




西师大版一年级下册数的顺序 大小比较集体备课课件ppt
展开(一)认真观察,发现规律
(二)多种活动,探究规律
(三)依据规律,拓展提升
给数找家:请你把34和56送回家。
按照上表中的排列,在下面的空格中填上适当的数。
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
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