2021学年5 这些东西哪里来优秀习题

这是一份2021学年5 这些东西哪里来优秀习题，共5页。试卷主要包含了下列不属于农业的范畴的是，下列不属于大米来源的步骤的是，下列属于劳动者的是，下列哪项是正确的大米生产过程？等内容，欢迎下载使用。
1.下列不属于农业的范畴的是（ ）。
A.小方家是种植水稻的大户
B.小梦家里养着三十多头猪
C.小林家开了一个生产丝织品的工厂
D.小杜家开了一个养鸡场
2.下列不属于大米来源的步骤的是（ ）。
A.插秧
B.收割
C.碾米
D.磨面
3.由“中国制造”到“中国创造”我们要（ ）。
A.必须在中国生产
B.必须重视科技创新
C.必须从国外进口先进的
4.下列属于劳动者的是（ ）。
A.农民
B.医生
C.工人
D.以上都是
5.下列不能体现工业产品的创新和发展给人们的生活带来方便的是（ ）。
A.空调的普及
B.智能手机的使用
C.杂交水稻的诞生
6.下列哪项是正确的大米生产过程？（ ）
A.插秧—田间管理—育秧—收割—碾米
B.田间管理—插秧—育秧—收割—碾米
C.育秧—插秧—田间管理—收割—碾米
二.填空题(共6题，共32分)
1.生活中，我们要知道“一粥一饭，（ ）;半丝半缕，（ ）。”
2.我们可以用自己的实际行动来（ ）他们的劳动。
3.（ ）不仅承担着国家生态建设的主要任务，还肩负着提供多种林产品的重要使命。
4.（ ）的（ ）和（ ），使我们的（ ）更加舒适、方便，我们感谢那些（ ）和（ ）产品的人，是他们用智慧和劳动，为我们创造了幸福的生活，我们倍加珍惜他们的（ ）。
5.（ ）的创新和发展，使我们的生活更加舒适、方便，我们要感谢那些发明和制造产品的人，是他们用（ ）为我们创造了幸福的生活，我们应当倍加珍惜他们的劳动成果。
6.我们漂亮的衣服、美味的食物、舒适的生活、便利的交通、样样离不开（ ）。 农业为我们提供（ ），为工业生产提供（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们应该用实际行动感谢劳动者们的辛勤付出，比如给为我们服务的人员一个微笑，道一声谢谢。（ ）
2.“中国制造”和“中国创造”完全一样。（ ）
3.我们书包里的学习用品和书本与农业无关，全是工业品。（ ）
4.中国农民丰收节由来已久。（ ）
5.社会在进步，工业产品的生产却没有发生变化。（ ）
6.一瓶水。细算下来凝聚了成百上千人的辛劳。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题
城市美容师 医务工作者
人民的卫士 教师
白衣天使 环卫工人
人类灵魂的工程师 邮递员
绿衣天使 武警战士
五.简答题(共5题，共30分)
1.说说你了解到的“中国创造”有哪些？
2.请你说出三种秋天收获的农作物。
3.我们为什么要感谢筑路工人？
4.生活中有哪些物品来自畜牧业？
5.请选择一种农作物，说一说他的种植过程，并从中谈谈你的感受。
六.综合题(共1题，共8分)
1.查一查我们身边爱惜粮食和浪费粮食的现象。在生活中你有哪些爱惜粮食的好办法？
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.B
4.D
5.C
6.C
二.填空题
1.当思来处不易；恒念物力维艰
2.感谢
3.林业
4.工业产品；创新；发展；生活；发明；制造；劳动成果
5.工业产品；智慧和劳动
6.农业；食物；原材料
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.中国天眼，北斗卫星；神威·太湖之光计算机；量子卫星墨子号；雪龙号极地考察船、中国高铁等。
2.玉米、水稻、大豆等。
3.没有那些终年战斗在崇山峻岭的筑路工人，没有他们忘我劳动，就不会有伸向四面八方的铁路和公路。所以我们要感谢筑路工人。
4.牛肉、猪肉、羊肉等各种肉类；羊毛衫、皮大衣、帐篷等都是来自畜牧业的。
5.示例：我们吃的大米，首先农民利用塑料地膜保温保湿，精心培育和护理秧苗，当秧田里长出绿绿的秧苗时，种田人忙着把秧苗移栽到宽广的水田里，为了让水稻能茁壮成长，种田人顶着太阳，冒着风雨，在田间地头施肥，灌溉，喷药，排水……，一串串沉甸甸的稻穗弯下了腰。种田人顶着烈日，忙着收割，然后用脱粒机将稻子脱粒，获得稻谷，农民把晒干的稻谷送进碾米机，出来白花花的大米。一粒粒大米来之不易，我们应该珍惜，这不仅仅是对农民伯伯辛勤汗水浇灌的粮食的珍惜，更是对劳动者劳动成果的尊重。
六.综合题
1.（1）餐厅里有好多剩饭剩菜。
（2）好办法有：在日常生活和来客人时，要看菜下饭，够吃就行；到餐馆就餐点菜时要根据人数多少点菜，吃不完的要打包。