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中考物理一轮复习夯实基础过教材第11章《简单机械第2节滑轮斜面及机械效率》复习练习册 (含答案)
展开这是一份中考物理一轮复习夯实基础过教材第11章《简单机械第2节滑轮斜面及机械效率》复习练习册 (含答案),共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
第二节 滑轮 斜面及机械效率
基础达标训练
一、选择题
1. (柳州)如图所示是工人提升重物的情景,若不计滑轮所受重力及摩擦力,其中最省力的是( )
2. 下列说法正确的是( )
A. 裁纸刀是费力杠杆
B. 机械效率大的滑轮组功率一定大
C. 功率小的滑轮组做功慢
D. 增加动滑轮的个数既可以省力也可以提高机械效率
3. (云南)如图所示,使用滑轮组提升重物时,能提高机械效率的是(忽略绳重和摩擦)( )
第3题图
A. 改变绕绳方式
B. 减小动滑轮的质量
C. 减小提升重物的高度
D. 减小被提升物的质量
4. (长春)如图所示,用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组,分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度,若不计绳重和摩擦,比较甲乙两滑轮组,下列说法正确的是( )
A. 甲的拉力大 B. 乙的额外功少
C. 甲的拉力功率大 D. 乙的机械效率低
第4题图
5. (随州)同一物体(质量为m)先用滑轮组(如图甲)匀速提升,后沿斜面(如图乙)匀速拉升,两次提升高度均为h,两次拉力大小均为mg,斜面长AB=2h,则这两次提升物体的机械效率比较( )
第5题图
A. η甲>η乙 B. η甲<η乙
C. η甲=η乙 D. 条件不足无法比较
6. (广安)如图所示,通过滑轮组提升重100 N的物体,在4 s内物体提升了1 m,不计机械自重及摩擦阻力,g取10 N/kg,则下列说法正确的是( )
A. 绳的拉力是60 N
B. 拉力的功率是20 W
C. 拉力所做的功为120 J
D. 绳子自由端向下移动了2 m
第6题图
7. (铜仁模拟)如图所示,用滑轮组拉着重 600 N的物体A沿水平方向匀速移动,在40 s内移动了8 m,拉力F做的功为1 280 J,若动滑轮重12 N,不计绳重和摩擦,则下列判断正确的是( )
第7题图
A. 拉力F的大小是70 N
B. 拉力F的功率是42 W
C. 该滑轮组的机械效率是92.5%
D. 绳子自由端移动的速度是0.2 m/s
二、填空题
8. (毕节模拟)如图所示,小明用动滑轮把90 N的重物匀速提升4 m,所用的拉力是60 N,则小明做的有用功是______J,动滑轮的机械效率是______.
第8题图
9. (绥化)如图,工人利用滑轮组将200 N的重物匀速向上提升到2 m高的平台上,则他所用的拉力为________N,绳子自由端向下移动的距离为________m.(不计绳重、动滑轮重及摩擦)
第9题图
10. (2018原创题)工人利用如图所示的滑轮组将重为600 N的物体匀速提升到6 m高的楼顶上(不计摩擦和绳重),人站在地面上所用的拉力为250 N,则该滑轮组所做的有用功是 ________J,此滑轮组的机械效率为________,动滑轮的总重为________ N.
第10题图
11. (本溪)新房装修时,用如图所示的滑轮组,将重400 N的装修材料匀速提升到3 m高的二楼,此时滑轮组的机械效率为80%(不计绳重与摩擦),则拉力大小为________N,动滑轮重为________N;第二次匀速向上提升重300 N的装修材料,则滑轮组的机械效率与第一次相比将________(选填“变大”“变小”或“不变”).
第11题图
12. (烟台)往车上装重物时,常常用长木板搭个斜面,把重物沿斜面推上去.如图所示,工人用 3 m长的斜面,把120 kg的重物提高1 m,假设斜面很光滑,则需要施加的推力为________;若实际用力为500 N,斜面的机械效率为________,重物受到的摩擦力为________.(g取10 N/kg)
第12题图
三、作图题
13. (淮安)画出图中使用滑轮组提升物体最省力的绳子绕法.
