小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册5 这些东西哪里来精品巩固练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册5 这些东西哪里来精品巩固练习，共6页。试卷主要包含了我知道会更换掉小区里不亮的灯泡，下列哪项是正确的大米生产过程？，为李东的上学提供了交通方便，螃蟹等水产所属的是，下面说法错误的是等内容，欢迎下载使用。
1.我知道（ ）会更换掉小区里不亮的灯泡。
A.邻居
B.门卫
C.电工师傅
D.保洁员
2.下列哪项是正确的大米生产过程？（ ）
A.插秧—田间管理—育秧—收割—碾米
B.田间管理—插秧—育秧—收割—碾米
C.育秧—插秧—田间管理—收割—碾米
3.我们每天吃的粮食和蔬菜离不开（ ）的劳作。
A.
B.
C.
D.
4.（ ）为李东的上学提供了交通方便。
A.公交车驾驶员
B.邮递员
C.商场服务员
5.螃蟹等水产所属的是（ ）。
A.种植业
B.畜牧业
C.林业
D.渔业
6.下面说法错误的是（ ）。
A.各行各业的劳动者都应受到我们的尊重
B.所有行业中，最不应该尊重的是扫大街的
C.厨师和服务员一样该得到人们的尊重
D.环卫工人很辛苦，也该尊重
二.填空题(共6题，共22分)
1.每粒米都来之不易，我们既要感谢大地对庄稼的（ ），也要感谢种田人付出（ ）。
2.尽管人们从事着（ ）的劳动，但他们都有一个共同的称呼“（ ）”。
3.我国的渔业分为（ ）渔业和（ ）渔业两类。
4.随着社会的进步和人们生活需求的提高，工业产品的生产也在不断（ ），目的它给人们提供更加（ ）的生活。
5.家中用的穿的，那些来自工业生产？用的（ ）、穿的（ ）。
6.工业品是来自工厂，通过对（ ）加工而来的。
三.判断题(共6题，共12分)
1.社会的良好运转需要同种职业人们的劳动。（ ）
2.我们的生活离不开各种各样的生活用品。（ ）
3.失去诚信会害人害己。（ ）
4.工业生产对我们的生活没有什么影响，所以发不发展工业无所谓。（ ）
5.我们餐桌上的螃蟹来自渔业。（ ）
6.科学家值得尊重，清洁工人不值得尊重。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的样样离不开农业。农业为我们提供食物，为工业生产提供材料。你能把下面的物品与农业生产的相关行业用线连接起来吗？
地瓜 畜牧业
木材 渔业
牛羊肉 种植业
螃蟹 林业
五.简答题(共5题，共26分)
1.你知道哪些劳动者在为我们生活服务？
2.结合大米的生产过程，说说你对“白米饭好吃，五谷田难种”这句话的理解。
3.我国种植业遍布全国各地，你知道生活中哪些物品是来自农业中的种植业吗？
4.哪些劳动者为我们提供了服务与方便？
5.请你说一说畜牧业给我们带来的产品有哪些。
六.综合题(共1题，共10分)
1.学习了关于工农业生产的知识，四（2）班的几名同学正在讨论着自己对工业与农业的看法，请你也参与他们的讨论吧。
（1）请你对四（2）班几个同学讨论的观点进行判断，在你支持的观点后面画“√”，不支持的观点后面的画“×”。
A说：我们的衣食住行用样样离不开农业，所以农业比工业重要。（ ）
B说：我们的衣食住行用样样离不开工业产品，所以工业比农业更重要。（ ）
C说：工农业生产需要相互支持，才能发挥更大作用，所以都很重要。（ ）
（2）结合讨论内容，说说你的观点。
（ ）。
（3）结合所学知识，请举一例说明工农业生产是如何相互支持的。
（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.D
6.B
二.填空题
1.养育；辛勤劳动
2.不同；劳动者
3.淡水；咸水
4.发展和变化；舒适和方便
5.电视、冰箱、微波炉；裙子、羽绒服、皮鞋、运动鞋
6.原材料
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.环卫工人、售票员、公交司机、厨师、警察。
2.意思是说大米蒸出来好吃，但大米种的时候却要历经辛苦。寓意：耀眼的成绩是依靠背地里的艰辛努力得来的。
3.在我们生活中棉花、麻等加工成的衣服；中药；大米；做成面粉的小麦；各种豆类；还有花生油、豆油、玉米油等油类；各种水果；蔬菜；糖……用来美化生活的花草等等都是来自种植业。
4.清洁阿姨清扫马路上的垃圾，为我们提供了整洁的街道环境；早餐店的工人为我们提供了早餐；交警叔叔指挥车辆正常行使，为我们提供了安全有序地交通秩序。
5.牛羊肉、猪肉、鸡蛋、牛奶等。
六.综合题
1.×；×；√；我们的生活离不开工农业生产，它们为我们的生活提供了农产品和工业品，工业生产和农业生产同等重要，它们相互配合，相互补充。农业生产为工业生产提供原材料，工业生产为农业生产提供工业品等等。