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    2022中考一轮复习 第一部分 基础资料 第3课时 透镜及其应用课件PPT

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    2022中考一轮复习 第一部分 基础资料 第3课时 透镜及其应用课件PPT

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    这是一份2022中考一轮复习 第一部分 基础资料 第3课时 透镜及其应用课件PPT,共60页。PPT课件主要包含了反向延长线,平行于主光轴,实像与虚像,显微镜和望远镜,投影仪,放大镜,照相机,探索宇宙,伽利略,RJ图51-4等内容,欢迎下载使用。
    一、透镜(10年4考,2021、2020、2016、2015年考)
    1.原理:透镜对光的作用的基本原理是光的_______。
    2.凸透镜与凹透镜对比
    3.透镜对光的作用:凸透镜对光有_______作用(故凸透镜又叫会聚透镜,且凸透镜焦距越小,它对光的会聚作用越强),凹透镜对光有_____作用(故凹透镜又叫发散透镜)。
    4.凸透镜和凹透镜的三条特殊光线
    注意 透镜对光线的会聚或发散作用是和原来的光线相比的,若折射后的光线与原来的光线相比偏向主光轴,则该透镜对光有会聚作用;与原来的光线相比偏离主光轴,则该透镜对光有发散作用。易错抢分点 如图所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径。由图可知:甲透镜是_____透镜,乙透镜是_____透镜。
    二、凸透镜成像规律及应用(10年9考,除2016年)
    口诀记忆 (1)一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小;(2)虚像同侧正,实像异侧倒;(3)物近像远像变大,物远像近像变小(“物远”和“物近”指物体远离或靠近焦点);(4)物像总是同向走。
    三、凸透镜的应用(10年6考,除2020、2016、2014、2012年)
    四、眼睛与眼镜(10年3考,2021、2016、2015年考)
    1.正常眼睛的成像原理(1)晶状体和角膜的共同作用相当于一个_____透镜,把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的像。视网膜相当于_______。(2)成像特点:成_______、_______的_____像。
    3.近视眼、远视眼及其矫正
    1.第一位用望远镜观察天体,并以确凿的证据支持哥白尼“日心说”的是意大利物理学家_________。
    2.从宏观世界的尺度来看,宇宙____银河系____太阳系>地球。(均选填“>”“<”或“=”)
    考向:透镜对光的作用、太阳光测焦距
    考向:凸透镜成像原理及规律
    2. 如图,把一支铅笔紧靠装满水的玻璃瓶一侧,透过玻璃瓶可以看到铅笔的像是_______(选填“放大”“等大”或“缩小”)的,此像是由于光的_______形成的_____(选填“实”或“虚”)像,此时玻璃瓶相当于一个_________。将铅笔逐渐远离玻璃瓶,刚开始会看到笔尖逐渐变____(选填“长”或“短”),继续远离_____(选填“会”或“不会”)看到笔尖的方向发生变化。在铅笔远离的过程中,笔尖的长度变化情况是_______________。
    考点 透镜类型判断及对光的作用
    例1 有一次,小明上学前取自己的眼镜时,发现自己的近视镜和爷爷的老花镜混在一起,镜框的外形完全相同,如图1所示,小明要找出自己的眼镜,下列说法正确的是( )
    A. 观察镜片,中间薄边缘厚的是近视镜B. 拿着镜片近距离地看字,把字放大的是近视镜C. 让镜片正对太阳光,太阳光通过镜片后能呈现一个大光斑的是老花镜D. 让镜片正对太阳光,太阳光通过镜片后能呈现一个明亮小光斑的是近视镜
    考点 凸透镜成像规律及应用(重难易错点)
    例2 小明同学利用水透镜“探究凸透镜成像规律” ,如图3所示,此时烛焰在光屏上成了一个清晰的像,请完成下列问题:
    【成像特点及简单动态分析】
    (5) 在图3所示状态下,向水透镜中充水,则透镜的折光能力将变_____,焦距将变_____。若要使光屏承接到清晰的像,光屏应向_____移动,此时像将变_____。若不向水透镜中充水,只在水透镜左侧加放一个_____透镜,也可达到此效果。
    (6) 在图3所示状态下,在水透镜的左侧放一个近视镜片,由于近视镜片对光具有_______作用,导致近视镜片与水透镜组合后,整体折光能力与不加镜片相比变_____,焦距变_____。若要使光屏承接到清晰的像,光屏应向_____移动,此时像将变_____。若不在水透镜左侧加近视镜片,通过_______水透镜中的水量,也可达到此效果。
