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    (全国通用)高考化学二轮热点题型归纳与变式演练 专题37 有关铁及其化合物的综合实验探究(解析+原卷)
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    (全国通用)高考化学二轮热点题型归纳与变式演练 专题37 有关铁及其化合物的综合实验探究(解析+原卷)学案

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    这是一份(全国通用)高考化学二轮热点题型归纳与变式演练 专题37 有关铁及其化合物的综合实验探究(解析+原卷)学案,文件包含全国通用高考化学二轮热点题型归纳与变式演练专题37有关铁及其化合物的综合实验探究解析版docx、全国通用高考化学二轮热点题型归纳与变式演练专题37有关铁及其化合物的综合实验探究原卷版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共48页, 欢迎下载使用。

    【题型一】 有关铁单质参与的实验……………………………………………………………………1
    【题型二】 氢氧化物的制备的实验……………………………………………………………………6
    【题型三】 Fe2+和Fe3+的检验的实验……………………………………..…………………………10
    【题型四】 高铁酸盐的制备…………………………………………………………………..………17
    二、最新模考题组练……………………………………………………………………………………………22
    【题型一】 有关铁单质参与的实验
    【典例分析】
    1.某学习小组探究铁与氯气在不同条件下的反应及产物。
    资料:高于300℃时升华
    (1)将铁粉放入氯水中,铁粉溶解,无气泡产生。
    ①经检验氯水呈酸性,原因是___________(用化学方程式表示)。
    ②依据实验现象,判断氯水中与反应的微粒可能为___________。
    (2)湿润的与的反应:
    ①实验I,经检验产物中有,推测其形成的可能原因:
    a:铁和氯气直接化合生成,其反应为:___________。
    b:。
    ②实验II,___________(填操作和现象),A中产物含+3价铁。
    (3)干燥的与的反应:
    实验III中有大量剩余,实验IV几乎无剩余,原因是___________。
    【答案】
    (1) 、、
    (2) 向A中加水,取少量A中溶液,滴入溶液,溶液变红
    (3)III中铁与氯气反应产生的氯化物膜覆盖在铁丝表面,使铁与氯气不能接触;IV中反应温度高,生成的升华,铁与氯气继续接触反应
    【解析】
    (1)①氯气溶于水,发生,使溶液显酸性;
    答案:;
    ②铁粉放入氯水中,铁粉溶解,无气泡产生,可能是Fe与Cl2反应,也可能是Fe与HClO反应生成FeCl3和H2O;也可能是Fe与ClO-反应生成FeCl3和H2O;
    答案Cl2、HClO、ClO-;
    (2)①铁和氯气直接化合生成,其反应为:;
    答案:;
    ②取少量生成物于试管中,加蒸馏水溶解,然后滴加KSCN溶液,若溶液显血红色,说明含有+3价Fe;
    答案:,取少量生成物于试管中,加蒸馏水溶解,然后滴加KSCN溶液,若溶液显血红色,说明含有+3价Fe;
    (3)对比实验III和IV的实验现象,III中铁与氯气反应产生的氯化物膜覆盖在铁丝表面,使铁与氯气不能接触;IV中反应温度高,生成的升华,铁与氯气继续接触反应。
    【提分秘籍】
    有关铁单质参与的实验
    (1)Fe与C l2、S反应的化学方程式:2Fe+3Cl2eq \(=====,\s\up14(点燃))2FeCl3;Fe+Seq \(=====,\s\up14(△))FeS
    (2)Fe与水蒸气反应的化学方程式:3Fe+4H2O(g)eq \(=====,\s\up14(高温))Fe3O4+4H2
    (3)与氧化性酸(如HNO3)的反应(写离子方程式,下同)。
    ①Fe与过量稀HNO3的反应:
    Fe+NOeq \\al(-,3)+4H+===Fe3++NO↑+2H2O
    ②Fe与少量稀HNO3的反应:
    3Fe+2NOeq \\al(-,3)+8H+===3Fe2++2NO↑+4H2O
    (4)Fe与FeCl3溶液的反应:Fe+2Fe3+===3Fe2+
    【变式演练】
    1.某学校实验小组欲探究硫粉与铁粉的反应,并验证反应后的产物中铁元素的化合价,如图是铁粉和硫粉反应的装置图。
    (1)将硫粉和铁粉按物质的量之比1∶1充分混合。
    (2)按装置图将仪器连接好。
    (3)____________。
    (4)将混合物均匀地放在硬质玻璃管内。
    (5)接通电源,将电压指示盘调到35 V,电炉丝很快变红,并引发左边混合物发生反应。关闭电源。
    (6)将反应后的混合物冷却后加入稀硫酸中,然后取上层清液滴加硫氰酸钾溶液验证产物中铁元素的化合价。
    (思考探究)
    (1)步骤(3)中缺少的实验操作是什么?____。
    (2)关闭电源后,反应仍继续进行的原因是什么?_____________。
    (3)将盛有NaOH溶液的瓶中A、B导管位置反接是否可以?为什么?______________。
    (4)某同学认为,若Fe粉与S粉反应产物中铁元素的化合价是+2价,则上述步骤(6)中的溶液不变红,你认为他的说法正确吗?__________________。
    【答案】检查装置的气密性 Fe粉与S粉反应是放热的,且放出的热量能使反应继续进行至反应完全 不可以,若反接会使NaOH溶液回流至未完全冷却的玻璃管中,而使玻璃管炸裂 不正确,因为反应未隔绝空气,空气中的O2参与反应会干扰实验结果
    【详解】
    (1)从以上分析可知,步骤(3)中缺少的实验操作是检查装置的气密性。答案为:检查装置的气密性;
    (2)关闭电源后,反应仍继续进行,说明Fe粉与S粉反应是放热的,且放出的热量能使反应继续进行至反应完全。答案为:Fe粉与S粉反应是放热的,且放出的热量能使反应继续进行至反应完全;
