（通用版）2022年中考化学第一次模拟考试练习题

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2022年中考化学第一次模拟考试（通用版）（本卷共28小题，满分100分，考试用时100分钟）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。5．考试范围：中考全部内容。可能用到的相对原子质量:H－1  C－12  N－14  O－16  Na－23  Mg－24  Al－27  C1－35.5  Ca－40  Fe－56   Zn－65 第Ⅰ卷（选择题，共40分）一、选择题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求，答案涂在答题卡上）1．物质世界充满了变化。下列过程中，发生了化学变化的是（    ）A．雕琢玉石 B．丝线织锦C．葡萄制酒 D．瓷盘破碎2． “江南何处好，乐居在吴江”，吴江是个宜居的城市。下列做法不利于城市环境保护的是（　　）A．排水管实施雨污分流 B．尽量选择公共交通工具出行 C．积极开展绿化国土行动 D．生活垃圾就地焚烧3．下列物质含有氧分子的是（　　）A．O2 B．H2O2 C．H2CO3 D．SO24．如图是我们常见水果的近视 PH，其中酸性最强的是（　　）A．西瓜 pH＝5.8 B．芒果 pH＝3.5C．菠萝 pH＝5.0 D．葡萄 pH＝4.55．下列物质的俗名与化学式对应关系正确的是（　　）A．生石灰：Ca(OH)2 B．纯碱：NaOH C．氯化铁：FeCl2 D．小苏打：NaHCO36．下列实验操作能达到实验目的是（    ）A．收集氧气 B．测定盐酸pHC．稀释浓硫酸 D．探究铁生锈的条件7．如图是氧元素、钠元素在元素周期表中的相关信息及有关粒子的结构示意图，下列说法错误的是(    )A．氧元素的原子序数为8                       B．Na＋的结构示意图是⑥C．氧元素与钠元素的本质区别是最外层电子数不同 D．①②两种元素可组成化学式为Na2O的化合物8．“庄稼一枝花，全靠肥当家”，下列属于复合肥的是（　　）A．KNO3 B．NH4HCO3 C．Ca3(PO4)2 D．K2SO49．下列化学用语正确的是（     ）A．2个氮气分子：2N B．二氧化氯：ClO2C．2个亚铁离子：2Fe3+ D．60个碳原子：C6010．下列关于实验现象的描述中，正确的是（　　）A．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰B．向盛有块状石灰石的试管中倒入稀硫酸，有大量气泡冒出C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D．打开装有浓盐酸瓶盖，会出现白雾11. 维生素D2（C28H44O）有促进新骨生成和钙化的功能。下列关于维生素D2的说法正确的是（     ）A. 维生素D2的相对分子质量为396gB. 维生素D2中C、H、O三种元素的质量比为28：44：1C. 1个维生素D2分子由28个碳原子、44个氧原子，1个氢原子构成D. 维生素D2中氢元素的质量分数最大12．科学家研制出一种新型催化剂，可用于去除装修残留的甲醛（化学式为CH2O），该反应过程的微观示意图如图。下列说法正确的是（　　）A．物质甲为甲醛，其分子由碳原子和水分子构成 B．物质乙中氧元素的化合价为﹣2价 C．该反应前后原子种类和数目均发生改变 D．该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为5：313．下列选项所示的物质转化均能一步实现的是（    ）A．FeFe2O3Fe(OH)3    B．CuOCuSO4CuCl2C．SSO2H2SO4        D．CO2Na2CO3NaOH14．“宏观-微观-符号”是学习化学的重要内容。有关微观过程分析正确的是（    ）   A．三个变化过程都符合质量守恒定律B．图示的所有物质均为单质C．甲、乙变化后的物质中含有同一种物质D．丙反应后溶液中含有的微粒有Na+、NO3-、H2O、AgCl15．a、b、c三种物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是（　　）A．在t1℃时，三种物质的溶解度关系为a＞b═cB．t2℃，a、b、c三种物质的溶液的溶质质量分数的大小关系为b＞a＞cC．t2℃时，50g b物质加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的质量为100gD．b中含有少量的a，若要提纯b，可采用蒸发结晶的方法16．在使紫色石蕊试剂变红的溶液中，能大量共存的离子是（　　）A．Al3+、Fe3+、OH-、SO42-      B．Mg2+、Fe2+、SO42-、Cl- C．