资料中包含下列文件，点击文件名可预览资料内容
还剩30页未读，
继续阅读
成套系列资料，整套一键下载
2022年中考物理一轮复习 十六章 电功率课件PPT
展开
这是一份2022年中考物理一轮复习 十六章 电功率课件PPT，文件包含中考物理真题分类练习电功率docx、中考物理一轮复习课件电功率pptx等2份课件配套教学资源，其中PPT共38页， 欢迎下载使用。
发电设备将各种形式的能转化为电能。
电池将各种形式的能转化为电能。
用电器将电能转化为各种形式的能。
3.电能的单位： 能量的国际单位：焦耳（J） 生活中的电能单位：度、千瓦时（kW·h）
1 度=1 kW·h = 1×103 W×3 600 s= 3.6×106 J
2.用电的实质：用电器工作的过程就是消耗电能的过程，也就是使电能转化为其他形式的能量的过程。
1.电能的优点：来源广泛，容易输送，使用方便。
转盘：显示电路中是否在消耗电能。
电能表（电度表）是测量用电器在一段时间内消耗多少电能的仪表。
计数器：红框里的数字是小数点后面的数字。
●“220 V” 表示这个电能表应该在 220 伏的电路中使用。
●“10（20）A”表示这个电能表的标定电流为 10 A，额定最大电流为20 A。电能表工作时的电流不应超过额定最大电流。
●“50 ～”表示这个电能表在频率为50 Hz的交流电路中使用。
●“600revs/（kW·h）”表示接在这个电能表上的用电器，每消耗 1 kW·h的电能，电能表上的转盘转过600转。
电能表上显示的数字是表从开始记数到读数为止用去的电能。为了计量一段时间内消耗的电能，必须记录这段时间前后两次示数之差，这个示数差就是这段时间内用电的度数。
例如，家中电能表在月初的示数是3 246.8kW · h，月底的示数是3 265.4kW · h，这个月家里用电就是_______kW · h。
电功：电流所做的功。
电流做功的过程，就是电能向其他形式的能的转化过程。
用电器就消耗了多少电能
就有多少电能转化成其他形式的能
电流做功的多少跟电流的大小、电压的高低、通电时间的长短都有关系。
电功：W ——焦（J）
时间：t ——秒（s）
电流：I ——安（A）
电压：U ——伏（V）
A与mA的关系1A=1000mA
有关电功计算的导出公式
对于纯电阻电路而言，要计算电流通过导体做功的多少，如果知道导体两端的电压、通过导体的电流、导体的电阻中任何两个量及通电时间，就可以选择适当的公式进行计算。
表示电流做功的快慢。
常用单位：1 kW = 103 W 1 W = 103 mW
单位：瓦特，简称瓦，符号是 W。
t —— 时间
P ——电功率
电功率：等于电功与时间之比。即电流在单位时间内完成的电功。
I —— 电流——A
P ——电功率 ——W
1. 在国际单位制中，式中W、P、t的单位分别是焦、瓦、秒。（1J=1W·s）
2. 如果P和t的单位分别是千瓦、小时，那么它们相乘之后，就得到电功另一个单位——千瓦时（度）。
1kW·h: 功率为1kW 的用电器工作1h所消耗的电能。
测量方法：让被测用电器单独工作，记录工作一段时间t内铝盘转动的圈数n。
（式中N为电路中消耗1kW·h电能电能表转动的次数）
对于一段导体而言，知道P、U、I、R四个物理量中的任意两个，就可以选择对应的公式，来计算其他两个量。
额定功率——用电器在额定电压下工作时的功率。
如节能灯上标着“220V 24W”，表示额定电压是220V，额定功率是24W。
额定电压——用电器正常工作时的电压。
用电器的铭牌上标有额定电压和额定功率。
用滑动变阻器改变小灯泡（标有“2V”）两端的电压，观察小灯泡在不同电压下工作时的亮度情况。
灯泡的亮度取决于实际功率
一只灯标有“PZ220~100”，它表示
①灯的额定电压：220V② 灯的额定功率：100W
根据上述信息，可以求得哪些量？
由此可知，在并联电路中，电阻越小的支路电功率越大。
由此可知，在串联电路中，导体的电阻越大电功率越大。
电压一定时，导体的电功率与电阻成反比。
电流一定时，导体的电功率与电阻成正比。
并联电路中，各支路的电功率之比等于电阻的倒数比。
串联电路中，各导体的电功率之比等于电阻之比。
由灯泡的铭牌可知，25W灯泡的电阻比40W的大。
两灯泡并联时，由 可知，40W的灯泡的功率大，发光更亮。
两灯泡串联时，由P=I2R 可知，25W的灯泡的功率大，发光更亮。
需知道:小灯泡两端的电压U和通过灯泡的电流I
根据电功率公式
改变小灯泡两端的工作电压及通过的电流大小。从而求出不同工作电压下的电功率。
总结小灯泡亮度与实际功率的关系。
