中考物理一轮复习课件第4课时《光现象(一)》（含答案）

这是一份中考物理一轮复习课件第4课时《光现象(一)》（含答案），共24页。PPT课件主要包含了均匀介质，×108，潜望镜，试衣间的平面镜，光的色彩颜色，光的色散，人眼看不见的光，光的直线传播，同一直线，直线传播等内容，欢迎下载使用。

1．了解光的直线传播规律．2．了解平面镜成像的特点，会根据平面镜成像的特点确定像的位置．
1．光在__________中是沿直线传播的．在真空中，光的传播速度是________m/s.2．红外线能使被照射的物体________，具有________效应．太阳的热主要就是以________线的形式传送到地球上．3．紫外线最显著的性质是它能使________物质发光．紫外线在日常生活中有很多应用．例如，____________________．4．平面镜的应用：①______________；②______________．
验钞机、紫外线灯灭菌
如图所示，一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成七种颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带，这个现象叫________；如果在白色光屏前放置一块红色玻璃，我们在白屏上能看到________；如果将白色光屏换成绿色纸板，我们能看到________．
跟踪训练1．(2017·盐城)20世纪中叶科学家发明了红光LED和绿光LED，为与这两种LED组合，产生白色LED光源，日本科学家又探寻到一种LED，它是(　　)A．紫光LED　　　B．黄光LEDC．蓝光LED　　　D．橙光LED
2．2015年5月9日我国多地出现日晕奇观，图为日晕的景象，在5000 m的高空，水蒸气遇冷形成小冰晶，太阳光照射小冰晶后，分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这样太阳周围就出现一个巨大的彩色光环，称为“光晕”．下列说法正确的是(　　)A．水蒸气遇冷形成小冰晶是凝固现象B．水蒸气遇冷形成小冰晶需要吸热C．太阳光照射小冰晶后通过反射分解为七色光D．太阳光照射小冰晶后分解为七色光是光的色散现象
(2017·宿迁)关于光现象，下列说法正确的是(　　)A．白光是单色光B．五星红旗是红色的，因为它能吸收红光，反射其他色光C．我们能看到投影屏幕上的画面，因为屏幕是光源D．红外线烤箱是利用了红外线的热效应
跟踪训练1．如图所示，让一束太阳光通过棱镜射到白屏上，屏上标出了三个区域，其中能让温度计示数明显升高的区域是________；能识别人民币真伪的区域应该是________．(填序号)
2．光学知识在生活中有着广泛的应用，例如：①近视镜，②电视遥控器，③防晒伞，④天文望远镜，⑤验钞机，⑥潜望镜．其中属于防止紫外线危害的是________，属于应用红外线工作的是________．(填序号)
如图所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到________上，这样操作的依据是______________________．操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像，这个像是________(填“正立”或“倒立”)的．
光在空气中沿直线传播
跟踪训练1．李白的诗句“举杯邀明月，对饮成三人”中的三个人，除他自己外，另外的两个人，一个是由于光的________形成的影子，另一个是由酒面________形成的像．2．阳光灿烂的日子，行走在绿树成荫的街道上，常常见到地面上有一些圆形的光斑，这些光斑是(　　)A．树叶的实像　　　B．树叶的虚像　　　C．太阳的实像　　　D．太阳的虚像
3．我市夏季多雷雨天．打雷时，我们通常会先看见闪电，后听到雷声．这是因为(　　)A．光的传播速度大于声音的传播速度B．光的传播速度小于声音的传播速度C．光的传播速度等于声音的传播速度D．先发生闪电，后发出雷声
4．早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象．如图所示，他用蜡烛作光源，在木板上钻一个小孔，发现光线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像．下列说法正确的是(　　)A．小孔成像现象能说明光沿直线传播B．木板上的小孔一定是圆形的C．保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大D．蜡烛在墙上形成的像是虚像
5．下列现象中，由于光的直线传播形成的是(　　)A.手影　　　　　B.对着镜子画脸谱　　　　C.海市蜃楼　　　　D.雨后彩虹
(2017·扬州)G20杭州峰会朝间，晚会“最忆是杭州”美轮美奂．如图所示，远处的激光束看上去是直的，这是因为____________________________；扇形光电背景与水中倒影完美结合，这是光的________现象，成的是等大的________(填“实”或“虚”)像．
光在均匀介质中沿直线传播
(2017·安顺)为了探究平面镜成像特点，小明准备了如图甲所示的实验器材．(1)实验时，小明应选________(填字母)作为平面镜，这样选择的目的是便于__．(2)为了比较像与物的大小关系，小明应选________(填字母)两支蜡烛．(3)实验时镜面与水平桌面必须________．
(4)实验中小明把光屏放在烛焰所成像的位置上，他在光屏上并没有看到烛焰的像，说明平面镜所成的像是________像．(5)实验结束后，小明无意间从平面镜中看到墙上的电子钟的像如图乙所示，这时的时间是________．
跟踪训练1．(2017·枣庄)一只燕子从平静的湖面上飞过，当燕子距水面6 m时，它的“倒影”距水面______m，它在湖面的“倒影”是________(填“实”或“虚”)像，这是由于光的________形成的．2．检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像(如图所示)．视力表在镜中的像与被测者相距________m.
3．(2017·临沂)关于平面镜成像的特点及其实验探究，下列说法正确的是(　　)A．使用光屏是为了验证平面镜所成像的虚实B．将蜡烛靠近玻璃板的同时像将远离玻璃板C．做多次实验获得多组数据是为了减小误差D．平面镜成像的大小与物体到平面镜的距离有关
4．如图甲所示，蜡烛A在竖直放置的平面镜MN中所成的像为A′，现将该平面镜竖直向下移动一段距离至图乙所示位置，则蜡烛A在平面镜中(　　)A．不成像B．仍成像，但像下移距离与平面镜下移距离相同C．仍成像，但像下移距离是平面镜下移距离的两倍D．仍成像，且像还在原来位置
5．(2017·北京)水平桌面上竖直放置着平面镜和直立的铅笔，平面镜中呈现铅笔的虚像．当铅笔与平面镜之间的距离为8 cm时，像的高度为h1，像到平面镜的距离为s1；当铅笔与平面镜之间的距离为4 cm时，像的高度为h2，像到平面镜的距离为s2.则下列四个选项中，判断正确的是(　　)A．s1＝s2　 B．s1h2　 D．h1＝h26.(2017·南京)如图所示，画出物体AB在平面镜中的像A′B′.
7．(2017·武汉)某同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点．(1)在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块透明玻璃板．把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面，该同学应在玻璃板________(填“前面”或“后面”)观察蜡烛A经玻璃板________(填“反射”或“折射”)所成的像．(2)再拿一支外形相同但________的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像________．(3)该同学体会到用玻璃板代替平面镜，成像虽没有平面镜清晰，但能观察到蜡烛________(填“A”或“B”)，便于确定像的位置．
8．(2017·齐齐哈尔)艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B.(1)选用玻璃板代替平面镜，主要是为了________________________________．(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿________(填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合．这种确定像与物大小的方法是________(填“控制变量法”或“等效替代法”)．
便于确定像的位置和大小