K+、Na+、Cl-、HCO3-       D．Na+、Ba2+、NO3-、SO42-17．2019年12月19日，第二艘航母“山东舰”正式入列，我国开启双航母时代，其制造过程中使用了大量的金属材料，为了探究航母金属材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱，某同学设计了下列实验（每步均充分反应），其中不能达到目的是（　　）A．稀盐酸中加入足量铁粉后，再加铜粉，最后加入锌粉B．CuCl2溶液中加入足量铁粉后，再加入Zn粉C．ZnCl2溶液中加入足量铜粉后， 再加入铁粉D．锌、铁、铜三种金属分别加入稀盐酸18．如图表所列各组物质中，物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是（　　）选项甲乙丙丁ACO2CaCO3H2OO2BNaOHNaClCO2Na2CO3CH2O2H2OO2MgODCaOCa(OH)2H2OCaCl219．除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作方法都正确的是（　　）选项物质（括号内为杂质）除杂试剂实验操作ACO2(CO)O2点燃BCu(CuO)稀盐酸过滤、洗涤、干燥CNaCl(Na2SO4)Ba(OH)2溶液过滤、蒸发、结晶DMnO2(KClO3)水溶解、过滤、蒸发20．已知：Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2H2O。为探究铜和浓硫酸的反应及生成的二氧化硫气体的部分性质，某同学设计如图实验（图中脱脂棉团蘸有紫色石蕊溶液）。该实验说法正确的是（　　）①与鼓气球相连接的导管不能插入浓硫酸中②铜丝绕成螺旋状是为了加快铜和浓硫酸的反应③实验中脱脂棉团变红，是因为二氧化硫呈酸性④氢氧化钠溶液中发生的反应为：2NaOH+SO2═Na2SO4+H2OA．①②③ B．①② C．①②③④ D．①②④  第Ⅱ卷（非选择题，共60分）二、填空题（本大题共4个小题，每小题4分，共16分，答案写在答题卡上）21．（4分）化学与我们的生产、生活息息相关。现有四种物质：①活性炭 ②熟石灰 ③氮气④小苏打。请选择以上相应物质的化学式填空。（1）空气中含量最多的气体是______。（2）食品工业中发酵粉的主要成分是______。（3）常用于除去冰箱中异味的是______。（4）农业上用于改良酸性土壤的是______。22．（7分）化学与社会生活（1）“锅碗瓢盆”中包含着许多化学知识，下列厨房用品的主要材料中，属于有机合成材料的是　D　（填字母序号）。A．紫砂锅     B．陶瓷碗    C．不锈钢水瓢     D．塑料盆（2）食醋（含醋酸）、精盐（NaCl）、碱面（Na2CO3）、蔗糖（C12H22O11）都是厨房常备物品。用碱性溶液浸泡蔬菜可降低蔬菜残留农药的毒性，因此，浸泡新鲜蔬菜时，可往清水里加入适量的　   　。食用过量的醋会使引起钙流失，缺钙导致　  　病。（3）下列物质与水混合，不能形成溶液的是　  　（填字母序号）。A．食盐     B．食醋     C．碱面     D．花生油（4）洗洁精可用来清洗油污，是利用洗洁精的　  　作用。（5）《汉代古火井碑序》记载：“诸葛丞相躬莅视察，改进技法，刳斑竹以导气（气指天然气），引井火以煮盐”，请用化学方程式表示天然气燃烧的原理　                       　。（6）工业上，在400～500℃，五氧化二钒[V2O5]的催化作用下，二氧化硫被氧气氧化成三氧化硫。请写出此反应的化学方程式：　                      　。23．（7分）化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题：   A   B    C    D  E    F   G      H       I （1）写出B中标号①仪器的名称：　   　，实验室用加热高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择　   　（填字母），该反应的化学方程式是　   　；（2）用装置F收集一瓶O2，验满时应将带火星的木条放在　   　（填“a”或“b”）处；（3）将装置G倾斜使两种药品混合，即可制得气体。下列制取气体的方法可选用装置G的是　   　；A．用锌和稀硫酸反应制取氢气B．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气C．用双氧水和二氧化锰反应制取氧气D．加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷（4）如图H所示，由“①处的白磷不燃烧、②处的白磷燃烧”的现象，说明可燃物燃烧需满足的条件是　   　；（5）Ⅰ图是铁生锈条件的探究，一周后试管①、②中铁钉无明显变化，另一铁钉生锈，说明铁锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的　   　发生化学反应的过程。