    (3)将盛有NaOH溶液的瓶中A、B导管位置反接,此操作不可以,因为若反接会使NaOH溶液回流至未完全冷却的玻璃管中,而使玻璃管炸裂。答案为:不可以,若反接会使NaOH溶液回流至未完全冷却的玻璃管中,而使玻璃管炸裂;
    (4)某同学认为,若Fe粉与S粉反应产物中铁元素的化合价是+2价,则上述步骤(6)中的溶液不变红,他的说法不正确,因为反应未隔绝空气,空气中的O2参与反应会干扰实验结果。答案为:不正确,因为反应未隔绝空气,空气中的O2参与反应会干扰实验结果。
    【题型二】 氢氧化物的制备的实验
    【典例分析】
    1.用下面三种方法均可制得Fe(OH)2白色沉淀。
    方法一 用不含Fe3+的FeSO4溶液与不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。
    (1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需要加入__________。
    (2)除去蒸馏水中溶解的O2常采用________的方法。
    (3)生成Fe(OH)2白色沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液,这样操作的理由是_______________________________
    ________________________________________________________________________。
    方法二 在如图所示的装置中,用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4等试剂制备。
    (1)在试管Ⅰ里加入的试剂是_____________________________________________。
    (2)在试管Ⅱ里加入的试剂是_______________________________________________。
    (3)为了制得Fe(OH)2白色沉淀,在试管Ⅰ和Ⅱ中加入试剂,打开止水夹,塞紧塞子后的实验步骤是_________________________________________________________________。
    (4)这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色,理由是_____________________
    ________________________________________________________________________。
    方法三 利用电解实验可以制得纯净的Fe(OH)2白色沉淀,如右图所示,已知两电极的材料分别为石墨和铁。
    (1)a电极的材料应为__________,电极反应式为______________________________。
    (2)电解液c可以是__________(填编号)。
    A.纯水 B.NaCl溶液
    C.NaOH溶液 D.CuCl2溶液
    (3)d为苯,其作用是________________,在加入苯之前对电解液c应作何简单处理?________________________________________________________________________。
    (4)为了在较短时间内看到白色沉淀,可采取的措施是
    ________(填编号)。
    A.改用稀H2SO4作电解液
    B.适当增大电源的电压
    C.适当减小两极间的距离
    D.适当降低电解液的温度
    (5)若c用Na2SO4溶液,当电解一段时间后看到白色Fe(OH)2沉淀,再反接电源电解,除了电极上看到气泡外,另一明显现象为__________________________________________
    ________________________________________________________________________。
    【答案】
    方法一 (1)稀H2SO4、铁屑 (2)煮沸 (3)避免生成的Fe(OH)2沉淀接触O2而被氧化
    方法二 (1)稀H2SO4和铁屑 (2)NaOH溶液 (3)检验试管Ⅱ出口处排出的H2的纯度,当排出的H2已经纯净时再夹紧止水夹 (4)试管Ⅰ中反应生成的H2充满了试管Ⅰ和试管Ⅱ,故外界O2不易进入
    方法三 (1)Fe Fe-2e-===Fe2+ (2)BC
    (3)隔绝空气,防止生成的Fe(OH)2被氧化
    加热煮沸,排出溶解的O2 (4)BC (5)白色沉淀迅速变为灰绿色,最后变成红褐色
    【解析】
    方法一 Fe2+易水解,要加入稀H2SO4防止其水解;Fe2+易被空气中的O2氧化,要加铁粉,将被氧化生成的Fe3+还原成Fe2+。气体的溶解度是随温度升高而降低的,所以煮沸后的蒸馏水中溶解的O2变少。
    方法二 两支试管,试管Ⅱ是开口式,无法用产生的气体将试液压入试管Ⅰ中,所以制取FeSO4应在试管Ⅰ中,而在试管Ⅱ中盛不含O2的NaOH溶液。当Fe与稀H2SO4放入试管Ⅰ后,产生的H2可以从试管Ⅰ内短管处排出,从而排尽试管Ⅰ内空气。再经过止水夹通入试管Ⅱ中,排尽试管Ⅱ内空气。然后关闭止水夹,试管Ⅰ内产生的H2无法逸出,造成管内压强增大,将试管Ⅰ内FeSO4溶液通过长导管压入试管Ⅱ内,在此过程中,液体都处于H2环境,从而避免了被空气中的O2氧化,使得Fe(OH)2能保存更长时间。
    方法三 电解时阳极Fe-2e-===Fe2+,阴极上2H2O+2e-===H2↑+2OH-,或电解质溶液能直接提供OH-。当Fe2+与OH-接触时Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓,当电解液选用NaOH溶液时,在阳极处立即产生白色沉淀,当选其他溶液时,只有迁移后两者相遇时才能产生沉淀(大约在电池中部);当反接电源后,阳极4OH--4e-===2H2O+O2↑,产生的O2立即把Fe(OH)2氧化为Fe(OH)3。
    【提分秘籍】
    氢氧化物的制备的实验
    1.氢氧化铁胶体的制备