第13题图
四、实验探究题
14. (宜昌)小明同学做“测量滑轮组机械效率”的实验(如图所示),用同一滑轮组缓慢提升不同数量的钩码,记录数据如下表所示.
实验 次数 | 钩码的重 力G/N | 钩码提升 高度h/m | 拉力 F/N | 绳端移动的 距离s/m | 机械效 率η |
第1次 | 2 | 0.1 | 0.9 | 0.3 | 74% |
第2次 | 4 | 0.1 | 1.6 | 0.3 | 83% |
第3次 | 6 | 0.1 | ① | 0.3 | ② |
第14题图
(1)观察图中测力计的示数,表格中①处的数值是________;②处的数值是________.
(2)小明通过分析表格中的数据,得到了提高滑轮组机械效率的方法.汽车作为一种“机械”,提高效率对节能减排有重要意义.请你指出以下三种提高效率的方法中,方法________与本实验是同理的.
方法一:鼓励人们“拼车”出行,使汽车尽量装满人员;
方法二:汽车制造厂用新材料减轻汽车重量;
方法三:经常给汽车做保养,保持良好润滑.
(3)小明发现绳端移动的距离始终与钩码提升高度有固定的倍数关系,于是他认为:钩码数量一定时,无论将钩码提升多高,都不影响该滑轮组的机械效率.小芳则认为:钩码提升的高度不同,有用功就不同,机械效率就变化了.你认为________的看法是正确的.
五、计算题
15. (河南)如图所示,工人用沿斜面向上、大小为500 N的推力,将重800 N的货物从A点匀速推至B点;再用100 N的水平推力使其沿水平台面匀速运动5 s,到达C点.已知AB长3 m,BC长1.2 m,距地面高1.5 m.试问:
(1)利用斜面搬运货物主要是为了________;
(2)货物在水平台面上运动的速度为多少?
(3)水平推力做功的功率为多少?
(4)斜面的机械效率为多少?
第15题图
16. (铜仁模拟)建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为230 N的建材从地面匀速送到6 m高处,所用拉力为125 N,时间为20 s,求:
(1)工人做的有用功;
(2)工人做的总功;
(3)工人做功的功率.
第16题图
17. (襄阳)质量为60 kg的工人用如图所示的滑轮组运送货物上楼,滑轮组的机械效率随货物重力变化的图像如图乙,机械中摩擦力及绳重忽略不计.(g=10 N/kg)
(1)影响滑轮组机械效率的因素之一是______________________________;
(2)若工人在1 min内将货物匀速向上提高了6 m,作用在钢绳上的拉力为400 N,求拉力的功率;
(3)求动滑轮受到的重力;
(4)该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时,此滑轮组的机械效率最大值是多少?
第17题图
能力提升拓展
1. (广州)图甲中力F1水平拉动重为G的物体A在水平路面匀速移动了s,改用滑轮组拉动A在同一路面匀速移动了s,拉力为F2(如图乙).此过程滑轮组( )
第1题图
A. 总功为F2s
B. 额外功为F1s
C. 机械效率为
D. 额外功为3F2s-F1s
2. (包头)如图所示,物体在沿斜面向上拉力的作用下,从倾角为30°的斜面底端匀速拉到斜面的顶端.已知物体所受重力为G,斜面的机械效率为75%.若物体受到的拉力和摩擦力分别用F和f表示,则( )
A. F=G f=G B. F=G f=G
C. F=G f=G D. F=G f=G
第2题图
3. (泸州)如图所示,将一个重10 N的物体用沿斜面向上的拉力F=7.5 N匀速拉到斜面的顶端,物体沿斜面移动的距离s为5 m,上升的高度h为3 m,则人对物体做的有用功是________J,斜面的机械效率为________.在高度相同时,斜面越长越________(选填“省力”或“费力”).
