人教部编版五年级下册6 我参与 我奉献精品精练

这是一份人教部编版五年级下册6 我参与 我奉献精品精练，共5页。试卷主要包含了遇到不文明行为，我们应该等内容，欢迎下载使用。
1.遇到不文明行为，我们应该（ ）。
A.真诚劝告
B.严厉批评
C.置之不理
2.当路口的红绿灯坏了，车辆行人乱成一团时，解决的办法是（ ）。
A.需要交通部门疏导交通，通过路口的人听从交警指挥
B. 需要城市建设部门及时维修红绿灯
C.以上两者都是
3.为了公共利益需要，依法征收不动产的应当给予公平、合理的（ ）。
A.补偿
B.赔偿
C.罚款
D.表扬
4.在成长过程中，我们会逐渐融入广阔的公共生活，以下不属于公共生活的是（ ）。
A.在家中完成老师布置的作业
B.学校组织观看电影
C.到电影院看电影
5.公共生活中，我们的行为是公开的，我们的言谈举止应该是（ ）。
A.随心所欲
B.注意自己
二.填空题(共5题，共22分)
1.公共生活中，每个人都要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成（ ）。
2.在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中（ ），心中有集体，心中（ ）。
3.公共生活需要有良好的（ ）来维护。良好的公共秩序是人们安居乐业的（ ）,是社会稳定和进步的（ ）。
4.每个社会成员都要肩负应尽的（ ），多理解他人，为他人着想。同时，我们也需要国家和社会在（ ）、（ ）等方面提供有效的保障。
5.维护公共秩序，共建有序生活，离不开（ ） 、（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.高速公路上的应急车道是生命通道，非紧急情况不得占用。（ ）
2.每个人的私人生活空间和公共生活空间是相同的。（ ）
3.参加公益活动得不到报酬，还花费时间和精力，小学生不能参加。（ ）
4.公交车到来的时候，一群人没有排队就疯狂地挤上了公交车。（ ）
5.文明有礼要自觉约束自己的行为，它体现在每个人的一言一行中。（ ）
四.简答题(共6题，共31分)
1.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状，简要说明一下你的调查结果。
2.维护公共秩序，共建有序生活的意义是什么？
3.社区是我家，建设靠大家，请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容吧！
4.这是被破坏的共享单车。看到这一幕，思考如何让共享单车更好的服务于我们的生活？
5.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响？
6.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序？
五.综合题(共1题，共6分)
1.自主探究。
下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”，为此，居民们提出两种法案。方案一：每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”，号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐赠处领取衣物。方案二：在社区寻找一面普通的墙壁，画上漂亮的彩绘，安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干净的、没有破损的衣物挂在“爱心墙”上，也可以从墙上取走自己需要的衣物。请回答，两种爱心方案，你更欣赏哪个？说说你的理由。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.A
5.B
二.填空题
1.文明习惯
2.有他人；有国家
3.秩序；保障；基础
4.责任；制度；设施
5.国家的支持；法制的保障
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
四.简答题
1.调查结果：小区的健身器材油漆掉了，生锈严重，不仅不美观，使用起来也不灵活；教室的墙壁，有的被学生乱涂乱画，影响了教室的整洁；街旁的路灯不亮了，天黑时，人们缺少了一份光明的指引。
2.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家精神面貌的体现。
3.①周末，清除小区灯杆上的小广告。②暑假，和小伙伴清除草坪中的杂草。③帮助物业人员设计小区公益广告。④张贴发布重要通知。⑤捡拾小区的塑料袋。
4.①提高市民素质；②共享单车企业加强管理；③政府出台管理共享单车的措施。
5.妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建平等友善的社会。
6.因为良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。
五.综合题
1.更欣赏第二种方案。因为在方案二中，体现了对送衣服的人和接收衣服的人的尊重，做到的平等和友善。