政治 (道德与法治)3 我参与 我奉献精品课堂检测

这是一份政治 (道德与法治)3 我参与 我奉献精品课堂检测，共5页。试卷主要包含了志愿者精神是等内容，欢迎下载使用。
1.下列哪种公共生活是人们自发组织的？（ ）
A.社会服务
B.看电影
C.志愿者服务活动
D.各类体育比赛
2.自觉维护社会秩序，我们青少年就要（ ）。
A.积极参加爱老敬老社会公益活动
B.养成自觉遵守规则的行为习惯
C.按照自己的心意来做就行，怎样都无所谓
3.志愿者精神是（ ）。
A.奉献、友爱、互助、进步
B.爱岗敬业 诚信友善
C.奉献团结 互助敬业
4.下列公共标志中，表示“禁止“的是（ ）。
A.
B.
C.
D.
5.下列属于生活中的不文明现象的一项是（ ）。
A.公交车来了，排队有序上车
B.在火车上，听音乐并跟着大声唱
C.主动捡起小区走廊里的垃圾
D.在公园里悠闲地散步
二.填空题(共5题，共24分)
1.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的（ ）。公益事业是（ ）、（ ）的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
2.人人有权参与公共生活，利用（ ）和（ ），享受公共利益。
3.有（ ）的公共生活，会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好与幸福。
4.温馨有活力的社区是（ ）的基础。
5.保护世界遗产，需要人类的 （ ），我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。尊重（ ）、爱护（ ）和保护（ ），是我们的共同（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小明的爸爸早上公园遛狗时，小狗在公园绿地上随地大小便。（ ）
2.路口红绿灯坏了，车辆和行人乱成一团。（ ）
3.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好与幸福。（ ）
4.为保障公共生活的正常秩序，政府一般会提供一些公共物品或设备，如公园里的长椅、道路、桥梁等。（ ）
5.路口红绿灯坏了，车辆和行人乱成一团。（ ）
四.简答题(共6题，共44分)
1.周末晚上，小涛从电影院回家，经过小区广场旁时，发现下水道井盖没有了。他想：下水道井盖没有了，是小区物业的事，与自己无关，自己不跌进去行了，然后就回家了，你认为他的想法对吗？如果是你应该怎么做呢？
2.列举生活中不文明的现象（至少3例），并谈谈当时自己的感想。
3.维护公共秩序，共建有序生活的意义是什么？
4.作为小学生，我们可以参与哪些公益活动？（至少写出4类活动）
5.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的生活更丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益？
6.“社区是我家，建设靠大家”你能为社区做点什么？
五.综合题(共1题，共5分)
1.周六，有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹，互相追逐打闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.B
二.填空题
1.传统美德；凝聚人心；增强正能量
2.公共资源；公共设施
3.秩序
4.社会和谐
5.共同努力；自然；生态；环境；责任
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.他的想法是不对的。
因为维护公共利益需要人人参与，公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好，如果是我发现下水道井盖没有了，会及时告知小区物业。尽快找到下水道井盖或者重新再安好下水道井盖，以免造成小区业主跌进去造成伤害。（言之有理即可）
2.随地吐痰、乱占消防通道、损毁公用电灯。
公共设施、公共资源是为大家服务，我们应热爱公共资源，自觉维护公共秩序，做到文明礼貌、有责。
3.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家精神面貌的体现。
4.参与公益活动，我们既可以①为灾区捐款，②资助贫困学生，③帮助困难家庭，也可以④利用业余时间照顾孤寡老人，⑤参加保护生态环境的志愿活动。
5.公民可以根据自身的条件，主动参与到公共生活的建设中，让更多的人享受到公共利益，自觉维护公共设施和公共资源，敢于同破坏公共利益的行为作斗争。
6.可以替社区领导做宣传板报，看到小区地面有垃圾，主动捡起来放进垃圾桶里；陪小区老人聊天；经常给小区设施设备做清洁等。
五.综合题
1.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。