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    部编版五年级下册第二单元 公共生活靠大家 6 我参与 我奉献测试题及参考答案【考试直接用】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册6 我参与 我奉献精品课时作业

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册6 我参与 我奉献精品课时作业,共5页。试卷主要包含了对下图中的行为,认识有误的是,社区是我家,建设靠,生活中的公共物品或设备有哪些?等内容,欢迎下载使用。
    1.下面那种行为没有侵犯他人的合法公共权益( )。
    A.高速路上从车内抛物
    B.在人行道上摆摊
    C.爱护社区体育设施
    2.下面在公共场所人物的行为,关于做到文明礼仪正确的是( )。
    A.小亮在公园游玩时,把吃剩的垃圾随意乱扔
    B.小明在校图书室大声喧哗
    C.小丽排队打饭时,遵守纪律,依次排队等候
    3.对下图中的行为,认识有误的是( )。

    A.破坏公共设施的行为侵犯了他人合法的公共权益
    B.这属于公共设施,是大家共有的,不能随意破坏
    C.反正不是自家的,破坏也无所谓
    4.社区是我家,建设靠( )。
    A.志愿者
    B.社区工作人员
    C.大家
    5.如果公共生活没有了秩序,我们的生活将会( )。
    A.没有变化
    B.很混乱
    C.更好
    二.填空题(共5题,共18分)
    1.当外卖小哥把外卖送到你手中,你可以( )。
    2.每个人既是( )的践行者,也是( )的受益者,构建和谐的公共生活需要我们做到文明有礼。
    3.每个人既是文明礼貌的( ),也是和谐美好的( )。构建和谐的公共生活,需要我们做到( )。
    4.为保障公共生活的( ),政府一般会给公众提供一些公共( )或设备。
    5.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚( )的力量。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.过马路时只要没有车辆红灯亮了都可以通过。( )
    2.收割麦子的时候,小芳的爸爸妈妈把麦子晾晒在马路上。( )
    3.东东看见有人在破坏公共设施,赶快离开。( )
    4.共享单车受到人们的普遍欢迎。( )
    5.只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。( )
    四.简答题(共6题,共40分)
    1.阅读图片,根据图片填入相应的公共场所名称,并说说在这些公共场所的注意事项。
    场所名称:( )
    注意事项:( )
    2.为营造良好的社区环境,我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些?
    3.今年新冠肺炎疫情以来,很多普通人和医护人员并肩作战,为打赢这场战争默默地无私奉献,请你列举2个人物或事例。
    4.积极参与公益事业会给社会带来哪些好处?
    5.公共资源的保障、公共设施的完善,有什么重要意义?
    6.生活中的公共物品或设备有哪些?
    五.综合题(共1题,共8分)
    1.公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么,请补充完整下面情景句子。
    ①遇到问路的外地人,我们可以( )。
    ②去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.C
    4.C
    5.B
    二.填空题
    1.客气地说声谢谢
    2.文明礼貌;和谐美好
    3.践行者;受益者;文明有教养
    4.正常秩序;物品
    5.社会各方面
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.√
    5.√
    四.简答题
    1.书店;要注意保持安静,不要拥挤,不带易燃易爆的物品进入,不要影响他人看书。
    2.答:(答案不唯一)
    ①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。
    ②看到整洁的社区,我觉得自己的辛苦很值得。
    ③陪老人聊天儿,他们开心我也开心。
    3.①武汉市民沈子龙和他的朋友们组建了一个志愿者群,每日为医护人员送餐。
    ②沈杰41天逆行为武汉3000名医护人员义务理发。(答案不唯一)
    4.能为身处困境的人雪中送炭,能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
    5.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
    6.公园里的公共座椅道路桥梁、路灯,为残疾人修建的无障碍通道,公共健身器材等。
    五.综合题
    1.热情的告诉他正确的道路;礼貌地说声谢谢你

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