【期中必备】2021-2022学年人教版一年级下册数学期中考试模拟试题(一)(含解析)
展开一年级下册数学期中考试模拟试题(一)
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、选择题:
1.下面个位相同,十位不同的两个数是( )
A. 58,68 B. 75,76 C. 56,65
2.比92小,比88大的数是( )。
A. 89,90,87 B. 89,90,91 C. 90,91,92
3.在下面各组数中,个位数都是5的一组是( )
A. 52 5 B. 35 85 C. 95 59
4.右图中有( )个 。 [来源:学§科§网Z§X§X§K]
A. 4 B. 5 C. 6
5.12颗糖,分给2个小朋友,一个小朋友分4颗,另一个小朋友分几颗?列式是( )
A. 12÷2=6(颗) B. 12÷4=3(颗) C. 12-4=8(颗)
6.根据下图,小明列的算式11-6=5表示的是( )。
A. △ 的个数 B. ○的个数 C. ○比△ 多的个数
7.小云做了13朵纸花,小梅做了9朵,小梅至少要做几朵,才能超过小云?( )
A. 4朵 B. 5朵 C. 6朵
8.用 一定不能画出( )。
A. B. C.
9.小红有17张卡片,小明有9张卡片,小红比小明多( )张卡片。
A. 8 B. 9 C. 10
10.给下面应用题,选一个合适的问题是
小英有14本连环画,借给小明9本,________?( )
A. 小英原来有多少本? B. 一共有多少本? C. 还剩多少本?
二、判断题:
11.“55”中两个“5”表示的意思一样。( )
12.和39相邻的数是40和41 。( )
13.原来有12个萝卜,小兔吃了7个萝卜,还剩6个萝卜。( )
14.39里面有3个十和9个一。( )
15.十位上是3的最大两位数是39。( )
三、填空题:
16.观察图片填空。
图中有________个 ,________个 ,________个 ,________个 。
17.在35、46、50、75、28、91中,比50小的数有________,比50大的数有________。
18.我会填。
________
19.按得数的大小把下面的算式排一排。
12-7 11-4 13-7 15-7 18-9[来源:学科网ZXXK]
________>________>________>________>________
20.按顺序填数。
21.填空。
(1)
(2)
(3)
(4)
22.按照规律画出4个图形。
23.用 做一个 。数字2的对面是________,数字6的对面是________。
四、计算题:
24.算一算。
12 – 7 = 12 – 4 = 12 – 9 = 12 – 6 =
13 – 5 = 13 – 9 = 13 – 7 = 13 – 4 =
25.算一算,比一比。
12-2-5= 14-4-2= 13-3-2=
12-7= 14-6= 13-5=
五、解答题:
26.看图写算式
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
27.填一填
28.先看图填数,再比较大小。
29.如图是三种简单的几何图形
请用它们作为构件,设计两幅构思独特且有意义的图形。
30.他们一共摘了多少个桃子?
31.跳绳比赛。
(1)小兔和小猪一共跳了多少下?
(2)小猴跳了多少下?
参考答案
一、选择题
1.【答案】 A
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】A:十位数字是5和6,十位数字不同,个位数字相同;
B:十位数字是7,相同,个位数字不同;
C:十位数字不同,个位数字不同。
故答案为:A。
【分析】两位数右边第一位是个位,第二位是十位,根据数位顺序判断即可。
2.【答案】 B
【考点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解:A项中的87比88小,故A项错误;B项中的都比92小,比88大,故B项正确;C项中的92与92相等,故C项错误。
故答案为:B。
【分析】根据100以内数的大小进行比较即可。
3.【答案】 B
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解:A项中52的5在十位;C项中59的5在十位,所以个位数都是5的是B项。
故答案为:B。
【分析】个位数都是5的数就是在个位写5即可。
4.【答案】 B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解:图中一共有5个。
故答案为:B。
【分析】图中一共有2层正方体,下面一层有4个正方体,上面一层有1个正方体,4+1=5,所以一共有5个。
5.【答案】 C
【考点】十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】 12颗糖,分给2个小朋友,一个小朋友分4颗,另一个小朋友分几颗?列式是12-4=8(颗)。
故答案为:C。
【分析】根据题意可知,糖的总颗数-一个小朋友分的颗数=另一个小朋友分的颗数,据此列式解答。
6.【答案】 C
【考点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】小明列的算式11-6=5表示的是○比△多的个数。
故答案为:C。
【分析】11表示○的个数,6表示△的个数,用多的减去少的求的是多的比少的多的个数。
7.【答案】 B
【考点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】13-9+1=5(朵)
故答案为:B。
【分析】根据题意可知,先用减法求出小云比小梅多做的朵数,在此基础上小梅再多做1朵,即可超过小云。
8.【答案】 A
【考点】平面图形的分类及识别,立体图形的分类及识别
【解析】【解答】 用 一定不能画出△.
