小学美术人美版五年级下册16.有特点的人脸教案配套ppt课件
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这是一份小学美术人美版五年级下册16.有特点的人脸教案配套ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了小结有特点的人脸,绘画步骤,课堂延伸等内容,欢迎下载使用。
哪位同学愿意上来当模特? (师:请你来!) (观察其脸型、五官和表情,用一分钟时间淡墨勾勒蛋形人脸、侧锋浓墨画出头发和淡赭石罩染肤色,速写之。)
2.眼力拼拼拼
出示几张著名人物的脸部特写……请同学们说说这几位人物的脸部特点。
谁?
目字脸皮肤白,运动平头,眼睛细长,眉弓突出,鼻梁挺拔,大耳,嘴巴扁宽,下巴大而突。笑的表情。
田字脸肤色偏黑,盖发,额头饱满,下巴尖,眼睛大双眼皮,眉毛清晰,鼻头突出,嘴巴较扁,小耳朵。微笑的表情。
国字脸,大包头发,剑眉,双眼皮,悬胆鼻,厚耳,厚嘴唇。笑的表情。
出示其中几位人物的漫画像……说说这些漫画是怎样表现人物的脸部。 (小结:要抓住人物脸部特点来表现)
每张面孔都有自己的特点,或丰满,或清瘦,或慈祥,或甜美,或严厉……有特点的人脸,常给我们留下难忘的印象。 漫画是将面孔特点更加夸张。
4.欣赏国画并与照片相比较
(教材第4页)师:不是只有漫画可以表现有特点的人物,中国画的写意手法也可以画出生动的人物,今天我们就来学习国画写意人物。
齐白石(中国画)1972 王子武
准确造型结合水墨特点,展现了人物内心的世界
小金花(中国画)1982 刘文西
运用国画的勾勒和浓淡变化,表现小女孩有很“水嫩”水嫩的感觉
4.讲解人物脸部正面的五官比例
“三停五眼”“三停”:发际线—眉毛—鼻尖—下颚 。
“五眼”:左外耳孔—左眼角=左眼长=两眼之间的距离=右眼长=右眼角—右外耳孔 。 “三停五眼”仅是作画的参考标准,提示学生在作画时应接近这一标准。
利用中国汉字创造了各具特色的脸部基本型的理论,这些汉字分别为:田、国、申、目、由、甲等。你属于哪种基本形?你的好友脸型接近什么呢?
课本中的人物脸形分别属于哪种基本形?
五官的特征:眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴、耳朵……
发型的特征、皮肤的特征、其他装饰(耳环等)。
6.艺术家马三立的脸很瘦长,有皱纹,小眼睛眯成一条线,大鼻头,大嘴,大耳朵。小女孩长着鹅蛋形的脸,皮肤白皙,大大的眼睛,扎着马尾辫。
1. 用中锋蘸淡墨勾出人物轮廓和五官。 2. 用侧锋重墨画出人物的头发。 3. 用淡赭石加水染出肤色
请你用基本形试着画出男生(国字)和女生(田字)的脸形。注意他们头发和肩膀的区别。
四,艺术实践
参照有特点的人物面部的图片,用中国画的工具材料画一幅人物画,注意突出人物的脸形、五官和表情特点。
我学会了运用中国画的笔墨方法画人物。看谁的作品墨与色的浓淡、干湿富有变化,人物表情表现得有特点?
中国画是国粹,继承和发扬它,是我们的责任和义务。今天我们学习了《有特点的人脸》,同学们初步掌握了国画的表现手法。写意画的境界是气韵生动,希望同学们课后继续练习。
黄慎所作人物用笔粗犷,顿挫转折,有浓淡墨色变化 ,脸型、五官和表情刻画到位 值得学习。
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