    利用Fe3+易水解的性质,实验室可用饱和FeCl3溶液滴入沸水中制取氢氧化铁胶体,反应的化学方程式为FeCl3+3H2Oeq \(=====,\s\up14(△))Fe(OH)3(胶体)+3HCl。
    2.制备Fe(OH)2常用的三种方法
    (1)有机覆盖层法
    将吸有NaOH溶液的胶头滴管插到液面以下,并在液面上覆盖一层苯或煤油(不能用CCl4),以防止空气与Fe(OH)2接触发生反应,如图1所示。
    (2)还原性气体保护法
    用H2将装置内的空气排尽后,再将亚铁盐与NaOH溶液混合,这样可长时间观察到白色沉淀,如图2所示。

    (3)电解法
    用铁做阳极,电解NaCl(或NaOH)溶液,并在液面上覆盖苯(或煤油),如图3所示。
    【变式演练】
    1.下列各图示中能较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀的是________(填序号)。
    答案:①②③⑤
    解析:因为Fe(OH)2在空气中很容易被氧化为红褐色的Fe(OH)3,即发生反应:4Fe(OH)2+O2+2H2O=== 4Fe(OH)3。因此要较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀,就要排除装置中的氧气或空气。①②原理一样,都是先用氢气将装置中的空气排尽,并使生成的Fe(OH)2处在氢气的保护中;③的原理为铁作阳极产生Fe2+,与电解NaCl溶液产生的OH-结合生成Fe(OH)2,且液面用汽油保护,能防止空气进入;⑤中液面加苯阻止了空气进入;④由于带入空气中的氧气,能迅速将Fe(OH)2氧化,因而不能较长时间看到白色沉淀。
    【题型三】 Fe2+和Fe3+的检验的实验
    【典例分析】
    1.某兴趣小组探究久置的FeSO4溶液是否变质,请你与他们一起完成,并回答问题。
    (1)猜想待测溶液中铁元素的价态有三种可能:
    ①只有Fe2+;②只有Fe3+;③____。
    (2)设计实验,验证猜想
    ①取少量待测液装入试管,滴加2滴____溶液,溶液变红色,说明含有Fe3+。
    ②另取少量待测液装入试管,先滴加氯水,再滴加NaOH溶液,产生红褐色沉淀,____(填“能”或“不能”)说明含有Fe2+。
    ③再另取少量待测液装入试管,滴加2滴KMnO4酸性溶液,溶液紫红色褪去,说明溶液中存在____。
    (3)得出结论:
    ①该久置的FeSO4溶液已经部分变质,含有Fe2+和Fe3+。
    ②亚铁盐具有____,因此在保存亚铁盐溶液时可加入少量铁粉,原因是____(用离子方程式表示)。
    【答案】
    (1)既有Fe2+,又有Fe3+
    (2)KSCN 不能 Fe2+
    (3)还原性 2Fe3++Fe=3Fe2+
    【分析】
    本题是一道考查二价铁的还原性和三价铁的氧化性的问题,溶液中二价铁可以用二价铁的还原性来证明,使高锰酸钾溶液褪色,溶液中三价铁可以和硫氰化钾反应使溶液变成血红色,从而证明三价铁的存在;另外二价铁和氯水反应生成三价铁,再加入氢氧化钠生成红褐色的沉淀,从而证明二价铁的存在,以此解题。
    (1)铁的常见价态有三种,硫酸亚铁可能没有变质,可能变质一部分,也可能完全变质,当变质一部分的时候溶液中是既有Fe2+,又有Fe3+;
    (2)①三价铁和硫氰化钾相遇溶液显红色,故可以用KSCN溶液检验;
    ②溶液中如果含有三价铁,则先滴加氯水,再滴加NaOH溶液,也会产生红褐色沉淀,故产生红褐色沉淀不能说明含有Fe2+;
    ③二价铁有还原性,可以被高锰酸钾酸性溶液氧化,故高锰酸钾酸性溶液褪色说明溶液中有Fe2+;
    (3)亚铁离子有还原性容易被空气中的氧气氧化,三价铁可以和铁单质反应生成二价铁,从而防止二价被氧化为三价铁,相应的方程式为:2Fe3++Fe=3Fe2+;
    【提分秘籍】
    Fe2+和Fe3+的检验的实验
    (1)用KSCN溶液和氯水
    (1)红,红
    (2)用NaOH溶液
    检验Fe3+也可用苯酚溶液,在FeCl3溶液中滴加苯酚溶液,溶液变紫色。
    (3)含Fe2+、Fe3+的混合溶液中Fe2+、Fe3+的检验
    eq \x(混合溶液)eq \(―――――→,\s\up17(滴加KSCN溶液))溶液变____色,说明含有Fe3+;
    eq \x(混合溶液)eq \(――――→,\s\up17(滴加酸性),\s\d15(KMnO4溶液))酸性KMnO4溶液______色褪去,说明含有Fe2+。
    (3)红,紫红
    (4)Fe2+的特征检验
    待检溶液eq \(――――――→,\s\up17(K3[Fe(CN)6]溶液))产生____________,说明溶液中含有Fe2+,反应的离子方程式为3Fe2++2[Fe(CN)6]3-===Fe3[Fe(CN)6]2↓。
    蓝色沉淀
    【变式演练】
    1.硫氰是一种拟卤素,性质与卤素单质相似,其氧化性介于和之间。
    资料:①中S、C、N元素的化合价依次为:-2价、+4价、-3价。
    ②的性质类似卤素离子,能被氧化为黄色的,可聚合为红色的。
    ③。
    现有如下探究:
    Ⅰ.探究对KSCN溶液检验的影响:
    (1)写出实验1中第i步的离子方程式___________。
    甲同学猜想第ii步出现的异常现象是由于溶液中的干扰了检验的现象。
    该同学又继续进行如下实验
    (2)经检测,实验2反应后的溶液pH值减小,可能的原因是___________。
    (3)由实验2、3可知,实验3中溶液变红的原因是___________。Ⅱ.探究浓硝酸与KSCN溶液的反应
    [实验一]浓硝酸与KSCN溶液反应
    (4)向浓硝酸中滴加KSCN溶液,溶液立即变红是因为生成了___________(填化学式)。
    [实验二]浓硝酸与KSCN溶液反应产物
    a.将实验一ii中的气体通入和NaOH的混合溶液中,有白色沉淀生成。
    b.过滤、洗涤白色沉淀,取少量于试管中,加入适量的稀盐酸,沉淀完全溶解,再滴加少量溴水,观察溴水是否褪色。
    c.另取少量实验一i中试管内的溶液加入溶液,产生大量白色沉淀。
    (5)a中,和NaOH混合溶液浓度较小时可能不会产生白色沉淀,原因是___________。