    2. (2021河南模拟)我市某小学为保证校园安全,引进“人脸识别系统” ,如图4所示。下列说法正确的是( )
    A. 摄像头的成像特点与放大镜相同B. 摄像头成像利用的是光的反射C. 人脸识别时,面部经摄像头成正立、放大的实像D. 人脸识别时,面部应位于摄像头的两倍焦距之外
    考点 眼睛成像原理及视力矫正(重难易错点)
    若晶状体变薄且缺乏调节能力,再看近处物体时会变得模糊,其成像情况与下图中的_____图相同,此时应佩戴_____透镜进行矫正。
    4. 王老师需要摘下眼镜才能看清远处来的是哪位同学,他患的是_________(选填“近视眼”或“远视眼”),佩戴的是_________(选填“凸透镜”或“凹透镜”)。
    5. 同学们课间在走廊上眺望远方,此时晶状体变_____(选填“厚”或“薄”),晶状体的焦距变_____,远处的景物在视网膜上成倒立、____的实像。有些同学看不清远处的景物,可以佩戴_____透镜制成的眼镜矫正视力。
    实验 探究凸透镜的成像规律【2020、2013、2009年考】
    目的探究凸透镜的成像规律设计思路
    2.实验器材:蜡烛、凸透镜、光屏、光具座、火柴。
    3.实验过程(1)按右图所示的装置组装器材,把透镜固定在一个合适的位置,并调整烛焰、凸透镜、光屏的中心在_______高度,这样做的目的是使烛焰的像成在___________;
    (2)将蜡烛放在距透镜较远的地方(二倍焦距之外),调整_______到透镜的距离,使烛焰成清晰的像,记下物距、像的特点、像距;
    (3)将蜡烛向透镜靠近,重复(2),并依次记录蜡烛在距透镜二倍焦距处、一倍焦距和二倍焦距之间、一倍焦距处、一倍焦距之内时,物距、像的特点、像距;(4)将得到的数据和所成像的特点填入表格中,得出凸透镜成像的规律。注意:实验表格需记录的项目有凸透镜的焦距、物距、像的性质(特点)、_______(也可以增加物距与焦距的关系、像距与焦距的关系)。
    5.测量凸透镜焦距的方法:(1)用平行光正对凸透镜照射,当光屏上出现最小、最亮的光斑时,该光斑到_____________的距离即为凸透镜的焦距;(2)当光屏上承接到等大、倒立的实像时,物距(等于像距)是焦距的2倍,读出物距可得焦距;(3)确定凸透镜焦距的其他方法:①用太阳光充当平行光,粗略测量凸透镜的焦距,此时光线应与凸透镜主光轴_______;②根据物距与像距的关系图像,在曲线上找到横、纵坐标_______的点,该点对应的物距(像距)为焦距的2倍。
    6.实验环境:在较_____(选填“亮”或“暗”)的环境中进行实验效果较好。7.光屏上找不到像的原因:(1)烛焰、凸透镜、光屏三者中心_________________;(2)物距_____________一倍焦距;(3)像距太_____,超过了光具座的范围。8.实验中特别现象的分析(1)蜡烛燃烧,长度变短,光屏上的像会_______(选填“上移”或“下移”)。调节方法:①将光屏向上调节;②将蜡烛向_____调节;③将透镜和光屏同时向_____调节。
    (2)凸透镜被遮挡一部分,光屏上的像是一个_______(选填“完整”或“不完整”)的像,亮度_______(选填“变亮”“变暗”或“不变”)。
    9.光路的可逆性:当光屏承接到清晰的像时,将蜡烛和光屏互换位置,光屏_____(选填“能”或“不能”)承接到清晰的像,原因是在折射现象中,光路是_________。
    10.蜡烛作为发光物体的不足:①成像不稳定;②蜡烛燃烧变短,导致光屏上的像不完整或光屏承接不到像。
    12.【拓展考点】改变凸透镜的焦距(或在凸透镜前加透镜)时,像的分析:(1)凸透镜焦距变小时,其折光能力变强,像将_______(选填“靠近”或“远离”)凸透镜(在发光体与凸透镜之间放一个凸透镜与此原理相同)。(2)凸透镜焦距变大时,其折光能力变弱,像将_______(选填“靠近”或“远离”)凸透镜(在发光体与凸透镜之间放一个凹透镜与此原理相同)。
    ①可以直接读出物距以及_______;②光屏上成像更清晰、_______;③从光屏上可以准确得出像与物的_______关系。
    例题 小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材,探究凸透镜成像的规律。
    (1) 实验前,使___________________________在同一水平高度。
    烛焰、凸透镜、光屏的中心
    (3) (2021河北节选)【全国新考向】保持凸透镜位置不动,想要在光屏上得到缩小的清晰烛焰像,接下来的操作是___________________________________________________________________________。
    将蜡烛适当向左移动,并将光屏适当向左移动,使其位置在1倍焦距和2倍焦距之间
    (4) 调节蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图乙所示,发现光屏上得到一个倒立、_______(选填“放大”“缩小”或“等大”)的清晰实像,生活中的_________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)是根据此原理工作的。