实验器材：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻、小灯泡。
根据P = UI 计算电功率。
U额 = _______V， P额 = ________W
结论：小灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率，实际功率越大，灯泡越亮。
在原电路中，使灯泡处开路（断路），闭合开关，调节滑动变阻器，观察电压表、电流表示数、灯泡的亮度变化情况。在原电路中，使灯泡处短路，闭合开关，调节滑动变阻器，观察电压表、电流表示数、灯泡的亮度变化情况。
小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，几乎等于电源电压。
小灯泡不亮，电压表无示数，但电流表有示数。
1.一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡L不亮，电流表无示数，但电压表有示数，请分析电路中可能出现的故障:________________。
2. 另一位同学在连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，这说明他在闭合开关前_____________________________________。
没有将滑动变阻器的滑片放在最大阻值处
3. 滑动变阻器的滑片无论怎样滑动，灯泡都很暗，且两电表的示数及灯泡亮度没有变化：___________________________________。
滑动变阻器下面两个接线连入了电路
4. 接好电路后，在闭合开关时发现小灯泡发光但很暗，且无论怎样调节变阻器的滑片灯泡亮度虽有所变化，但电压表示数总小于其额定电压:______________________________。
电源电压小于灯泡的额定电压
电流通过导体时电能转化成内能，这个现象叫做电流的热效应。
利用电流的热效应来加热的设备：________。
点亮的灯泡过一会儿会烫手，说明什么？
导线和电熨斗串联，为什么电熨斗很热而导线并不很热？说明什么？
电流的热效应与哪些因素有关？
与电流、电阻、时间有关。
讨论1：当一个物理量被猜测与多个因素有关，应该用什么方法去研究？
讨论2：实验中通过观察什么现象来比较电流产生的热量的多少？
当电流通过电阻丝时，电流产生的热量就使瓶中的空气温度升高、体积膨胀，导管里面原来一样高的液柱就会逐渐上升。电流产生的热量越多，液面就会上升得越高。实验中，通过观察_________________来比较电流产生的热量的多少。
在电流相同、通电时间相同的情况下，电阻越大，这个电阻产生的热量越多。
现象：电阻较大的这边的液柱上升较高。
控制不变的量是：__________、____________。
实验1：研究电热与电阻关系
在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过一个电阻的电流越大，这个电阻产生的热量越多。
现象：电流较大的这边的液柱上升较高。
控制不变的量是：____________、______________。
实验2：研究电热与电流关系
Q = I ² R t
热量 电流 电阻 时间
J A Ω S
电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。
当电流通过导体时，如果电能全部转化为内能，而没有同时转化成其他形式的能量，那么电流产生的热量Q 就等于消耗的电能W，即：Q = W = UIt = I2Rt (如：电暖器、电饭锅、电炉子等)
此时：Q=W=Pt=UIt =
适用于纯电阻电路（只发热）
【问题回顾】电炉丝和导线通过的电流相同。为什么电炉丝热的发红，而导线却几乎不发热？
原因：导线与电热丝串联，电流、时间都相同，导线电阻远小于电炉丝电阻， 由Q= I2Rt可知，导线产生的热量少。
（相当于纯电阻电路）
当电动机工作时，消耗的电能主要转化为电机的机械能（有用功），同时，电动机线圈也会发热（额外功）：
当电动机通电但转子被卡住时，消耗的电能只会让电动机线圈发热，
此时，W =UIt=Q=I2Rt
电热器的优点: 清洁卫生，没有环境污染，热效率高，还可以方便地控制和调节温度。
发电设备将各种形式的能转化为电能。
电池将各种形式的能转化为电能。
用电器将电能转化为各种形式的能。
3.电能的单位： 能量的国际单位：焦耳（J） 生活中的电能单位：度、千瓦时（kW·h）