    (6)通过b可以证实红棕色气体中是否含有。若含有,溴水会褪色,则褪色的原因是___________(用离子方程式表示),溴水不褪色则不含。
    (7)也可与KSCN溶液反应,完全转化为无毒无害物质,请写出被氧化的离子方程式___________。
    【答案】
    (1)
    (2)部分与水反应生成酸
    (3)与产生白色沉淀的同时生成,被氧化为,,所以溶液变红
    (4)
    (5)溶于水形成硝酸,溶解了白色沉淀
    (6)或
    (7)
    【分析】
    I.Fe2(SO4)3溶液因含Fe3+呈黄色,加入铜粉后发生Cu+2Fe3+= 2Fe2++Cu2+,溶液逐渐变为蓝色;取少量i中清液于试管中,滴加2滴0.2ml/LKSCN溶液,发生了2Cu2++4SCN-=2CuSCN↓(白色)+(SCN)2(黄色),(SCN)2将亚铁离子氧化为铁离子,发生Fe3++3SCN-Fe(SCN)3,所以溶液变红,振荡后SCN-和Cu2+充分接触,又发生2Cu2++4SCN-=2CuSCN↓(白色)+(SCN)2(黄色),产生白色沉淀,同时由于SCN-被消耗,Fe3++3SCN-Fe(SCN)3逆向移动,红色消失;
    由实验2可知发生了铜离子和硫氰酸根离子发生了2Cu2++4SCN-=2CuSCN↓(白色)+(SCN)2(黄色),(SCN)2溶于水导致上层溶液呈黄色;
    通过实验3,验证了实验1中的ii的结论;
    II.浓硝酸有强氧化性,浓硝酸中加入KSCN后,SCN-被浓硝酸氧化为(SCN)2,(SCN)2聚合为红色的(SCN)x,溶液迅速变红;静置一段时间后剧烈反应,红色迅速褪去可能是浓硝酸氧化了(SCN)x所致。
    (1)加入Cu粉后溶液逐渐变蓝,说明生成了铜盐,因此发生Cu+2Fe3+= 2Fe2++Cu2+;
    (2)根据实验2的现象,开始时溶液呈绿色,一段时间后开始出现白色沉淀,上层溶液变为黄色,说明发生了2Cu2++4SCN-=2CuSCN↓(白色)+(SCN)2(黄色),(SCN)2性质与卤素单质相似,部分(SCN)2与水反应生成酸,溶液pH值减小;
    (3)由分析可知Cu2+与SCN-产生白色CuSCN的同时生成(SCN)2,Fe2+被(SCN)2氧化为Fe3+,Fe3++3SCN-Fe(SCN)3,所以溶液变红;
    (4)由分析可知浓硝酸中滴加KSCN溶液,溶液立即变红是因为SCN-被氧化为黄色的(SCN)2,(SCN)2聚合为红色的(SCN)x;
    (5)实验一中产生红棕色气体,因此混合气体中有大量的NO2使溶液呈酸性,和NaOH浓度较小时,开始产生的白色BaCO3沉淀溶解;
    (6)通过b可以证实红棕色气体中是否含有,若含有,发生反应或,溴水会褪色,溴水不褪色则不含;
    (7)也可与KSCN溶液反应,完全转化为无毒无害物质,被氧化生成硫酸钾、硫酸、二氧化碳、氮气和水,反应的离子方程式为。
    【题型四】 高铁酸盐的制备
    【典例分析】
    1.实验小组制备高铁酸钾并探究其性质。
    资料:为紫色固体,微溶于溶液;具有强氧化性,在酸性或中性溶液中快速产生,在碱性溶液中较稳定。
    (1)制备(夹持装置略)
    ①A为氯气发生装置,其中盛装浓盐酸仪器的名称是_______。A中反应的离子方程式为_______。
    ②请在B方框内将除杂装置补充完整,并标明所用试剂_______。
    ③C中得到紫色固体和溶液。C中主要反应的化学方程式为_______。
    (2)探究的性质
    ①取C中紫色溶液,加入稀硫酸,产生黄绿色气体,得溶液a,经检验气体中含有。为证明是氧化了而产生,设计以下方案:
    由方案Ⅰ中溶液变红可知a中含有的离子为_______,但该离子的产生不能判断一定是将氧化,该离子还可能由_______产生(用离子方程式表示)。
    ②根据的制备实验得出:氧化性_______(填“>”或“<”),而方案Ⅱ实验表明,和的氧化性强弱关系相反,原因是_______。
    ③资料表明,酸性溶液中的氧化性,验证实验如下:将溶液b滴入和足量的混合溶液中,振荡后溶液呈浅紫色,该现象能否证明氧化性。若能,请说明理由;若不能,进一步设计实验方案。理由或方案:_______。
    【答案】(1) ①分液漏斗 ② ③ (2) ①Fe3+ ② > 溶液的酸碱性不同 ③ 能,在过量酸的作用下完全转化为Fe3+和O2,溶液浅紫色一定是的颜色。
    【分析】
    装置A制备氯气,装置B净化氯气,通入装置C中与氢氧化铁反应制备高铁酸钾,装置D用来吸收尾气,据此解答。
    【解析】
    (1)①A为氯气发生装置,其中盛装浓盐酸仪器的名称是分液漏斗。高锰酸钾溶液和浓盐酸反应生成氯化锰、氯化钾、氯气和水,故A中反应的离子方程式为:。
    ②制备的氯气中含有少量挥发出来的HCl气体,用饱和食盐水除去氯气中的HCl气体,则除杂装置为:。
    ③C中得到紫色固体为高铁酸钾,氯气与氢氧化钾和氢氧化铁反应生成高铁酸钾、氯化钾和水,反应的化学方程式为:。
    (2)①方案Ⅰ中,滴加KSCN溶液至过量,溶液呈红色可知a中含有Fe3+,Fe3+产生不能判断一定是将Cl−氧化,还可能是在酸性环境下高铁酸钾发生歧化反应生成Fe3+,其离子反应方程式为:。
    ②制备的反应为:,氯气作氧化剂,其氧化性>,而与方案Ⅱ实验的Cl2和的氧化性强弱关系相反的原因是溶液的酸碱性不同。
    ③该实验现象能证明氧化性:,因为在过量酸的作用下完全转化为Fe3+和O2,溶液浅紫色一定是的颜色。
    【提分秘籍】
    高铁酸盐的制备
    工业制法
    工业上先制得高铁酸钠,然后在低温下向高铁酸钠溶液中加入一定量的KOH就可制得高铁酸钾。制备高铁酸钠的两种方法的主要反应原理如下:
    湿法制备:
    2Fe(OH)3+3NaClO-+4NaOH-=2Na2FeO4+3NaCl-+5H2O;
    2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O;
    2.干法制备:
    2FeSO4 +6Na2O2=2Na2FeO4+2Na2O+2Na2SO4+O2↑
    注意:干法制备的反应有时会写成以下形式
    FeSO4 +2Na2O2=Na2FeO4++Na2SO4
