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    人教部编版四年级下册第二单元 美好生活哪里来 5 这些东西哪里来测试题附答案【预热题】

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    2020-2021学年5 这些东西哪里来课时练习

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    这是一份2020-2021学年5 这些东西哪里来课时练习,共6页。试卷主要包含了下列不属于大米来源的步骤的是,农业生产种类包括,下列不是种植业的产品的是,大米的生产过程是,下面劳动值得尊敬等内容,欢迎下载使用。
    1.下列不属于大米来源的步骤的是( )。
    A.插秧
    B.收割
    C.碾米
    D.蒸煮
    2.在校外受到欺负时,下列做法正确的是( )。
    A.怕自己受到伤害,一味地妥协让步
    B.不计后果,勇敢反抗
    C.向路过的大人或附近的居民求助
    3.农业生产种类包括( )。
    ①种植业
    ②畜牧业
    ③林业
    ④渔业
    A.① B.①②③ C.①②③④
    4.下列不是种植业的产品的是( )。
    A.大米
    B.小麦
    C.紫菜
    D.高粱
    5.大米的生产过程是( )。
    A.田间管理——育秧——插秧——收割——碾米
    B.育秧——插秧——田间管理——收割——碾米
    C.田间管理——插秧——收割——碾米
    D.田间管理——播种——移栽——收割——碾米
    6.下面( )劳动值得尊敬。
    A.老师备课改作业
    B.农民种地
    C.医生看病
    D.以上都是
    二.填空题(共6题,共26分)
    1.每粒米都来之不易,我们既要感谢大地对庄稼的( ),也要感谢种田人付出( )。
    2.农业包括( )、( )、( )、( )。
    3.我国是一个农业大国,农业生产种类多样,不仅有( )、畜牧业,还有( )和渔业等。
    4.许多出口商品上都有印有“Made in China”的字样,这个字样的意思是( )。但这样还不够,我们更需要“( )”。
    5.请例举一个以环保为主题的纪念日: ( )。
    6.人们无论从事什么职业,只是( )不同,没有( )之分。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.我国是一个农业大国,世界上所有的农产品都来自我国。( )
    2.妈妈看见环卫工人正在清理下水道,捂着鼻子走开了。( )
    3.我们家庭中的成员每天都是自食其力,从不接受来自各行各业劳动者的服务。( )
    4.将来,我们也可以发明、制造新的产品为人们的生活服务。( )
    5.劳动者之间是不平等的,有高低贵贱之分。( )
    6.农业只能生产家产品,只与我们的吃相关。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.请把下列物品与农业生产的相关行业连起来。
    大米 畜牧业 水果
    肉食 渔业 海带
    鲫鱼 林业 牛奶
    竹笋 种植业 木材
    羽绒 蔬菜
    五.简答题(共5题,共38分)
    1.我们为什么要感谢那些发明和制造产品的人?
    2.说说你了解到的“中国创造”有哪些?
    3.问一问家人,他们小时候用的物品,哪些现在已经不生产了?哪些物品是过去没有,而现在有的,给我们生活带来了哪些舒适和便利?
    4.王承富认为:每个人职责有大有小,但都在各尽其能,就像生活用品一样各有各的用处。联系爸爸妈妈所从事的职业,说说你对这句话的理解。
    5.劳动者是非常辛苦的,请你选择一种职业,体验一下这种职业的辛劳,并将感受写下来。
    六.综合题(共1题,共8分)
    1.各行各业的劳动者每天都在辛勤的劳动着,为我们的生活提供着服务,我们如何用自己的实际行动来感谢他们的劳动,请补充下面句子。
    (1)在学校吃午餐时,我们会( )。
    (2)吃完泡泡糖时,我们会( )。
    (3)服务员给我们提供服务时,我们会( )。
    (4)在学校见到值班大爷时,我们会( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.C
    3.C
    4.C
    5.B
    6.D
    二.填空题
    1.养育;辛勤劳动
    2.畜牧业;渔业;种植业;林业
    3.种植业;林业
    4.中国制造;中国创造
    5.(3月12日)中国植树节
    6.分工;高低贵贱
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.√
    5.×
    6.×
    四.连线题
    1.
    五.简答题
    1.工业产品的创造和发明使我们的生活更加舒适方便,我们要感谢那些发明和制造的产品的人,是他们用智慧和劳动被我们创造者幸福的生活,我们应当倍加珍惜他们的劳动成果将来,我们也可以发明制造新的产品,为人们的生活服务。
    2.中国天眼,北斗卫星;神威太湖之光计算机;量子卫星墨子号;雪龙号极地考察船、中国高铁等。
    3.(1)以前农村只能烧柴做饭,而现在农村安上了沼气,还有天然气,不但节约了人力,还非常环保;
    (2)以前人们用地窖、冰块保存食物,现在有了冰箱、冷柜进行保鲜。
    (3)以前人们住的都是草房子或土房子,现在人们都住进了钢筋混凝土的高楼,再也不怕风吹日晒了……
    (4)以前人们用摇把子电话、笨重的“大哥大”等传递信息,现在用智能手机、微信等传递信息,不仅有声音,还有视频,方便多了。
    4.爸爸是公交车司机,为人出行提供方便。妈妈是小学老师,为学生提供丰富的精神食粮。他们之间只有分工不同,没有高低之分。他们都在尽自己的职责,让这个社会更美好和幸福,每一种工作分工都有其存在的理由和价值,我们要尊重每一个具体的分工与职责。(合理即可)
    5.我选择的职业是农民。农民叔叔很辛苦,每天都起的很早,他们一年四季几乎没有休息的时间,他们都要到田间去劳动,他们的收入也不是很高,但他们依然选择着默默无闻的辛苦劳动。我很敬佩他们,如果没有他们的劳动,我们的生活和生产根本没有办法进行。
    六.综合题
    1.不掉饭菜,保持餐桌和地面整洁。把泡泡糖包在纸里扔在垃圾箱。给对方一个微笑,并道一声谢谢。在学校见到值主动上前打招呼,道一声“您辛苦了”。

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