故答案为:A.
【分析】生活中,我们可以借助立体图形画平面图形,借助一个长方体,可以画出长方形或正方形,但是不能画出三角形,据此解答.
9.【答案】 A
【考点】十几减9的退位减法 [来源:学科网ZXXK]
【解析】【解答】17-9=8(张)
故答案为:A。
【分析】已知小红和小明的卡片数量,要求小红比小明多几张卡片,用小红的卡片张数-小明的卡片张数=小红比小明多的卡片张数,据此列式解答。
10.【答案】 C
【考点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】“小英有14本连环画”是由:“借给小明9本”和“还剩下的本数”两部分组成,现在已经知道“小英有14连环画”,还知道“借给小明9本”,应该求的问题是:“还剩下的本数”,所以选C.
二、判断题
11.【答案】 错误
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】55中十位上的5表示5个十,个位上的5表示5个一,本题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】在十位上的数是几,就表示几个十,在个位上的数是几,就表示几个一.
12.【答案】 错误
【考点】100以内数的排序
【解析】
13.【答案】 错误
【考点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】12-7=5(个),原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】根据题意可知,用萝卜原来的个数-小兔吃了的个数=剩下的个数,据此列式解答。
14.【答案】 正确
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】39 读作三十九,是由 3 个十和 9 个一组成。
15.【答案】 正确
【考点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解:十位上是3的最大两位数是39。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】十位数字是3,要使这个数最大,那么个位数字应该是9。
三、填空题
16.【答案】 1;3;1;2
【考点】平面图形的分类及识别 [来源:Z,xx,k.Com]
【解析】
17.【答案】 35、46、28;75、91
【考点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解:在35、46、50、75、28、91中,比50小的数有35、46、28,比50大的数有75、91。
故答案为:35、46、28;75、91。
【分析】都是两位数,十位数字小于5的数都比50小;十位数字大于5或者十位数字是5,个位数字是1~9的数都大于50。
18.【答案】 92;64;100;11 (此题答案不唯一)
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】根据分析,解答如下:
。
故答案为:92;64;100;11(此题答案不唯一)。
【分析】整数从右往左数,第1位是个位,表示有几个一,第2位是十位,表示有几个十,据此解答。
19.【答案】 18-9;15-7;11-4
;13-7;12-7
【考点】十几减9的退位减法,十几减8、7、6的退位减法,十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】12-7=5;11-4=7;13-7=6;15-7=8;18-9=9;9>8>7>6>5
所以18-9>15-7>11-4>13-7>12-7
故答案为:18-9;15-7;11-4;13-7;12-7
【分析】先分别计算出结果,再进行比较。
20.【答案】
【考点】100以内数的排序
【解析】【分析】此题主要考查了100以内数的排序,相邻的两个自然数相差1,前一个数+1=后一个相邻的数,据此规律解答。
21.【答案】 (1)45;46
(2)56;58;61;62;63;65
(3)58; 48;38;28;18;8
(4)65;80
【考点】21~100的认识与读写,21~40的认识与读写
【解析】
22.【答案】 ; ;
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】(1)规律“一个正方形、两个三角形”为一组,依次画出后面的图形;
(2)一个正方形和一个圆形为一组,依次画出后面的图形;