    这是反应条件不同而形成不同反应过程导致的。
    3.其他制法:
    Fe2O3+3Na2O2=2Na2FeO4+Na2O
    2Fe(NO3)3 + 16NaOH + 3Cl2= 2Na2FeO4 + 6NaCl + 6NaNO3 + 8H2O
    10NaOH+3Cl2+2Fe(OH)3═2Na2FeO4+6NaCl+8H2O;
    电解时阳极发生氧化反应,电极反应方程式为Fe+8OH--6e-═FeO42-+4H2O;
    【变式演练】
    1.高铁酸盐是优良的多功能水处理剂。K2FeO4为紫色固体,可溶于水,微溶于浓KOH溶液,难溶于有机物;在0~5℃、强碱性溶液中比较稳定,在酸性、中性溶液中易分解放出O2。某实验小组制备高铁酸钾(K2FeO4)并测定产品纯度。回答下列问题:
    I.制备K2FeO4:装置如下图所示,夹持、加热等装置略。
    (1)仪器a的名称是_______,装置B中除杂质所用试剂是_______。
    (2)A中发生反应的离子方程式为_______。
    (3)C中反应为放热反应,而反应温度须控制在0~5℃,采用的控温方法为__,反应中KOH必须过量的原因是__。
    (4)写出C中总反应的离子方程式:_______。C中混合物经重结晶、有机物洗涤纯化、真空干燥,得到高铁酸钾晶体。
    II.K2FeO4产品纯度的测定
    准确称取1.00 g制得的晶体,配成250 mL溶液,准确量取25.00 mL K2FeO4溶液放入锥形瓶,加入足量CrCl3和NaOH溶液,振荡,再加入稀硫酸酸化后得Fe3+和,滴入几滴二苯胺磺酸钠作指示剂,用0.0500 ml/L(NH4)2Fe(SO4)2标准溶液滴定至终点(溶液显浅紫红色),平行测定三次,平均消耗(NH4)2Fe(SO4)2标准溶液28.00 mL。
    (5)根据以上数据,样品中K2FeO4的质量分数为_______。若(NH4)2Fe(SO4)2标准溶液部分变质,会使测定结果_______(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。
    【答案】(1)圆底烧瓶 饱和食盐水 (2)2 Cl-+MnO2+4H+ Mn2++Cl2↑+2H2O (3)冰水浴 K2FeO4在强碱性溶液中比较稳定 (4)3Cl2+2Fe3++16OH-=2+6Cl-+8H2O (5) 92.4% 偏高
    【解析】(1)仪器a是圆底烧瓶;装置B是为了除去氯中的氯化氢,则装置B中所用试剂是饱和食盐水;
    (2)装置A中,MnO2和浓盐酸在加热的条件下反应生成氯化锰、氯气和水,离子方程式为MnO2+4H+ Mn2++Cl2↑+2H2O;
    (3)C中反应为放热反应,而反应温度须控制在0~5℃,采用的控温方法为冰水浴降温;由于K2FeO4在强碱性溶液中比较稳定,故反应中KOH必须过量;
    (4)装置C中Cl2和FeCl3在碱性条件下反应生成和KCl和水,离子方程式为:3Cl2+2Fe3++16OH-=2+6Cl-+8H2O;
    (5)足量CrCl3和NaOH溶液形成CrO2-,CrO2-++2H2O=Fe(OH)3↓+CrO42-+OH-,6Fe2++ +14H+=6Fe3++2Cr3++7H2O,得到定量关系为: ,则n=,250ml溶液中含有 ml ×= 测定该样品中K2FeO4的质量分数为;若(NH4)2Fe(SO4)2标准溶液部分变质,所耗(NH4)2Fe(SO4)2的体积偏大,带入关系式的数据偏大,使测定结果偏高。
    1.实验小组利用原电池研究物质性质。
    (实验1)某学习小组探究浓硝酸或稀硝酸与铁的反应。
    (1)取少量Ⅰ中溶液,加入KSCN溶液,_______(填现象),说明产生了Fe3+;Ⅰ中Fe表面产生大量无色气泡的化学方程式为_______。
    (2)Ⅱ中现象说明Fe表面形成致密的氧化层,阻止Fe进一步反应。说明浓硝酸具有_______性。
    (实验2)探究铝片做电极材料时的原电池反应,设计下表中装置进行实验并记录。
    (3)实验2中,电解质溶液为盐酸,镁条做原电池的_______极。
    (实验3)将实验2中的电解质溶液换为NaOH溶液进行实验2。
    (4)该小组同学认为,此时原电池的总反应为2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,据此推测实验现象为_______,负极反应为_______。
    【答案】(1)溶液变红 Fe+4HNO3=Fe(NO3)3+NO+2H2O (2) 强氧化 (3) 负 (4) 电流表指针向左偏转,Mg表面有气泡 Al-3e-+4OH-=AlO+2H2O
    【分析】Ⅰ中:Fe表面产生大量无色气泡,液面上方变为红棕色,说明Fe与稀硝酸反应生成NO,生成的NO遇到空气被氧化为红棕色的二氧化氮;II中:连接导线,一段时间后Fe表面产生红棕色气泡,而后停止,Cu表面始终产生红棕色气泡,原因应是开始时Fe在浓硝酸中钝化,此时铜直接与浓硝酸反应生成NO2,随着硝酸变稀,Fe不再钝化,形成原电池,Fe较活泼,所以为负极,Cu为正极。
    【解析】(1)Fe3+与KSCN溶液反应显血红色,所以加入KSCN溶液,溶液变红说明产生Fe3+;Ⅰ中Fe表面产生大量无色气泡是因为Fe与稀硝酸反应生成NO,化学方程式为Fe+4HNO3=Fe(NO3)3+NO+2H2O;
    (2)Fe表面形成致密的氧化层,说明浓硝酸具有强氧化性,可以使Fe钝化;
    (3)Mg比Al活泼,电解质为稀盐酸,Mg优先被氧化,所以Mg条作原电池的负极;
    (4)根据总反应可知此时Al被氧化作负极,Mg为正极,所以现象为:电流表指针向左偏转,Mg表面有气泡;负极为Al被氧化结合氢氧根生成偏铝酸根的反应,即Al-3e-+4OH-=AlO+2H2O。
    2.铁与浓硫酸的实验
    利用下列实验研究铁与浓硫酸的反应(夹持装置已略去,气密性已检验)。
    (1)实验Ⅰ中体现了浓硫酸的_______(填“氧化性”或“还原性”)。
    (2)实验Ⅱ中,能够证明生成了SO2的证据是_______。
    (3)实验Ⅱ中,可以使用_______吸收尾气。
    (4)实验Ⅰ和Ⅱ中,实验现象不同的原因是_______。
