小学音乐第六单元 五十六朵花唱歌 打秋千教案

这是一份小学音乐第六单元 五十六朵花唱歌 打秋千教案，共3页。教案主要包含了课前活动等内容，欢迎下载使用。

教学目标：
1. 通过聆听音乐，步步深入学会歌曲，能准确地演唱歌曲的两个声部，感受仡佬族人民高兴的心情。
2. 培养学生的合唱能力，学会在合唱中与人合作。
教学重、难点：
1. 情绪高涨地演唱歌曲《打秋千》，表现仡佬族人民的快乐生活。
2. 演唱歌曲时两个声部声音要协调统一。
3. 准确掌握歌曲的节奏。
4. 准确掌握结束句的唱法。
教材分析：
《打秋千》是一首仡佬族民歌，歌曲旋律欢快、活泼。它的节奏疏密相间，密：表现在下面摇，疏：表现荡到空中。形象地描绘了打秋千时的姿态。
教学过程：
一、课前活动
1. 师：我们上课之前，先来活动一下我们的手指吧!
学习手指韵律操
2.然后听一首歌曲，来放松一下我们的心情吧!
播放《哦，十分钟》
3.创设情境，谈话教学
师：刚才我们听的这首歌曲，表达的什么意思呢？(描写课间活动的)
那我们平时课间都玩一些什么活动呢？（跳皮筋，丢沙包…）那我们今天学习一首歌曲，关于一项活动的，那就是《打秋千》。
二.看图片引出“秋千”的由来和简介仡佬族
1）我们国家的少数民族中有一个人口很少的民族叫“仡佬族”。他们历来用歌唱来伴随劳动，传授情感，娱乐生活。
2）观看仡佬族服饰
三.学习歌曲
1.学习本课的难点节奏
2.播放歌曲，体验歌曲的情绪。
师：同学门听得很认真，说得也很准确，那么跟老师学习这首歌曲。
3．注意下滑音和换气记号的唱法。
4.完整的演唱歌曲。、
四．扩展延伸
1.学习第二声部
2.教唱第二声部
3.高低声部合作
4，学生分声部完整演唱歌曲。
五．扩展
六．小结