暑假二升三作文第一讲（课件+教案）

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形色气味细描画——“六觉法”写句子
1.调动各种感官，全面观察事物，掌握观察与描写的“六觉法”，并在作文中描写出形状、大小、颜色、声音、气味或味道等。2.写一写自己最喜欢的一种水果（或蔬菜、食品），做到具体、全面、生动。
你的眼睛会“发现”吗？ 你能详细的描述出来吗？
眼、耳、口、鼻、手和心这六个朋友，我们把它们统称为“六觉”
眼：形状、颜色口：味道鼻：气味
耳：声音手：触觉心：感受
举例：圆圆的太阳从大海上慢慢地升起来了。
1.什么样的物→怎么样（先写出物的形态，再写出此物的动态。）
2.什么样的物→什么特点（写出此物的颜色、形态、状态等）
例句：金黄色的橘子又大又圆。
例句：天空中飘着云朵，像一团团棉花一样柔软洁白。
3.什么东西→什么味道（气味）
我们在品尝食物时，往往会有酸、甜、苦、辣、咸这五种味道，我们在用鼻子闻气味时，也会产生香、臭、酸、腥等等。在描写时要准确、生动地写出它的味道或者散发出来的气味。
臭豆腐一入口，香酥可口，配上酸辣的泡菜以及清脆的小黄瓜，咀嚼时酱汁充满你的唇齿之间，口鼻中瞬时充满着微妙的臭香，虽然形容的很矛盾，但是你别小看它，它就是会让你闻的受不了，又吃的停不下来。
这实在是一种与众不同的花香，它清新淡雅，幽远沉静，全无甜腻之感，一枝茉莉花就能使整个屋子香气弥漫 。
自然界里的声音非常多，包括动植物、风雨雷电水等自然现象中发出的声音，也包括人在活动时，比如说话、落地、敲击、拍打、撞击等发出的声音。描写事物声音的词，叫“象声词” 又叫拟声词、摹声词。学会倾听，仔细分辨，是写好声音的关键。
4.什么东西 → 什么声音
勤快的爸爸一下班就钻进了厨房。水龙头“哗啦啦”地唱起了歌，给嫩绿的小油菜们洗了个澡。“滋滋……”爸爸将油菜倒进了油锅里，用铁铲不停地翻炒着，“当当当，当当当……”，铲子和锅底亲热地打着招呼。
5.记住“六觉描写法”的口诀：
眼耳口鼻手，作文好朋友。心脑一起上，作文不用愁。
一、先写出物的形状或颜色，再写出此物的动态。
① 的月亮挂在高高天空中。② 的天空中飘着的云朵。③ 的果子 。④ 的金鱼 。
二、仿写：水果店里的水果可多啦！你看那黄澄澄的橘子，一个个圆滚滚的惹人喜爱，大红苹果像一张张羞红的脸，聚在一起说着悄悄话，还有那一串串香蕉，像弯弯的小船，在柜台里摇啊摇……我最喜欢吃那像小皮球一样圆溜溜的橘子了，吃一口，酸甜多汁，满嘴都是清新的香气，太美味啦！
农贸市场里的蔬菜可多啦！ ……
三、写出带有颜色的诗句，看看你能写出几句来。
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
四、在横线上填上描写声音的词语：
1、小狗躲在树荫下 __________ 地喘着粗气。2、教室里静悄悄的，只听见笔在纸上 _____ 的写字的声音。3、走进公园，我听到了 _____的鸟叫声。4、清晨，大公鸡站在墙头上 _____ 地叫着，像是一个大将军。5、弟弟 _____ 地哭着从院子里跑来。
好吃的西瓜 红彤彤的苹果，黄澄橙的桔子……在琳琅满目的水果中，我最喜欢的就是又脆又甜的西瓜。 今天上语文课的时候，王老师突然从桌子底下变出了一个大西瓜！圆圆的西瓜像一个大篮球，圆滚滚的。外皮上有一道一道深绿和浅绿相间的颜色，底部还有一根长长的柄，弯弯的样子像小女孩的辫子。
老师拿出刀把西瓜“咔嚓”切成了两半，就像两个火红的太阳向我们张开了笑脸。红红的瓜瓤水汪汪的，上面镶嵌着一粒粒黑色的西瓜子。我们睁大了眼睛瞅着，我的嘴角都要流出口水了。 老师又把西瓜切成月牙儿一样的小片，分给我们一人一块。我迫不及待地拿西瓜吃了起来，啊！甜甜的，好多的果汁流了出来，一股清香从我的嘴巴里飘了出来。“哈哈哈……”十几个孩子一起吃，甜甜的果香味弥漫了整个教室……