    【答案】(1)氧化性 (2) 品红溶液褪色(3) 碱液 (4) 温度不同
    【解析】(1)实验Ⅰ中铁片表面迅速变暗,说明铁和浓硫酸发生了反应,之后无明显变化,则铁被钝化,铁的表面产生了一层致密的氧化物保护膜,体现了浓硫酸的氧化性。
    (2)二氧化硫具有漂白性,能使品红溶液褪色,故实验Ⅱ中,能够证明生成了SO2的证据是品红溶液褪色。
    (3)二氧化硫是酸性氧化物,能够和碱反应生成盐和水,故实验Ⅱ中,可以使用碱液吸收尾气。
    (4)实验Ⅰ和Ⅱ相比较 ,主要是铁和浓硫酸反应的温度不同,常温下钝化,高温下反应 。
    3.铁与高温水蒸气反应的实验
    某研究性学习小组请你参与“研究铁与水反应所得固体物质的成分、性质及再利用”实验探究。
    探究一:设计如图所示装置进行“铁与水反应”的实验(夹持仪器略)。
    (1)硬质玻璃管B中发生反应的化学方程式为____。
    (2)反应前A中投放碎瓷片的目的是____。
    探究二:设计如下实验方案确定反应后硬质玻璃管B中黑色固体的成分。
    待硬质玻璃管B冷却后,取少许其中的固体物质溶于稀硫酸后,将所得溶液分成两份。
    (3)一份滴加几滴KSCN溶液。若溶液变红色,推断硬质玻璃管B中固体物质的成分为____(填序号)。
    ①一定有Fe3O4 ②一定有Fe ③只有Fe3O4 ④只有Fe
    (4)另一份用胶头滴管滴加酸性KMnO4溶液,若溶液褪色,可以证明溶液中存在___(填离子符号)。
    【答案】(1)3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2 (2)防止暴沸 (3) ① (4) Fe2+
    【解析】(1)硬质玻璃管B中铁和水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气,发生反应的化学方程式为3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2。
    (2)反应前A中投放碎瓷片的目的是防止暴沸;
    (3)滴加几滴KSCN溶液,若溶液变红色,说明溶液中含有Fe3+,推断硬质玻璃管B中固体物质的成分为一定有Fe3O4,选①;
    (4) Fe2+具有还原性,滴管滴加酸性KMnO4溶液,若溶液褪色,说明含有还原性的Fe2+。
    4.如下图所示,此装置可用来制取和观察Fe(OH)2在空气中被氧化的颜色变化。实验时必须使用铁屑和6 ml·L-1的硫酸,其他试剂任选。填写下列空白:
    (1)B中盛有一定量的NaOH溶液,A中应预先加入的药品是__________。A中反应的离子方程式是____________。
    (2)实验开始时,先将止水夹a____________(填“打开”或“关闭”)。
    (3)简述生成Fe(OH)2的操作过程________________________。
    (4)实验完毕,打开b处止水夹,放入一部分空气,此时B瓶中发生的反应为___________________________。
    【答案】(1)铁屑 Fe+2H+===Fe2++H2↑
    (2)打开
    (3)待A装置反应一段时间后关闭止水夹a,将FeSO4溶液压入B中进行反应
    (4)4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3
    【解析】Fe+2H+===Fe2++H2↑,产生的H2将Fe2+压入B中,Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓;因为Fe(OH)2在空气中很容易被氧化为红褐色的Fe(OH)3,即发生4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3。因此,要较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀,就要排除装置中的空气。
    5.下列各图示中能较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀的是______________(填序号)。


    答案:①②③⑤
    解析:因为Fe(OH)2在空气中很容易被氧化为红褐色的Fe(OH)3,即发生反应:4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3。因此要较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀,就要排除装置中的氧气或空气。①②原理一样,都是先用氢气将装置中的空气排尽,并使生成的Fe(OH)2处在氢气的保护中;③的原理为铁做阳极产生Fe2+,与电解NaCl溶液产生的OH-结合生成Fe(OH)2,且液面用汽油保护,能防止空气进入;⑤中液面加苯阻止了空气进入;④由于空气中的氧气能迅速将Fe(OH)2氧化,因而不能较长时间看到白色沉淀。
    6.制取Fe(OH)3胶体的两个方案如下:
    方案一:
    方案二:
    ①方案_______能够制得胶体,胶体区别于溶液和悬浊液的本质特征为_______,检验方案一是否成功的方法为_______;
    ②将Fe(OH)3胶体缓缓加入过量稀盐酸中,溶液由无色变为黄色,反应的离子方程式为___。
    【答案】一 分散质粒子直径的大小 利用丁达尔现象,用一束光射向胶体溶液,若形成光亮通路,则是胶体 Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O
    【解析】①氢氧化铁胶体的制备方法:向沸腾的蒸馏水中逐滴加入1~2mL饱和氯化铁溶液,继续煮沸至液体呈红褐色,停止加热,就会得到氢氧化铁胶体,则方案一能够制得氢氧化铁胶体,胶体区别于溶液和悬浊液的本质特征为分散质粒子直径的大小,检验方案一是否成功的方法为:利用丁达尔现象,用一束光射向胶体溶液,若形成光亮通路,则是胶体,故答案为:一;分散质粒子直径的大小;利用丁达尔现象,用一束光射向胶体溶液,若形成光亮通路,则是胶体;
    ②盐酸使Fe(OH)3胶体发生聚沉,生成红褐色沉淀,继续加入盐酸,会发生酸碱中和反应,生成氯化铁和水,此反应的离子方程式是Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O,故答案为:Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O。