第3题图
4. (巴彦淖尔)用如图甲所示的滑轮组提升浸没在水中的实心圆柱形物体,已知物体的高度为1 m,底面积为0.12 m2,质量为200 kg.物体始终以0.5 m/s的速度匀速上升,物体浸没在水中匀速上升时,作用在绳端的拉力F所做的功随时间的变化关系如图乙所示.(不计绳重、摩擦及水的阻力.ρ=1.0×103 kg/m3,g=10 N/kg)求:
(1)当物体的上表面刚好与水面相平时,其底部受到水的压强;
(2)物体浸没在水中时受到的浮力;
(3)物体浸没在水中匀速上升时绳端受到的拉力;
(4)物体浸没在水中匀速上升时,滑轮组的机械效率;
(5)物体出水后绳端拉力的功率.
第4题图
答案
基础达标训练
1. D 2. C 3. B
4. A 【解析】由题图可知,n甲=2,n乙=3;所以拉力F甲=(G+G轮),F乙=(G+G轮),又因为所提升的物重相同,G轮相同,所以F甲>F乙,A正确;由于甲、乙用相同的动滑轮把同一物体提升相同的高度,所以做的额外功相同,B错误;用滑轮组在相同时间提升同一物体到相同高度,对物体做的有用功、额外功都相同,因W总=W有用+W额,所以拉力做的总功也相等,根据公式P=可知,P1=P2,C错误;因为动滑轮重和物重都相同,根据公式η=×100%=可知,η甲=η乙,D错误.故选A.
5. C 【解析】使用滑轮组或斜面时,均需要克服重力做有用功,W有=Gh=mgh,显然m、h是相同的,故W有相同;使用滑轮组或斜面时,拉力F所做的总功分别为W总=Fs,拉力相同,s也相同(都是2h),故W总相同,则机械效率η=×100%相同.故选C.
6. D 【解析】由题图可知,承担物重的绳子段数n=2,由于不计机械自重及摩擦力,所以施加在滑轮组上绳子的拉力是F=G=×100 N=50 N,A错误;物体被提升的高度h=1 m,则绳子移动距离为s=2h=2×1 m=2 m,D正确;拉力做功为:W=Fs=50 N×2 m=100 J,C错误;拉力所做功的功率为P===25 W,B错误.故选D.
7. C 【解析】已知s物=8 m,t=40 s,WF=1 280 J,G动=12 N,n=2,由WF=Fs得F====80 N,P===32 W,W额=G动s物=12 N×8 m=96 J,W有=W总-W额=1 280 J-96 J=1 184 J,η=×100%=×100%=92.5%,v===0.4 m/s,故选C.
8. 360 75% 【解析】提起物体所做的有用功:W有用=Gh=90 N×4 m=360 J;由题图可知,动滑轮有两段绳子承担物体重,s=2h=2×4 m=8 m,提起物体所做的总功:W总=Fs=60 N×8 m=480 J,动滑轮的机械效率η=×100%=×100%=75%.
9. 100 4 【解析】由于不计绳重、动滑轮重及摩擦,由题图可判断绳子段数n=2,F===100 N;绳子自由端移动距离s=nh=2×2 m=4 m.
10. 3.6×103 60% 400 【解析】由题意可知该滑轮组有4段绳子承担物重,有用功为W有=Gh=600 N×6 m=3.6×103 J;η=×100%=×100%=×100%=60%;由F=(G+G动)可得动滑轮的总重G动=4F-G=4×250 N-600 N=400 N.
11. 250 100 变小 【解析】F===250 N;G动=nF-G物=2×250 N-400 N=100 N;仅增加物重,滑轮组机械效率增大,减小物重,机械效率减小.
12. 400 N 80% 100 N 【解析】假设斜面很光滑,没有摩擦,则工人没有做额外功,总功等于有用功,即FL=Gh,F×3 m=120 kg×10 N/kg×1 m,F=400 N;若实际用力为500 N,斜面的机械效率为η=×100%=×100%=×100%=80%;由于额外功W额=W总-W有用=F实L-Gh=500 N×3 m-120 kg×10 N/kg×1 m=300 J,则摩擦力f===100 N.
13. 如答图所示
第13题答图
14. (1)2.3 87% (2)一 (3)小明
【解析】(1)测力计分度值为0.1 N,读出示数是2.3 N;第三次实验的机械效率为:η=×100%=×100%=×100%=×100%≈87%;(2)通过本实验可得,增加被提升物体的重力,尽量多做有用功,可以提高机械效率,所以方法一与本实验同理;(3)因为绳子移动距离与钩码提升高度有固定倍数关系,由η=×100%可知,只要钩码重力不变,机械效率与钩码提升的高度无关,所以小明的看法是正确的.
