人教部编版 (五四制)五年级下册5 宪法是根本法精品课后测评
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这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册5 宪法是根本法精品课后测评,共7页。试卷主要包含了法律包括等,根据宪法制定的法律有等内容,欢迎下载使用。
1.法律包括( )等。
①宪法 ②民法 ③行政法 ④刑法 ⑤社会法
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③④⑤
2.( )是国家的总章程,规定国家和社会生活中最重要最根本的问题。
A.宪法
B.民法
C.刑法
D.道德
3.每个人都有自己的观点和做法,( )的是正确的。
A.爸爸酒后不开车
B.有人偷摘我家果园葡萄,我也去摘他们家的
C.我被别人家的狗咬伤了,只能认倒霉
D.有人欺负我,我告诉家长去揍他
4.根据宪法制定的法律有( )。
A.《刑法》
B.《物权法》
C.《未成年人保护法》
D.以上全是
5.工厂随意倒放污水、烟尘和皮料,这里涉及到的法律是( )。
A.《广告法》
B.《劳动法》
C.《环境保护法》
D.《消费者权益保护法》
二.填空题(共5题,共22分)
1.( )年颁布的宪法是中华人民共和国第一部宪法。
2.法律如同( ),是保护我们的坚强盾牌。当我们的( )遭受侵害时,要善于运用( )依法维护自己的权利。
3.作为社会生活中的基本规则,法律为我们设定了,提供了( )外部保障,维护着我们的( )。
4.( )是国家的根本法,是制定其他法律的基础和( )。
5.宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务,这体现了( )利益、( )利益和( )利益相结合的原则。
三.判断题(共5题,共10分)
1.如果我被别人家的狗咬伤了,那我也没有办法,只能认倒霉。( )
2.每年农历九月初九是老人节,这是由《中华人民共和国老年人权益保障法》明确规定的。 ( )
3.如果有人欺负我妹妹,我就找人去教训他。( )
4.社会主义的公共财产神圣不可侵犯,是我国宪法规定的。( )
5.游戏和比赛如果没有规则,就无法进行。 ( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.阅读下面的情境描述,把与情境对应的法律用线连起来。
五.简答题(共5题,共32分)
1.编制宣传宪法的标语。(两条)
2.法律禁止我们做的事情有哪些?请列举出三个。
3.请谈谈你对《老子》中“天网恢恢,疏而不失”的理解。
4.宪法是国家的根本大法,除了规定国家的根本制度和根本任务外,还规定了哪些方面?
5.社会交往如果没有法律,你认为会变成什么样?
六.材料题(共2题,共30分)
1.读故事,知法律。
(1)王娟同学今年11岁,父母下岗后,家庭生活因难,家里人就不打算让她上学了,要让她到大伯开的饭馆打工。
(2)楼上总是这么吵,怎么劝说都无效,真烦人。
(3)王奶奶含辛茹苦地把四个儿女养大,帮助他们成了家。现在她老了,手脚不灵便了,儿女们开始嫌弃她,都不愿意赡养老人,老人的生活成了问题。王奶奶在忍无可忍的情况下,把子女告上了法庭,法院强制她的子女负担其生活费。
(4)一天,有几个小学生想去社区的游戏厅玩,走到门口,游戏厅的管理员却不让他们入内。
(5)大二学生小峰下课后,准备到马路对面的生活区。因为马路上有很多车辆通行,因此出了教学区,往右走一百米架设有一座人行天桥,小峰懒得绕行,就从马路上穿了过去。
请谈谈上述五个案例都涉及哪些法律?
2.为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动主题。
2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治中国。
2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。
2016年主题: 学宪法,讲宪法。
2017年主题:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。
2018年主题: 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
问题:
1. 国家设立宪法日的重要意义是什么?
2. 在国家宪法日这一天,你发现了什么?
3. 宪法的重要作用是什么?
4. 未成年人维权途径有哪些?
七.综合题(共1题,共8分)
1.根据宪法第二章的规定,把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。
①赡养扶助父母的义务
②让孩子接受教育的义务
③依法服兵役的义务
④遵守公共秩序的义务
图一( ) 图二( ) 图三( ) 图四( )
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.D
5.C
二.填空题
1.1954
2.武器;合法权益;法律武器
3.行为准则;正常生活
4.宪法;依据
5.国家;集体;个人
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.略
五.简答题
1.(1)坚持依法治国。(2)坚持文明执法。
2.吸毒;去网吧、KTV;抢劫;恐吓。
3.这句话的意思是天道公平,作恶就要受惩罚,它看起来似乎很不周密,但最终不会放过一个坏人。比喻作恶的人逃脱不了法律的惩处。
4.(1)规定了公民享有的基本权利和基本义务;(2)规定了行使国家权力的各个国家机关;(3)规定了国旗、国徽、国歌和首都。
5.没有法律,社会将会处于无序状态,任何事情都没有秩序、没有规矩、想咋干就咋干,任何事情都得不到保障,合法的行为不能受到保护,违法的行为得不到制裁。你可以为所欲为,别人也可以对你为所欲为。
六.材料题
1.(1)王娟父母违反了《中华人民共和国义务教育法》;
(2)楼上邻居违反了《中华人民共和国社会治安法》;
(3)王奶奶的子女违反了《中华人民共和国婚姻法》;
(4)游戏厅的管理人员遵守了《中华人民共和国未成年人保护法》;
(5)小峰横穿马路违反了《中华人民共和国交通法》。
2.1、答:国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
2、答:①在去学校的路上,我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午,学校请来了区人民法院的法官,给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后,我和妈妈去书店买书,书店设置了宪法图书专区。④晚上,爸爸告诉我,他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。
3、答:宪法是国家根本法,是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时,宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位
4、答:(答案不唯一)①告知情况:告诉家人;向老师、学校报告。②咨询寻求帮助:向律师等专业人员请教;向居委会或村委会求助;向法律援助部门求助;向妇女儿童保护组织求助。③寻求法律帮助:请求政府主管部门依法办事;请求公安机关立案查办;向检察院提起控告、申诉;向法院起诉。
七.综合题
1.②;④;①;③
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