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人教部编版 (五四制)五年级下册5 宪法是根本法优秀练习题
展开1.刘某在微博上谩骂同事张某,人民法院判决刘某向张某公开赔礼道歉。刘某的做法违反了《中华人民共和国宪法》中的( )。
A.第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯。
B.第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯
C.第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
2.王某某破坏路灯被公安机关拘留,是因为违反了《中华人民共和国宪法》中的( )。
A.第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯
B.第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯。
C.第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
3.下列关于我国法律的观点,正确的是( )。
A.刑法是规定犯罪和刑罚的法律
B.行政法是维护人们日常生活秩序的主要法律
C.民法是约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务
4.关于道德与法律的关系,下列哪一项说法是错误的?( )
A.道德与法律,是基本的社会规则。
B.对社会而言,道德与法律缺一不可。
C.尊老敬老只关系道德,不是法定义务。
5.国家宪法日是每年的( )。
A.10月4日
B.11月4日
C.12月4日
二.填空题(共5题,共26分)
1.( )和( ),是基本的社会规则。对社会而言,它们如同鸟之双翼,车之两轮,缺一不可。
2.除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还有( )等法律。
3.宪法是治国安邦的总章程,是( )意志的集中体现。
4.宪法是国家的( ),是制定其他法律的( )和( ),它规定了一个国家的( )和( ),规定了公民所享有的( )和必须履行的( )。
5.我国现行宪法是( )年颁布的。2014年,我国将12月4日设立为( ),并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
三.判断题(共5题,共10分)
1.一个国家必须有一个最高的法律权威,任何人都必须在这个权威规定的范围内活动,这个权威就是宪法。( )
2.我们依法行使自己的权利,可以不履行自己的义务。( )
3.如果人们违反了法律,普通人会受到法律的制裁,但对社会有重大贡献的人不会。( )
4.宪法只针对违法犯罪的人,对普通人没什么作用。( )
5.社会主义的公共财产神圣不可侵犯。 ( )
四.连线题(共1题,共8分)
1.我国尊重和保障人权,请将下列情景和对应的权利连线。
受教育权 国家实施最低生活保障制度
社会保障权利 全国九年义务教育免除学费、杂费
表达权和监督权 给予少数民族学生入学考试加分的优惠政策
少数民族权利 小亮在政府网站留言板上就环境保护提出建议
五.简答题(共5题,共38分)
1.简要写一写法律的作用。
2.宪法与其他法律是什么关系?
3.宪法是国家的根本大法,除了规定国家的根本制度和根本任务外,还规定了哪些方面?
4.我们生活中的行为规范有哪些?它们有什么共同作用?
5.编制宣传宪法的标语。(两条)
六.材料题(共2题,共20分)
1.案例:寒假里,为了小学生仔仔的出行方便,仔仔妈妈下载了共享单车APP,用自己的名字为仔仔注册了账号,10岁的五年级小学生仔仔已经进行了半个多月的自由“骑行生活。”
用你学到的法律知识分析仔仔和妈妈的做法合理合法吗?你对他们有什么样的建议呢?
2. 2018年8月21日上午,在从济南站开往北京南站的G334次列车上,一名男乘客霸占别人的靠窗座位,不愿坐回自己的座位。当事女乘客(刚毕业的小姑娘)叫来列车长后,该男乘客自称“站不起来”。列车长问其是否身体不舒服或者喝了酒,对方回答:“没喝酒。”列车长问:“没喝酒为什么站不起来?”对方称:“不知道。”并表示到站下车也站不起来,需要乘务员帮助找轮椅。他拒绝坐回自己的座位,并称让女乘客要么站着,要么坐他的座位,要么去餐车。最后,列车长和乘警劝导男乘客无果,女乘客被安排到商务车厢的座位,直到终点。事发当天,孙某在自己的微信里向朋友描述当天的经历:“今天上午我又把一车厢的人耍的团团转,包括列车长,警察,一车厢的乘客,还有不知天高地厚的小姑娘。”
2018年8月22日晚,当事男子对此事也进行了回应:称自己当时态度不太好,现在对自己的行为很后悔,并向女乘客表示道歉。8月24日,济南铁路公安处给予孙某治安罚款200元,并在一定期限内限制其购票乘坐火车。9月3日消息,孙赫被列入黑名单,将限乘所有火车席别。
(1)如果没有法律,这个霸座的男子可能会有多少种结局?
(2)想一想,假如生活中没有法律,我们生活的社会会是什么样子的?
(3)请你说说法律的作用是什么?
七.综合题(共1题,共6分)
1.法律和我们的生活息息相关,根据你对法律知识的学习和了解,说说以下法律会涉及到哪些环境里?
(1)《中华人民共和国劳动法》: ( )
(2)《中华人民共和国道路交通安全法》: ( )
(3)《中华人民共和国消费者权益保护法》: ( )
(4)《中华人民共和国义务教育法》: ( )
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.C
二.填空题
1.道德;法律
2.行政法
3.党和人民
4.根本法;基础;依据;根本制度;根本任务;基本权利;基本义务
5.1982;国家宪法日
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.受教育权——全国九年义务教育免除学费、杂费;社会保障权利——国家实施最低生活保障制度;表达权和监督权——小亮在政府网站留言板上就环境保护提出建议 ;少数民族权利——给予少数民族学生入学考试加分的优惠政策。
五.简答题
1.(1)作为社会生活中的基本规则,法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。
(2)法律如同指南针,告诉我们行为的方向。
(3)法律如同尺子,衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护,违法的行为受到制裁。
(4)法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用法律武器,依法维护自己的权利。
2.在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的根本法。宪法就如同树根,其他法律就好比繁茂的枝叶。宪法是国家的总章程,规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。
3.(1)规定了公民享有的基本权利和基本义务;(2)规定了行使国家权力的各个国家机关;(3)规定了国旗、国徽、国歌和首都。
4.法律、道德、纪律等都是人们生活中的规范。他们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。
5.(1)坚持依法治国。(2)坚持文明执法。
六.材料题
1.妈妈和仔仔的做法不合理。
我国相关法律规定,驶自行车、三轮车必须年满12周岁。10周岁的仔他骑车的行为是法律所不允许的,有可能会对自己、他人造成不必要的伤害。仔仔妈妈的行为是不妥的,父母应引导教育子女遵守规则,安全健康成长。
建议:妈妈要学习相关法律知识,帮助仔仔树立安全意识和法律意识。
2.(1)逍遥法外,以后继续霸座,并炫耀自己的行为;再在其他场合做出不道德的举动;遇到厉害的人揍他;由霸座升级到犯罪等。(分析的合情合理即可)
(2)社会将会处于无序状态,任何事情都没有秩序、没有规矩、没有制裁,想咋干就咋干,任何事情都得不到保障,你可以为所欲为,别人也可以对你为所欲为,到处都是犯罪、寻衅滋事,杀人越货,坑蒙拐骗,交通肇事,医患纠纷等等,人们的生活没有安全感。(举例说也可,意思对即行)
(3)法律如同指南针,告诉人们行为的方向;(或明示人们的行为)法律如同尺子,衡量人们行为道德对错;(或公正评判合理与违法的行为)法律如同武器,保护我们的坚强盾牌。(或保障人们的合法权益)
七.综合题
1.工厂里;道路上;超市内;学校中
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