1 度=1 kW·h = 1×103 W×3 600 s= 3.6×106 J
2.用电的实质：用电器工作的过程就是消耗电能的过程，也就是使电能转化为其他形式的能量的过程。
1.电能的优点：来源广泛，容易输送，使用方便。
转盘：显示电路中是否在消耗电能。
电能表（电度表）是测量用电器在一段时间内消耗多少电能的仪表。
计数器：红框里的数字是小数点后面的数字。
●“220 V” 表示这个电能表应该在 220 伏的电路中使用。
●“10（20）A”表示这个电能表的标定电流为 10 A，额定最大电流为20 A。电能表工作时的电流不应超过额定最大电流。
●“50 ～”表示这个电能表在频率为50 Hz的交流电路中使用。
●“600revs/（kW·h）”表示接在这个电能表上的用电器，每消耗 1 kW·h的电能，电能表上的转盘转过600转。
电能表上显示的数字是表从开始记数到读数为止用去的电能。为了计量一段时间内消耗的电能，必须记录这段时间前后两次示数之差，这个示数差就是这段时间内用电的度数。
例如，家中电能表在月初的示数是3 246.8kW · h，月底的示数是3 265.4kW · h，这个月家里用电就是_______kW · h。
电功：电流所做的功。
电流做功的过程，就是电能向其他形式的能的转化过程。
用电器就消耗了多少电能
就有多少电能转化成其他形式的能
电流做功的多少跟电流的大小、电压的高低、通电时间的长短都有关系。
电功：W ——焦（J）
时间：t ——秒（s）
电流：I ——安（A）
电压：U ——伏（V）
A与mA的关系1A=1000mA
有关电功计算的导出公式
对于纯电阻电路而言，要计算电流通过导体做功的多少，如果知道导体两端的电压、通过导体的电流、导体的电阻中任何两个量及通电时间，就可以选择适当的公式进行计算。
表示电流做功的快慢。
常用单位：1 kW = 103 W 1 W = 103 mW
单位：瓦特，简称瓦，符号是 W。
t —— 时间
P ——电功率
电功率：等于电功与时间之比。即电流在单位时间内完成的电功。
I —— 电流——A
P ——电功率 ——W
1. 在国际单位制中，式中W、P、t的单位分别是焦、瓦、秒。（1J=1W·s）
2. 如果P和t的单位分别是千瓦、小时，那么它们相乘之后，就得到电功另一个单位——千瓦时（度）。
1kW·h: 功率为1kW 的用电器工作1h所消耗的电能。
测量方法：让被测用电器单独工作，记录工作一段时间t内铝盘转动的圈数n。
（式中N为电路中消耗1kW·h电能电能表转动的次数）
对于一段导体而言，知道P、U、I、R四个物理量中的任意两个，就可以选择对应的公式，来计算其他两个量。
额定功率——用电器在额定电压下工作时的功率。
如节能灯上标着“220V 24W”，表示额定电压是220V，额定功率是24W。
额定电压——用电器正常工作时的电压。
用电器的铭牌上标有额定电压和额定功率。
用滑动变阻器改变小灯泡（标有“2V”）两端的电压，观察小灯泡在不同电压下工作时的亮度情况。
灯泡的亮度取决于实际功率
一只灯标有“PZ220~100”，它表示
①灯的额定电压：220V② 灯的额定功率：100W
根据上述信息，可以求得哪些量？
由此可知，在并联电路中，电阻越小的支路电功率越大。
由此可知，在串联电路中，导体的电阻越大电功率越大。
电压一定时，导体的电功率与电阻成反比。
电流一定时，导体的电功率与电阻成正比。
并联电路中，各支路的电功率之比等于电阻的倒数比。
串联电路中，各导体的电功率之比等于电阻之比。
由灯泡的铭牌可知，25W灯泡的电阻比40W的大。
两灯泡并联时，由 可知，40W的灯泡的功率大，发光更亮。
两灯泡串联时，由P=I2R 可知，25W的灯泡的功率大，发光更亮。
需知道:小灯泡两端的电压U和通过灯泡的电流I
根据电功率公式
改变小灯泡两端的工作电压及通过的电流大小。从而求出不同工作电压下的电功率。
总结小灯泡亮度与实际功率的关系。
实验器材：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻、小灯泡。
根据P = UI 计算电功率。
U额 = _______V， P额 = ________W
结论：小灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率，实际功率越大，灯泡越亮。
在原电路中，使灯泡处开路（断路），闭合开关，调节滑动变阻器，观察电压表、电流表示数、灯泡的亮度变化情况。在原电路中，使灯泡处短路，闭合开关，调节滑动变阻器，观察电压表、电流表示数、灯泡的亮度变化情况。
