,有哪些失败的教训。
④如果能够重来,或以后遇到类似的事情,自己可以怎样做得更好。
(3)不吃野生动物,要学会保护好动物,促进人类与大自然的和谐。
六.综合题
1.(1)宽容
(2)①拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。
②拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
③拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。
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