人教部编版 (五四制)5 宪法是根本法精品课时练习

这是一份人教部编版 (五四制)5 宪法是根本法精品课时练习，共7页。试卷主要包含了我国专门保护未成年人的法律有，规定公民有服兵役的义务等内容，欢迎下载使用。
1.我国专门保护未成年人的法律有（ ）。
①《中华人民共和国婚姻法》
②《中华人民共和国未成年人保护法》
③《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
④《中华人民共和国义务教育法》
A.①②③④B.②③④C.②③D.①④
2.我国宪法保护公民享有的基本权利，防止（ ）滥用权力。
A.人民代表大会制度
B.国家机关
C.各级人民政府
3.（ ）规定公民有服兵役的义务。
A.宪法
B.刑法
C.司法
D.立法
4.陈璐通过学习，知道了宪法规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，具有最高的法律效力，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。由此陈璐得出的正确认识是（ ）。
A.宪法是国家根本法
B.宪法是公民确立的保障书
C.宪法是治理国家的方略
D.宪法与公民权利息息相关
5.（ ）是惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序的法律。
A.刑法
B.行政法
C.民法
D.劳动法
二.填空题(共5题，共22分)
1.（ ）是维护人们日常生活秩序的主要法律。
2.法律如同尺子，衡量我们行为的（ ）。合法的行为受到（ ），违法的行为受到（ ）。当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律作出公正的处理。
3.没有（ ），人和人就无法顺畅的沟通，没有（ ），人和人便无法正常的交往，作为社会生活中的基本规则，（ ）为我们设定了行为准则，提供了（ ），维护着我们的正常生活。
4.当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用（ ），依法维护自己的权利。
5.国家的根本法是（ ），具有最高法律效力。我国从2014年将12月4日设立为（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.1954年颁布的宪法是中华人民共和国第一部社会主义类型的宪法。（ ）
2.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。（ ）
3.道德具有强制力和权威性。（ ）
4.所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。（ ）
5.如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。 （ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.无论我们是什么身份，在哪里，在怎样的场景中，都有相关的法律规范着我们的行为，在约束我们的同时，也是在保护着我们的权利，请你用连线的方式把对应的内容连一连。
场景（身份） 法律
道路上行人、司机 《中华人民共和国义务教育法》
超市里的顾客 《中华人民共和国道路交通安全法》
适龄入学儿童 《中华人民共和国现役军官法》
餐饮店、顾客 《中华人民共和国食品安全法》
军人 《中华人民共和国消费者权益保护法》
五.简答题(共5题，共25分)
1.为什么说宪法是国家的根本法？
2.法律与纪律、道德有什么不同？
3.如何维护宪法权威？请说说你在生活中是怎样做的？
4.说出工厂里、道路上、超市内和学校中所涉及到的法律：
5.民法可以保护我们哪些权益？（列举出5点）
六.材料题(共2题，共14分)
1.材料：感染新冠病毒的郭某从境外回国后，故意隐瞒出境史，多次外出并乘坐公共交通工具，造成与之接触的40多人被隔离观察人民法院以“妨害传染病防治罪”判处郭某有期徒刑一年六个月。
结合材料，运用所学知识回答问题：
（1）法律保护着我们的生活，请你说说法律的作用有哪些？
（2）在生活中我们应该怎样学会依法办事？
2.在下列情形中，法律又起着什么作用呢？
情景一：叔叔喝酒后，叫了代驾。他说法律禁止酒后开车。我觉得法律（ ）。
情景二：我看到很多残疾人和高龄老人，国家都有特遇。我觉得法律（ ）。
情景三：发生交通事故的邻居，法院判决肇事司机承担全部赔偿责任。我觉得法律（ ）。
七.综合题(共1题，共8分)
1.根据宪法第二章的规定，把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。
①赡养扶助父母的义务
②让孩子接受教育的义务
③依法服兵役的义务
④遵守公共秩序的义务
图一（ ） 图二（ ） 图三（ ） 图四（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.A
5.A
二.填空题
1.民法
2.对错；法律保护；法律制裁
3.语言；规则；法律；外部保障
4.法律武器
5.宪法；国家宪法日
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.从内容上看，宪法规定了生活中的根本问题；从效力上看，宪法具有最高的法律效力；从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更严格。所以说，宪法是国家的根本大法。
2.法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。
3.树立宪法权威，需要我们掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。作为青少年在生活中要学法，守法，用法，护法，维护宪法权威。
4.（1）《中华人民共和国劳动法》 (2) 《中华人民共和国道路交通安全法》（3）《中华人民共和国消费者权益保护法》（4）《中华人民共和国义务教育法》
5.民法保护我们的生命、健康、名誉、保护我们的房屋、用具、储蓄等。
六.材料题
1.（1）①法律为我们设定了行为准则，维护着我们的正常生活；
②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务；
③法律衡量我们行为的对错，制裁违法行为，维护我们的合法权益。
（2）①遵守各种法律法规；
②养成遵法学法守法用法的习惯。
2.规范人的行为；保障人们的生活；衡量我们行为的对错
七.综合题
1.②；④；①；③