小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，几乎等于电源电压。
小灯泡不亮，电压表无示数，但电流表有示数。
1.一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡L不亮，电流表无示数，但电压表有示数，请分析电路中可能出现的故障:________________。
2. 另一位同学在连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，这说明他在闭合开关前_____________________________________。
没有将滑动变阻器的滑片放在最大阻值处
3. 滑动变阻器的滑片无论怎样滑动，灯泡都很暗，且两电表的示数及灯泡亮度没有变化：___________________________________。
滑动变阻器下面两个接线连入了电路
4. 接好电路后，在闭合开关时发现小灯泡发光但很暗，且无论怎样调节变阻器的滑片灯泡亮度虽有所变化，但电压表示数总小于其额定电压:______________________________。
电源电压小于灯泡的额定电压
电流通过导体时电能转化成内能，这个现象叫做电流的热效应。
利用电流的热效应来加热的设备：________。
点亮的灯泡过一会儿会烫手，说明什么？
导线和电熨斗串联，为什么电熨斗很热而导线并不很热？说明什么？
电流的热效应与哪些因素有关？
与电流、电阻、时间有关。
讨论1：当一个物理量被猜测与多个因素有关，应该用什么方法去研究？
讨论2：实验中通过观察什么现象来比较电流产生的热量的多少？
当电流通过电阻丝时，电流产生的热量就使瓶中的空气温度升高、体积膨胀，导管里面原来一样高的液柱就会逐渐上升。电流产生的热量越多，液面就会上升得越高。实验中，通过观察_________________来比较电流产生的热量的多少。
在电流相同、通电时间相同的情况下，电阻越大，这个电阻产生的热量越多。
现象：电阻较大的这边的液柱上升较高。
控制不变的量是：__________、____________。
实验1：研究电热与电阻关系
在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过一个电阻的电流越大，这个电阻产生的热量越多。
现象：电流较大的这边的液柱上升较高。
控制不变的量是：____________、______________。
实验2：研究电热与电流关系
Q = I ² R t
热量 电流 电阻 时间
J A Ω S
电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。
当电流通过导体时，如果电能全部转化为内能，而没有同时转化成其他形式的能量，那么电流产生的热量Q 就等于消耗的电能W，即：Q = W = UIt = I2Rt (如：电暖器、电饭锅、电炉子等)
此时：Q=W=Pt=UIt =
适用于纯电阻电路（只发热）
【问题回顾】电炉丝和导线通过的电流相同。为什么电炉丝热的发红，而导线却几乎不发热？
原因：导线与电热丝串联，电流、时间都相同，导线电阻远小于电炉丝电阻， 由Q= I2Rt可知，导线产生的热量少。
（相当于纯电阻电路）
当电动机工作时，消耗的电能主要转化为电机的机械能（有用功），同时，电动机线圈也会发热（额外功）：
当电动机通电但转子被卡住时，消耗的电能只会让电动机线圈发热，
此时，W =UIt=Q=I2Rt
电热器的优点: 清洁卫生，没有环境污染，热效率高，还可以方便地控制和调节温度。
相关课件
中考物理第一轮复习——电功 电能 电功率课件PPT： 这是一份中考物理第一轮复习——电功 电能 电功率课件PPT，共19页。PPT课件主要包含了其它形式的能，电流做功，WUIt，电功率P，概念5公式，知识梳理，知识点一，电流做功的实质，电功是电能转化的度量，电流做功100J等内容，欢迎下载使用。
电能和电功率-中考物理第一轮复习课件PPT： 这是一份电能和电功率-中考物理第一轮复习课件PPT，共29页。PPT课件主要包含了千瓦时，W＝UIt，额定功率，正常发光，热效应，Q＝I2Rt，P＝UI，达标检测，课后提升作业等内容，欢迎下载使用。
中考物理复习第19讲电功率课件PPT： 这是一份中考物理复习第19讲电功率课件PPT，共56页。PPT课件主要包含了◇优化提升，◇搏击中考，◇夯实基础，◇考点导航，◇考点回顾，千瓦时，6×106，kW·h，PUI，正常工作时等内容，欢迎下载使用。