    7.将少量饱和溶液分别滴加到下列物质中,得到三种分散系,完成相关问题:
    甲:饱和溶液滴加到冷水中;
    乙:饱和溶液滴加到NaOH溶液中;
    丙:饱和溶液滴加到沸水中。
    (1)将丙继续加热煮沸得到红褐色透明液体,反应的化学方程式为___________。
    (2)用最简单的方法判断丙中是否成功制备胶体,请写出相关的操作、现象和结论___________。
    (3)向经过检验后的丙中逐滴加入稀盐酸,会出现一系列变化,但最终得到和甲相同的溶液,写出该过程发生反应的离子方程式:___________。
    (4)在氯化铁溶液、氢氧化铁胶体、氢氧化铁悬浊液三种分散系中,分散质粒子直径最小的是___________,最大的是___________,氢氧化铁胶体分散质粒子直径大小介于___________之间。
    【答案】(1) (2) 将丙中的物质置于暗处,用激光笔(或手电筒)照射,在与光束垂直的方向观察,若液体中有一条光亮的“通路”,则说明胶体已经制备成功 (3) Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O (4) 氯化铁溶液 氢氧化铁悬浊液 1~100 nm
    【解析】
    (1) 继续加热煮沸得到红褐色透明Fe(OH)3液体,化学反应方程式为:,故答案为:;
    (2) 检验丙中是否成功制备胶体的方法是 将丙中的物质置于暗处,用激光笔(或手电筒)照射,在与光束垂直的方向观察,若液体中有一条光亮的“通路”,则说明胶体已经制备成功,故答案为:将丙中的物质置于暗处,用激光笔(或手电筒)照射,在与光束垂直的方向观察,若液体中有一条光亮的“通路”,则说明胶体已经制备成功;
    (3) 饱和溶液滴加到沸水中生成,加入盐酸生成,发生反应的离子方程式:Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O,故答案为:Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O;
    (4) 溶液分散质粒子直径小于1 nm,浊液分散质粒子直径大于100 nm,胶体分散质粒子直径在1~100 nm之间,分散质粒子直径最小的是氯化铁溶液,最大的是氢氧化铁悬浊液,氢氧化铁胶体分散质粒子直径大小介于1~100 nm之间,故答案为:氯化铁溶液,氢氧化铁悬浊液,1~100 nm。
    8.高铁酸钾K2FeO4是倍受关注的一类新型、高效、无毒的多功能水处理剂。实验室用如图所示装置先制备氯气,再制备KClO溶液,并通过KClO溶液与Fe(NO3)3溶液的反应制备高效水处理剂K2FeO4。
    (1)装置D的作用是_______。
    (2)实验过程中,装置A观察到的实验现象是_______。
    (3)装置C中发生的反应方程式为_______。
    (4)若要制备K2FeO49.9 kg,计算所需Fe(NO3)3的质量______(假设铁元素完全转化到产物中)
    【答案】(1)吸收多余的Cl2,防止污染环境 (2) 烧瓶中充满黄绿色气体 (3)2KOH+Cl2=KCl+KClO+H2O (4)9.0kg
    【解析】(1)由于Cl2有毒,故多余的Cl2不能直接排放到空气中,故装置D的作用是吸收多余的Cl2,防止污染环境,故答案为:吸收多余的Cl2,防止污染环境;
    (2)由分析可知,实验过程中,装置A中有Cl2生成,故可观察到的实验现象是烧瓶中充满黄绿色气体,故答案为:烧瓶中充满黄绿色气体;
    (3)由分析可知,装置C中主要先制备KClO,故发生的反应方程式为2KOH+Cl2=KCl+KClO+H2O,故答案为:2KOH+Cl2=KCl+KClO+H2O;
    (4)根据铁元素守恒可计算出若要制备K2FeO49.9 kg,所需Fe(NO3)3的质量为:,50ml×180g·ml-1=9000g=9.0kg,故答案为:9.0kg。
    9.长期放置的FeSO4溶液易被氧化而变质,某兴趣小组进行了如下实验:
    (1)设计实验检验FeSO4溶液的变质程度
    ①将上述方案补充完整___________、___________、___________
    ②若要使部分变质的FeSO4复原,方法是___________。(写离子反应方程式)
    (2)利用部分变质的FeSO4溶液制备Fe2O3
    ①填写下列各空:a.___________b.___________c.___________d.___________e.___________
    ②若100mL该变质溶液制得1.6gFe2O3,则变质前FeSO4溶液的浓度为___________。
    (3)FeSO4可用作补铁剂,使用时建议与维生素C同服,同学甲猜测维生素C可将Fe3+转化为Fe2+,以利于人体吸收。为了验证这一猜想,设计了如下实验:
    由上述实验能否得出“维生素C可将Fe3+转化为Fe2+”的结论?请说明理由___________。
    【答案】
    (1)溶液变红 取待检测液于试管中,向其中滴加少量酸性高锰酸钾溶液 紫色褪去 2Fe3++Fe=3Fe2+
    (2)H2O2 NaOH 加热 Fe2(SO4)3 Fe(OH)3 0.2 ml/L
    (3)不能,维生素C可能过量,也可使高锰酸钾溶液褪色,则无法说明一定有Fe2+生成
    【解析】(1)①要想证明FeSO4溶液部分变质,需要证明溶液中含有Fe3+和Fe2+;步骤1中,向待测液中加入KSCN溶液,溶液变为血红色,说明溶液中含有Fe3+;步骤2中,向待测液中加入酸性KMnO4溶液,酸性KMnO4溶液褪色,说明溶液中含有Fe2+;
    ②若要使变质的FeSO4溶液复原,就要溶液中的Fe3+变为Fe2+,可以向溶液中加入过量的Fe粉,发生反应:2Fe3++Fe=3Fe2+,然后再经过滤除去剩余的Fe粉即可达到目的;
    (2)①利用部分变质的FeSO4溶液制备Fe2O3的路线为:,故试剂a为H2O2,试剂d为Fe2(SO4)3、b为NaOH、e为Fe(OH)3,c为加热;
