政治 (道德与法治)法律保障生活教案设计

这是一份政治 (道德与法治)法律保障生活教案设计，共3页。教案主要包含了法律的特征，法律的作用等内容，欢迎下载使用。
任教学科
道德与法治
备课时间
2021年4月9日
授课时间
2020年5月11日
授课班级
课 型
新授课
备 课 人
课 题
4.9.2 法律保障生活
课 时 数
1课时
教
学
目
标
知识与
技能
认识法律的含义，明确法律的特征，懂得法律是生活的保障，知道公民既受到法律的约束，又受到法律的保护；能够体会法律是我们的“保护神”。
过程与
方法
通过对法律特征的学习，知道法律是一种特殊的行为规范；明白法律规定公民的权利和义务，懂得法律规定的权利不容侵犯，法律规定的义务必须履行；通过用法律知识分析简单的案例，培养学生判断思维能力和分析概括问题的能力。
情感态度与价值观
感受法律对生活的保障作用；初步树立尊重法律、敬畏法律、遵守法律的意识；树立法律面前人人平等的观念。
教学重点
法律的特征。
教学难点
法律的作用。
教学方法
讲授法、案例分析法、自主学习法、小组合作探究。
教学活动组织流程（教学过程）
导入新课
运用你的经验：
请你用一个词或一句话，表达你对法律的感受，说说这种感受是由何而来的。
先行先学
（15分钟）
1.法律的特征？
答：①法律是由_______制定或认可的；
②法律是由国__________保证实施的；
③法律对_______社会成员具有普遍约束力。
2.法律对全体社会成员具有普遍约束力表现？（如何理解公民在法律面前一律平等？）
答：①公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的_______；
②每个公民都平等的受到法律的保护，平等地享有_______和履行_______；
③任何人不论职务高低，功劳大小，只要_______国家法律，都必须承担相应的_______任。
3.法律与道德、校纪校规的区别：
产生方式
实施手段
调整对象
适用范围
法律
普遍适用
道德
舆论、习惯、信念
普遍适用
校纪校规
教育力量
该校师生
该校在校师生
4.法律的作用？（法律在现实生活中有何意义？）
答：①规范作用：规范着_______社会成员的行为，规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。
②准绳作用：为我们评判、预测自己和他人的行为提供_______。（以事实为依据，以法律为准绳）
③保护作用：通过解决_______和制裁___________，惩恶扬善，伸张正义，维护我们的_______权益。
合作探究
（15分钟）
一、法律的特征
1.根据以上情景，从产生方式、实施手段、调整对象和范围方面，讨论法律与道德、校纪校规有什么不同。
2.探究与分享：
你认为我国还需要在哪些方面加强立法？
3.探究与分享：
以上举措给我们哪些启示？
二、法律的作用
1.探究与分享：阅读教材93页上半部分内容，思考回答问题。
有人认为，对上述行为可以说服教育，没有必要进行法律处罚。你的看法是什么？
2.探究与分享：阅读教材93页下半部分内容，分析回答问题。
（1）你认为小云的父亲应该怎么做？法律依据是什么？
（2）法律保护我们的生活，还体现在哪些方面？你能举例说明吗？
当堂训练
（15分钟）
1.法律、道德、纪律的共同点是（ ）
①是人们生活中的行为规范 ②共同约束人们的行为
③都是由国家制定的 ④都起到了调整社会关系，维护社会秩序的作用
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
2.“法的制定”是国家机关依照其职权范围通过一定程序制定法律规范的活动。我国创制法律的两种基本形式是（ ）
①制定 ②颁布 ③实施 ④认可
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
3.两个20岁出头、不谋正业的精神小伙由于经济拮据，持刀抢劫，走上了犯罪之路。4月30日，剑河县人民法院作出一审判决：认定易某、谭某犯抢劫罪，判处有期徒刑四年六个月，并处罚金一万元。这说明（ ）
A.法律规定人们应享有的权利 B.法律是协调诸多不同利益关系的最有效的准则
C.对于突破法律底线的违法犯罪行为，坚决进行惩处 D.法律保证每个人自身权益不受损害
4.近年来，我国的反腐力度不断加大，“老虎”“苍蝇”一起打，一大批贪官纷纷“落马”。这表明（ ）
A.法律对全体社会成员具有普遍约束力 B.社会监督是打击腐败的重要途径
C.法律规范着全体社会成员的行为 D.法律保障我们的合法权益
5.法律是根高压线，谁碰上它谁触电；法律是个守护神，惩处违法护好人。”这句话体现了我国法律（ ）
①规范全体社会成员的行为 ②制裁违法犯罪行为
③保护公民的一切权益 ④保护公民的合法权益
A.①②④ B.①②③
C.①③④ D.②③④
6.右边漫画《闯红灯》告诉我们（ ）
A.法律与人如影随形 B.法律具有保护作用
C.法律具有规范作用 D.法律具有准绳作用
7.2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行。这标志着我国从民事单行法时代迈入民法典时代。这说明了（ ）
A.法律是由国家制定或认可的行为规范 B.法律靠国家强制力保证实施，具有强制性
C.我国法律对全体社会成员具有普遍约束力 D.我国法律具有维护社会社会安全秩序的功能
板书设计

①法律是由国家制定和认可的
法律的特征 ②法律是由国家强制力保证实施的
③法律对全体社会成员具有普遍约束力
法律保障生活
①规范作用
法律的作用 ②准绳作用
③保护作用
教学总结
通过这节课的学习，我们知道了法律是我们生活的保障；认识了法律的主要特征；明确了法律是由国家制定或认可，由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍的约束力的一种特殊行为规范。懂得我们既受到法律的约束，又受到法律的保护。我们今后要认真学法、懂法、守法，做一个遵纪守法的合格公民。