15. (1)省力
解:(2)货物在水平台面上运动的速度v===0.24 m/s
(3)水平推力做功的功率P===Fv=100 N×0.24 m/s=24 W
(4)斜面的机械效率η=×100%=×100%=×100%=80%.
16. 解:(1)工人做的有用功:W有=Gh=230 N×6 m=1 380 J
(2)由图可知n=2,则绳端移动的距离:s=nh=2×6 m=12 m
工人做的总功:W总=Fs=125 N×12 m=1 500 J;
(3)工人做功的功率:P===75 W.
17. (1)动滑轮受到的重力(或物重)
解:(2)由图甲知,承担物重的绳子段数n=3,绳端移动的距离s=nh=3×6 m=18 m
拉力做的功W总=Fs=400 N×18 m=7 200 J,拉力的功率P===120 W
(3)滑轮组提升重物,忽略绳重和摩擦,则有F=(G+G动),s=nh,机械效率η=×100%=×100%,解得G动=G,由图乙可知,当G=300 N时,滑轮组的机械效率η=60%,则G动=G=×300 N=200 N
(4)同一滑轮组提升货物,货物的重力越大,滑轮组的机械效率就越大.当绳端的拉力等于人的重力时,滑轮组提升货物的重力最大,机械效率最大,此时绳端的拉力F′=G人=m人g=60 kg×10 N/kg=600 N,由F=(G+G动)得,货物的重力G′=nF′-G动=3×600 N-200 N=1 600 N,则滑轮组机械效率最大值为:η=×100%=×100%=×100%=×100%≈88.9%
能力拓展提升
1. D 【解析】甲图中拉力F1水平拉动重为G的物体A在水平路面匀速移动s,根据二力平衡可知,物体A受到的摩擦力为f=F1.图乙中使用滑轮组拉动物体A在同一路面上匀速运动s时,物体A受到的摩擦力仍为f=F1,此过程中克服摩擦力做的功即为有用功,W有=fs=F1s;图乙中有3段绳子与动滑轮相连,所以当物体A匀速运动s时,绳子自由端移动的距离为s绳=3s,所以拉力做的总功为W总=F2×3s=3F2s,额外功为W额=W总-W有=3F2s-F1s,滑轮组的机械效率为η=×100%=×100%,只有D项正确.故选D.
2. B 【解析】有用功:W有=Gh,拉力做的功为总功:W总=FL;由倾角为30°的斜面可得L=2h,斜面的机械效率:η====,代入数据,75%=,计算得出F=G;额外功就是克服摩擦所做的功:W=fL,f=F-=G-=G,故选B.
3. 30 80% 省力 【解析】克服物体重力所做的功为有用功,则有用功:W有=Gh=10 N×3 m=30 J;拉力做的总功:W总=Fs=7.5 N×5 m=37.5 J;斜面的机械效率:η=×100%=×100%=80%;由功的原理可以知道,在高度相同时,斜面越长越省力.
4. 解:(1)根据p=ρgh可得,当物体的上表面刚好与水面相平时,其底部受到水的压强为:
p=ρgh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×1 m=10 000 Pa
(2)物体浸没在水中时:V排=V物=0.12 m2×1 m=0.12 m3,
受到的浮力:F浮=ρ水V排g=ρ水V物g=1.0×103 kg/m3×0.12 m3×10 N/kg=1 200 N
(3)由乙图可知,物体在10 s内F所做的W=6 000 J,
绳端所移动的距离:s=4s=4vt=4×0.5 m/s×10 s=20 m,
拉力F拉===300 N
(4)物体浸没在水中匀速上升时,滑轮组对物体的拉力:F=G-F浮=mg-F浮=200 kg×10 N/kg-1 200 N=800 N,
η====≈66.7%
(5)G动=4F-G′=4×300-(2 000 N-1 200 N)=400 N
F=(G动+G)=600 N V=4V物=2 m/s
P=Fv=600 N×2 m/s=1200 W.
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