麻辣烫 我国几乎每个地方都有自己独特的风味小吃。你瞧：内蒙古的小肥羊，云南的过桥米线，四川的酸辣粉……可以说是举不胜举！但我还是最喜欢我家乡的美味小吃——麻辣烫！　　麻辣烫不仅味道鲜美可口，而且五彩缤纷！晶莹光滑的粉丝浸透在红艳艳的汤里，搅拌一下，就像河中的鱼儿嬉戏一样，四处游荡！汤上面，飘浮着几片绿油油的菠菜，几片薄薄的牛肉片，还有灰白色的香菇散落其间，真是让人垂涎三尺啊！
我亲眼见到师傅随手抓一把洗净泡好的粉丝，扔进那个早已调制好的汤锅内，一分钟后，再扔一些香菇和菠菜进去，过个五分钟左右后，把它们捞进碗里，盛入一些汤，上面放一些早已煮熟的牛肉片儿，香喷喷的麻辣烫就大功告成了！　　麻辣烫很辣，吃的时候要小心哦。记得上次，妈妈带我去吃麻辣烫，我一根一根地吸着吃，由于吸得用力过猛，汤溅得我满脸都是，眼睛辣的怎么也睁不开，直流眼泪！　　怎么样，听我介绍了这么多，你有没有垂涎欲滴啊？那就来尝一尝吧，保证你像我一样爱上它！
春天的色彩 春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下在地面上，“沙沙沙，沙沙沙……” 一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色呢？ 小白鸽说：“春雨是无色的。你们伸手接几滴瞧瞧吧。” 小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了！春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了……”
麻雀说：“不不不！春雨是粉红色的。你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花变粉红了！春雨滴在杏树上，杏花也变粉红了……” 小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？春雨落在油菜地里，油菜花黄了；春雨落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。……” 春雨听了大家的争论，下得更欢了，“沙沙沙，沙沙沙……”它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但能给春天的大地带来万紫千红。”
作文：我最喜欢的一种水果（或蔬菜、美食等）参考提纲：题目：开头：你最喜欢的是什么，为什么喜欢它？中间：从颜色、形状、味道、气味、感觉以及营养好处、做法吃法等方面详细描写结尾：抒发对它的喜爱之情
描写物体形状的词语：正方形、长方形、三角形、圆形、尖尖的、弯弯的、圆溜溜、胖乎乎、胖嘟嘟、又细又长、弯弯曲曲……
描写物体颜色的词语：红色：火红、深红、浅红、橘红、粉红、艳红、红彤彤……黄色：金黄 、桔黄、 深黄、 浅黄、柠檬黄 、黄灿灿……黑色：深黑、炭黑、乌黑、漆黑、黑乎乎……绿色：浅绿、深绿、墨绿、翠绿、碧绿、绿油油……蓝色：深蓝、浅蓝、藏蓝、海蓝、天蓝、湛蓝……白色：灰白、雪白 、苍白、 银白、 洁白 、白嫩嫩……
描写颜色的四字词语：白里透红、五颜六色、万紫千红、五彩缤纷、五光十色、花红柳绿、黑白分明、绚丽多彩、花花绿绿、绿草如茵、绿肥红瘦
描写味道（气味）的词语：香喷喷、甜丝丝、酸溜溜、咸津津、臭烘烘、鲜美、香辣、清香、甜蜜、甘甜、浓香、香甜可口、清凉酸甜、又苦又涩、津津有味、
常用描写声音的词语：呼啦、扑棱、呱呱呱、轰隆隆、鸣啾啾、笑哈哈、淅淅沥沥、滴滴答答、咕嘟咕嘟、噼里啪啦、呼哧呼哧、哗啦哗啦、呼噜呼噜、嘎吱嘎吱、叮叮咚咚……