(3)正方形的个数依次是1个、2个、3个、4个……,中间间隔的是一个三角形,所以最后一个三角形后面的正方形是4个。
23.【答案】 5;1
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解:用 做一个 。数字2的对面是5,数字6的对面是1。
故答案为:5;1。
【分析】把数字2这一面当作正方体的底,将1、3、4、6四个面折起来就是正方体的侧面,侧面6和1相对,3和4相对;那么5这个面就是正方形的顶面,和底面2相对。
四、计算题
24.【答案】 解:12-7=5;12-4=8;12-9=3;12-6=6;13-5=8;13-9=4;13-7=6;13-4=9
【考点】十几减9的退位减法,十几减8、7、6的退位减法,十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】例如12-7,把12分成10和2,先算10-7=3,再算2+3=5,所以12-7=5,按照这样的方法计算即可。
25.【答案】 12-2-5=5 14-4-2=8 13-3-2=8
12-7=5 14-6=8 13-5=8
【考点】20以内的连加、连减,十几减8、7、6的退位减法,十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】观察对比可知,一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和,结果不变。
五、解答题
26.【答案】 (1)8+5=13
(2)11-3=8
(3)10-2-4=4
(4)6+3-4=5
(5)6+8=14;14-8=6;
8+6=14;14-6=8。
【考点】20以内的加减混合运算,20以内的连加、连减,8、7、6加几的进位加法,十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】(1)图中左边有8只水桶,右边有5只水桶,那么一共有水桶的只数=左边有水桶的只数+右边有水桶的只数,据此列式作答即可;
(2)图中一共有11朵花,篮子外面有花的朵数,那么篮子里面有花的朵数=一共有花的朵数-篮子外面有花的朵数,据此列式作答即可;
(3)图中一共有10串葡萄,圈住了2串,又划去了串,所以还剩的串数=原来有葡萄的串数-圈住的串数-划去的串数,据此列式作答即可;
(4)图中左边原来有6个三角形,右边有3个三角形,圈住了左边的4个三角形,那么还剩下三角形的个数=原来左边有三角形的个数+右边有三角形的个数-左边有三角形的个数,据此列式作答即可;
(5)图中左边有6只蝴蝶,右边有8只蝴蝶,一共有14只蝴蝶,列成加法算式是:左边有蝴蝶的只数+右边有蝴蝶的只数=一共有蝴蝶的只数,或者右边有蝴蝶的只数+左边有蝴蝶的只数=一共有蝴蝶的只数;列成减法算式是:一共有蝴蝶的只数-左边有蝴蝶的只数=右边有蝴蝶的只数,或者一共有蝴蝶的只数-右边有蝴蝶的只数=左边有蝴蝶的只数,据此列式作答即可。
27.【答案】
提问:比 多几个?
12-5=7
【考点】十几减8、7、6的退位减法,十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】
28.【答案】
【考点】100以内数的组成,100以内数的大小比较
【解析】【分析】观察图可知,每捆小棒是10根,有2捆,就是20根,还有8根,合起来是28根;
观察计数器可知,百位上有1颗珠子,表示1个百,十位和个位一个珠子也没有,用0表示,这个数是100;
观察图可知,每列是10个小正方体,有3列,一共是30个小正方体,据此写数,然后比较三个数的大小。
29.【答案】 见解析
【考点】平面图形的分类及识别,圆、圆心、半径与直径的认识
【解析】解答:如下图:
分析:两条平行线在上面,三角形在中间,半圆在下面组成一个吊灯;半圆在上面,平行线在中间,三角形在下面组成一个酒杯,据此画出图像。
30.【答案】 10+4=14(个)
答:他们一共摘了14个桃子。
【考点】整十数加一位数及对应的减法
【解析】【分析】根据题意可知,猴妈妈摘的桃子个数+小猴摘的桃子个数=他们一共摘的桃子个数,据此列式单价。[来源:学+科+网Z+X+X+K]
31.【答案】 (1)8+8=16(下)
答:小兔和小猪一共跳了16下。
(2)16-9=7(下)
答:小猴跳了7下。
【考点】8、7、6加几的进位加法,十几减9的退位减法
【解析】【分析】(1)根据题意可知,用小兔跳的数量+小猪跳的数量=小兔和小猪一共跳的数量,据此列式解答;
(2)根据题意可知,用小兔和小猪跳的总数量-9=小猴跳的数量,据此列式解答。
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