    从凸透镜的右侧透过凸透镜去观察
    (7) 实验得到了凸透镜成像的规律,图8中左边的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是____(填字母)。
    (8) 实验过程中,一只小昆虫落在凸透镜上,光屏上_______(选填“会”或“不会”)出现小昆虫的像。
    (10) 【动态分析】若将图乙中的透镜换成焦距更小的透镜,则光屏上的像将变模糊,这与_________(选填“近视眼”或“远视眼”)相似,此时应将光屏向_____(选填“左”或“右”)移动,才能使像变清晰。若不移动光屏,在蜡烛与凸透镜之间增加一个合适的_____(选填“凸”或“凹”)透镜后,光屏上可再次呈现清晰的像。
    (11) 【动态分析】若仅将图乙中的蜡烛向右移动一小段距离,在凸透镜和烛焰之间放置一个合适的_______(选填“近视”或“远视”)眼镜,可使光屏上再次呈现烛焰清晰的像。
    命题点1 透镜类型判断及对光的作用
    1. (2016,1题节选)“削冰令圆,举以向日,可生火”是由于凸透镜对光具有_______作用。
    命题点2 凸透镜成像规律及应用
    2. (2017,3题)无人机利用携带的焦距一定的微型摄像机进行航拍,来自地面景物的光通过摄像机镜头,会聚在感光晶片上,形成倒立、_______(选填“放大”或“缩小”)的实像;当无人机上升时,需______(选填“增大”或“减小”)镜头与感光晶片间的距离,才能拍摄到清晰的画面。
    光会聚成实像后继续向前传播,进入人的眼睛,所以能看到
    5. (选择题改判断题)对的打“√”,错的打“×”。
    (1) (2015,14题)如图11为小李用照相机拍摄的石拱桥照片,相机的镜头相当于凸透镜,可用于矫正近视眼( )
    A. 光屏上成倒立、缩小的实像B. 图中成像特点与照相机的成像特点相同C. 透镜不动,蜡烛向左移动,光屏向右移动,可再次得到清晰的像D. 透镜不动,将蜡烛与光屏互换位置,光屏上仍能得到清晰的像
    7. (2021,10题)如图13为投影式电子白板,它利用投影机将画面投影到屏幕上,投影机的镜头相当于一个凸透镜。下列说法正确的是( )
    A. 投影机的镜头与近视眼镜为同一种透镜B. 光经投影机的镜头成像利用的是光的折射C. 画面经投影机镜头成的是正立、放大的虚像D. 屏幕上的丰富色彩由红、白、蓝三种色光混合而成
    8. (2019, 9题)购物支付已进入“刷脸”时代,如图14所示,消费者结账时只需面对摄像头(相当于一个凸透镜),经系统自动拍照、扫描等,确认相关信息后,即可迅速完成交易。下列有关说法正确的是( )
    A. 光经过摄像头成像利用的是光的反射B. 摄像头成像特点与投影仪相同C. “刷脸”时,面部应位于摄像头两倍焦距之外D. “刷脸”时,面部经摄像头成正立、缩小的实像
    9. (2014,14题)某同学用自制的水透镜做凸透镜成像实验,在光屏上得到清晰的像,如图15所示。他继续向水透镜内注水,使水透镜的焦距变小,如果不改变蜡烛和凸透镜的位置,要使光屏上再次得到清晰的像,则( )
    A. 光屏应向左移,成缩小的像B. 光屏应向右移,成放大的像C. 光屏应向左移,成放大的像D. 光屏应向右移,成缩小的像
    10. (2016,8题)如图16是近视眼和远视眼的成因示意图,下列说法正确的是( )
    A. 甲是远视眼,应佩戴凹透镜矫正B. 甲是远视眼,晶状体折光能力较弱C. 乙是近视眼,应佩戴凸透镜矫正D. 乙是近视眼,晶状体折光能力较弱
    命题点4 探究凸透镜成像的规律
    (1) 将点燃的蜡烛、凸透镜放在如图17所示的位置,移动光屏,在光屏上得到了清晰的倒立、_______(选填“放大”或“缩小”)的实像;_____________________(填光学仪器名称)就是利用这一成像规律工作的。
    (2) 保持凸透镜位置不变,若将蜡烛远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向_______(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动,此时的像与原来的像相比_______(选填“变大”或“变小”)。
    12. (2020,17题)小明和小亮用图18所示的装置探究凸透镜成像的规律。
    (1) 实验前将烛焰、凸透镜和光屏的中心调至同一高度,目的是_____________________。
    (2) 如图中所示,光屏上呈现一个清晰的像,保持凸透镜位置不变,将蜡烛向左移动一段距离,要再次在光屏上得到清晰的像,应将光屏向_____移动,像的大小将变_____。

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