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第五单元 人教版三年级语文上册同步作文教学课件PPT+教案+评价单
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本单元习作教师评语 1.你选取的景色很有特点,这里景色的美是普通人不容易发现的,你的观察力非常强,在写作过程中也能按照合理的顺序描写。2.开篇段直接写明了景物的特点,而且运用比喻的修辞手法生动形象地写出了露珠的特点——“晶莹透亮”,还表现了露珠易逝、俏皮的特点。文字不多,表意却很丰富。第二自然段主要运用了拟人手法,同样生动地描写出露珠可爱的特点。3.这是一篇状物的文章,语言生动形象,文中多处运用了比喻的修辞手法,叙述详细具体,细节描写生动逼真,将它形象地展现在了读者面前。文章在结尾处集中表达了情感,点明了主题,既照应开头又总结全文,表达出作者对它的赞美之情。4.小作者运用了大量的拟人句,把蝴蝶飞舞的姿态形象地描摹出来。蝶舞人欢,多么和谐的画面,暗合当代人与自然的话题,立意不错。
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