政治 (道德与法治)五年级下册3 我参与 我奉献精品同步练习题

这是一份政治 (道德与法治)五年级下册3 我参与 我奉献精品同步练习题，共4页。试卷主要包含了下列说法错误的是，下列想法或观点错误的是，下面为环境保护做出重大贡献的是，不属于人们参与公共生活的例子是等内容，欢迎下载使用。
1.下列说法错误的是（ ）。
A.我们应该共同维护公共利益
B.只有保障个人的利益才能维护公共利益
C.人人有权参与公共生活
D.公共生活中，我们要讲文明，有礼貌
2.下列想法或观点错误的是（ ）。
A.社区是我家，建设靠大家
B.《邻里公约》 就是个“紧箍咒”
C.平等友善可以传递正能量
3.下面为环境保护做出重大贡献的是（ ）。
A.垃圾库
B.公共厕所
C.污水处理厂
D.邮箱
4.不属于人们参与公共生活的例子是（ ）。
A.看电影
B.逛公园
C.打扫家中卫生
D.参加体育比赛
5.构建平等友善的社会，我们提倡这样做（ ）。
①在图书馆边吃零食边阅读
②观看演出，与台上很好互动
③去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以说声谢谢表示尊重
④遇到问路的外地人，我们应该热情地指路
⑤公园里吸烟
⑥小区内图方便随意丢弃纸屑
A.①③④ B.①⑤⑥ C.②③④
二.填空题(共5题，共16分)
1.（ ）不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的行为，它体现在每个人的（ ）中。
2.维护公共秩序，共建有序生活，要形成尊重公共秩序（ ），（ ）公共秩序可耻的社会风尚。
3.让我们坚持“（ ）”，从小事做起，发挥公益的力量。
4.人们在公共空间中的生活，构成了我们的（ ）。
5.在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中（ ），心中有集体，心中（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.只有那些企业家们捐赠大量的金钱才能说是服务社会。（ ）
2.为环卫工人提供免费早餐是有爱心的表现。（ ）
3.我们文明有礼仅仅是为了提高自己在他人心目中的形象。（ ）
4.小芳的爸爸将汽车停在了消防通道上。（ ）
5.小刚乘坐公共汽车回家，上车后他抢了一个座位，坐下后用脚不停地点着前面人的座位。（ ）
四.简答题(共6题，共37分)
1.除了个人的努力，维护公共秩序还需要哪些条件？
2.请你评价一下在超市购物时出现的插队现象。
3.有秩序的公共生活有什么作用？
4.为你所居住的环境，制定一份《邻里公约》。
5.为营造良好的社区环境，我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些？
6.公共资源的保障、公共设施的完善，有什么重要意义？
五.综合题(共1题，共5分)
1.周六，有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹，互相追逐打闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.C
二.填空题
1.文明有礼；一言一行
2.光荣；破坏
3.日行一善
4.公共生活
5.有他人；有国家
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
四.简答题
1.维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持，法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。
2.在超市购物时插队现象是一种不文明的表现，不遵守公共秩序的行为。我们每个人要敢于制止，敢于谴责。
3.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。
4.见面主动微笑问邻里好，邻里有事主动相助；停车时车头朝外、车轮不压线；清晨和夜晚，降低室内音量，室外集体活动不干扰邻居的正常生活；预防阳台滴水、坠物；使用牵引带遛狗，自行清理宠物粪便；准备装修要提前通知，照顾邻居感受。
5.答：（答案不唯一）
①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。
②看到整洁的社区，我觉得自己的辛苦很值得。
③陪老人聊天儿，他们开心我也开心。
6.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。
五.综合题
1.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。