    ②n(Fe2O3)==0.01 ml,则在变质前的100 mL FeSO4溶液中,n(FeSO4)=2 n(Fe2O3)=0.02 ml,故原溶液的浓度c(FeSO4)==0.2 ml/L;
    (3)该实验现象不能验证猜想,因为维生素C也具有还原性,若维生素C过量,也可使高锰酸钾溶液褪色,则无法说明一定有Fe2+生成。
    10.某化学兴趣小组利用下列试剂:铁粉、锌粉、0.1 ml·L-1FeCl3溶液,0.1 ml·L-1FeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水、5%H2O2溶液,探究Fe2+、Fe3+的氧化性、还原性,并利用实验结论解决一些问题。
    (1)设计实验方案,完成下列表格。
    (2)该兴趣小组为说明“Fe2+具有氧化性”,提出了向FeCl2溶液中加入锌粉,观察实验现象的方案,该反应的离子方程式为____。
    (3)某反应中反应物与生成物有Fe3+、Mn2+、H+、MnO、H2O和一种未知离子X,已知MnO在反应中得到电子,则X是____。
    【答案】(1)(由黄色)变为浅绿色 不变红色或无明显现象 2Fe3++Fe=3Fe2+ 新制氯水(或5%H2O2溶液) 不变红色或无明显现象 变红色 2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-(或2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O)
    (2)Fe2++Zn=Zn2++Fe
    (3)Fe2+
    【解析】(1)①向FeCl3溶液中加入Fe粉后,会发生反应:2FeCl3+Fe=3FeCl2,溶液由黄色变为浅绿色,②由于溶液中不含Fe3+,因此加入KSCN溶液后,溶液不会变为红色或无明显现象,③则上述证明Fe3+具有氧化性的离子方程式为:2Fe3++Fe=3Fe2+;④取少量0.1 ml/LFeCl2溶液,往溶液中加入少量KSCN溶液,再加少量新制氯水(或5%H2O2溶液),Cl2水(或5%H2O2溶液)将Fe2+氧化为Fe3+,Fe3+与SCN-结合产生Fe(SCN)3,使溶液变为红色,故⑤加入KSCN溶液后,溶液不变红色或无明显现象;⑥加入你选的试剂后,溶液变红色,这证明了Fe2+具有还原性,则⑦体现Fe2+具有还原性的离子方程式为2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-(或2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O);
    (2)该兴趣小组为说明“Fe2+具有氧化性”,提出了向FeCl2溶液中加入锌粉,由于金属活动性:Zn>Fe,二者发生置换反应:FeCl2+Zn=ZnCl2+Fe,溶液由浅绿色变为无色,该反应的离子方程式为:Fe2++Zn=Zn2++Fe;
    (3)某反应中反应物与生成物有Fe3+、Mn2+、H+、、H2O和一种未知离子X,已知在反应中得到电子,则是氧化剂是反应物,Mn2+是还原产物,是生成物,缺项微粒表现还原性,作还原剂,其被氧化为Fe3+,则X是Fe2+,根据电荷守恒可知H+是反应物,H2O是生成物,该反应的离子方程式为:+5Fe2++8H+=5Fe3++Mn2++4H2O,故X是Fe2+。

    实验
    装置
    操作及现象
    I
    常温时将铁丝伸入A中,铁丝迅速变黑,反应停止后,加入蒸馏水,溶液呈浅绿色。
    II
    将红热的铁丝伸入A中,铁丝剧烈燃烧,产生大量棕黄色烟,瓶底铺有棕色粉末。
    实验
    装置
    操作及现象
    III
    常温时将铁丝伸入A中,铁丝慢慢变黑,大量气体剩余。
    IV
    将红热的铁丝伸入A中,铁丝剧烈燃烧,产生大量棕黄色烟,瓶底铺有棕色粉末。
    实验编号
    操作
    现象
    实验1
    i.加入Cu粉后充分振荡,溶液逐渐变蓝;
    ii.取少量i中清液于试管中,滴加2滴0.2ml/L KSCN溶液,溶液变
    为红色,但振荡后红色迅速褪去并有白色沉淀生成。
    实验编号操作现象
    操作
    现象
    实验2
    开始时溶液呈绿色,一段时间后开始出现白色沉淀,上层溶液变为黄色。
    实验3
    无色溶液立即变红,同时生成白色沉淀。
    方案Ⅰ
    取少量a,滴加溶液至过量,溶液呈红色。
    方案Ⅱ
    用KOH溶液充分洗涤C中所得固体,再用KOH溶液将溶出,得到紫色溶液b。取少量b,滴加盐酸,有产生。
    实验
    现象
    Ⅰ中:Fe表面产生大量无色气泡,液面上方变为红棕色
    II中:连接导线,一段时间后Fe表面产生红棕色气泡,而后停止;Cu表面始终产生红棕色气泡
    装置
    实验现象
    装置电流计指针向右偏转,镁条、铝条表面产生无色气泡
    实验Ⅰ
    实验Ⅱ
    铁片表面迅速变暗,之后无明显变化
    加热后产生大量气体,品红溶液褪色
    实验方案
    实验现象
    实验结论
    步骤1
    取待检测液于试管中,向其中滴加KSCN溶液
    ___________
    FeSO4溶液部分变质
    步骤2
    ___________
    ___________
    实验方案
    实验现象
    取适量 Fe2(SO4)3溶液于试管中,加入维生素C片,振荡溶解后,滴加酸性高锰酸钾溶液。
    紫色褪去
    探究内容
    实验方案
    实验现象
    解释
    Fe3+具有氧化性
    取少量0.1 ml/LFeCl3溶液,往溶液中加入足量铁粉,再加入少量KSCN溶液
    ①加入铁粉后,溶液____;
    ②加入KSCN溶液后,溶液____;
    ③体现Fe3+具有氧化性的离子方程式:____;
    Fe2+具有还原性
    ④取少量0.1 ml/LFeCl2溶液,往溶液中加入少量KSCN溶液,再加入____;
    ⑤加入KSCN溶液后,溶液____;
    ⑥加入你选的试剂后,溶液____;
    ⑦体现Fe2+具有还原性的离子方程式:____。
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