24．（7分）水是一种宝贵的自然资源。“认识水、珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。（1）图1图标，属于“国家节水标志”的是　  　（填字母序号）。（2）自来水厂净水过程中，下列说法正确的是　 　（填字母序号）。A．过滤可以除去难溶性杂质B．活性炭可以除去水中的色素和臭味C．最终获得的自来水一定是软水D．明矾的作用是杀菌消毒（3）①用如图2所示装置电解水，玻璃管a端连接的是电源　 　极。②水热分解可得氢气，高温下水分解体系中微粒含量与温度的关系如图3所示。图中曲线A、B对应的微粒依次是　 　、　 　（用化学符号表示）。（4）图4是科学家研究出来的一种以太阳能为热源的碘硫循环分解水制氢的反应流程图。请结合图回答：①“反应Ⅰ”的化学方程式为　 　                  ；②理论上，每分解ag水能得到氢气　　g。25．（7分）金属是重要的资源，与我们的生活息息相关。（1）小明通过下图实验，探究出铝、铜、银三种金属的活动性顺序。①Ⅰ中可观察到的现象是______________________________________；发生反应的化学方程式为__________________________________________。②X 为__________________（填化学式）。（2）某金属粉末可能由镁、锌、铁、铝中的一种或几种组成。取该样品 2.4g，向其中加入100g一定溶质质量分数的稀硫酸，恰好完全反应，生成 0.2g 氢气，得到浅绿色溶液，固体无剩余。①溶液呈浅绿色的原因是_______________________________（用化学方程式表示）。②样品中一定含有的金属是_______________________________。③所得溶液中溶质的总质量为_______________________________。（3）下列能有效保护金属资源的途径是          （填字母）。A．防止金属腐蚀 B．回收利用废旧金属C．合理有效地开采矿物 D．寻找金属的代用品26．（10分）以FeSO4•7H2O为原料制备铁红（Fe2O3）的一种方法如图：（1）“溶解”时能加快溶解的方法有　   　（写一种）。（2）“沉淀”时的主要反应为：2FeSO4+H2O2+2H2O═2 FeO(OH)↓+2　   　， “沉淀”时反应温度不宜过高，其原因是　   　。（3）“过滤”后需对固体进行洗涤与干燥。实验室进行过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和　   　，其中玻璃棒的作用是　   　。检验沉淀是否洗涤干净应选用的试剂是　   　（填化学式）。（4）“煅烧”时反应的化学方程式为　   　。如图为其他条件相同时不同煅烧温度对产品中Fe2O3质量分数的影响。最适宜的煅烧温度为　   　℃，若煅烧后所得产品发黑，其可能原因是　   　。27.（8分）学习小组对碱式碳酸铜[化学式为Cu2(OH) 2CO3]的性质进行探究，并进行相关实验。①分析组成碱式碳酸铜中化合价为﹣1价的原子团是　            　。②探究分解产物，装置如图一所示（省略夹持仪器）：实验步骤现象分析和结论I．组装装置，连接导管a、b，微热试管。烧杯中的导管口　  　。说明整套装置不漏气。Ⅱ．加入药品和试剂，点燃酒精灯。A中固体出现黑色，B中白色固体变蓝，C中石灰水变浑浊。C中反应的化学方程式为　    。碱式碳酸铜受热分解的产物有CuO、CO2、　     　。③用氢气还原装置A中反应后的固体并检验产物，装置如图二所示（F中的无水硫酸铜用于吸收空气中的水蒸气）。I．D中观察到固体变红。Ⅱ．实验开始时，若先点燃酒精灯后通氢气，可能导致的后果是　          　。Ⅲ．E中观察到白色固体变蓝，硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为　       　，该现象能否证明氢气和氧化铜反应生成了水，理由是　                    　。④学习小组还利用图二装置定量测定水的组成（玻璃管中为纯净氧化铜），并测定了如表的四个数据（单位：g）。 反应前质量反应后质量装置Dab装置Ecd利用表格中数据，列式表示水中氢、氧原子的物质的量之比　    　（不要求化简）。28.（10分） 有盐酸和氯化钙的混合溶液200g，向混合溶液中逐滴加入20%的Na2CO3溶液，生成沉淀的质量与加入Na2CO3溶液的质量关系如图。若CaCl2在原混合液中的质量分数为11.1%。求：（1）A点表示的质量。（2）反应进行到B点时溶液的溶质质量分数。