人教版八年级下册第七章 力综合与测试单元测试课后复习题

这是一份人教版八年级下册第七章 力综合与测试单元测试课后复习题，共19页。试卷主要包含了 下列有关力的说法中，正确的是，小明和弟弟掰手腕，小明获胜， 球拍 等内容，欢迎下载使用。
《第七章 力》单元测试题一. 选择题（本大题共15小题，共30分）1. 下列物体的重力最接近15N的是（　　）A. 一只鸡蛋 B. 一本物理书 C. 一张单人课桌 D. 一只鸡2. 如图，分别在A、B、C处用同样大小力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开．这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？（ ）A. 力的作用点 B. 力的大小 C. 力的方向 D. 力的单位3. 用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体，测量的结果是（　　）A. 天平测的不同，弹簧测力计测的相同 B. 天平、弹簧测力计测的都不同C. 天平弹簧测力计测的都相同 D. 天平测的相同，弹簧测力计测的不同4. 下列有关力的说法中，正确的是（　　）A. 相互接触的两个物体间一定产生弹力 B. 一个物体也能产生力的作用C. 不接触的两个物体间一定没有力的作用 D. 力不能脱离物体而单独存在5. 如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生如图①②③④各图中所示的形变，如果F1=F3=F4﹥F2，那么能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是（　　）A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④6.在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件．下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是A. 小鸟受到的力大 B. 飞机受到的力大C. 小鸟和飞机的受力一样大 D. 主动撞击的一方产生的力大7.下列过程，力的作用效果与其他三个不同的是（　　）A．篮球受重力从篮筐内竖直下落      B．滚动的足球受阻力缓缓停下C．用力将实心球掷出                  D．把橡皮泥捏成不同造型8.小明和弟弟掰手腕，小明获胜。小明对弟弟的力记为F1，弟弟对小明的力记为F2，则A.F1大于F2   B. F1和F2大小相等C.F1先于F2产生  D.F2先于F1产生9.一辆汽车沿斜面向下行驶，下图能正确表示该车在行驶过程中所受重力的方向是（　　）A．          B．C．           D．10. 如图，将两个相同的轻质弹簧测力计的挂钩在一起，然后用两只手捏住外壳上的拉环水平地拉，两只手对拉环拉力F1、F2大小相等，设F1=F2=F，当测力计静止时（　　）A. 测力计的读数为2F B. 测力计的读数为0 C. 测力计的读数为F D. 测力计的读数为F/211. 某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将弹簧测力计倒置，物体挂在了拉环上，如图所示。当物体静止时，弹簧测力计的指针正好对齐9N刻线，则该物体的重力（　　）A. 一定等于11N B. 一定等于9N C. 一定小于9N D. 一定大于11N12.电影《流浪地球》中，在为地球探路的空间站的宇航员处于完全“失重”状态。如果空间站宇航员要在“失重”状态时进行体能锻炼，下述活动中可采用的是（　　）A．举哑铃 B．做俯卧撑C．用弹簧拉力器健身 D．用单杠做引体向上13. 建筑工人砌墙时，常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，如图甲，一堵南北走向的墙上，所挂铅垂线如图乙所示，则这堵墙一定是（　　）A. 向东倾斜B. 向南倾斜C. 向西倾斜D. 向北倾斜14.如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用4N的力F拉另一端，弹簧伸长了5cm；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则每个人的拉力F分别为（　　）A. 4N    0       B. 0    4N      C. 4N    4N       D. 8N    8N15.如图所示，在光滑的水平面上，一弹簧左端固定在墙壁上，右端与一金属小球连接，O点是弹簧为原长时小球的位置。现对小球施加一外力压缩弹簧使小球到达A点，然后释放小球，小球将在AB之间做往复运动。下列说法中正确的是（　　）A．弹簧对小球的弹力的施力物体是小球B．弹簧的形变为弹性形变C．在金属球由O向A运动的过程中，弹簧对小球的弹力由O指向AD．在金属球由O向B运动的过程中，弹簧的弹力大小不变二、填空题（每空1分，共10分）16.如图所示，用球拍击打乒乓球时，是球拍与球之间发生了相互作用。若以乒乓球为研究对象，施力物体是______，受力物体是______。17.早晨起床后刷牙，用力挤牙膏时，静止在管内的牙膏被挤出，这是因为力能改变物体的 　     　，被挤压的部分向内凹陷，这说明力能改变物体的 　     　。18.“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……”。大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的，船桨向后划水，船向　   　运动，说明物体间力的作用是　   　的。19.如图所示是用悬挂法确定形状不规则物体的重心，　 　点为该物体的重心，这个方法依据的知识是　 　。20. 立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力F随时间t变化的关系。据图可知，该运动员受到的重力为____N；他在____（填“t1”、“t2”、“t3”、“t4”或“t4之后”）时刻达到最高点。三、作图题（每题2分，共4分）21. 如图乙所示，一辆小车在A处受到与水平方向成30°角，向右斜上方的大小为60 N的拉力，请用力的示意图画出小车受到的这个拉力。22.一小球用细线系着静止在光滑的斜面上，如图所示。请在图中画出小球受到的弹力的示意图。四、实验题（每空2分，共12分）23 某实验兴趣小组做了一个实验，来探究力的三要素对力的作用效果的影响。如图所示，让一条薄钢条的一端固定，现分别用不同的力去推它，使它发生如图a、b、c、d所示的形变，如果力F1＝F3＞F2＝F4，那么。(1)能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是___________；(2)能说明力的作用效果与力的方向有关的图是___________；(3)上述研究问题的方法叫做_________法。24 如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向实验装置。(1)将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向_________（变化/不变）；(2)为了进一步探究重力方向，该如何操作__________________；(3)建筑工人经常使用的_________就是该原理的应用。25. 陈明同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码，做“探究弹簧伸长量与弹力的关系”实验。下表是陈明同学收集的实验数据。弹力/N00.51.01.52.02.5弹簧总长度/cm6.07.2849.610.812.0弹簧伸长量/cm01.22.43.6  (1)请你帮助陈明同学完成表格的空白处_______、_______；(2)根据表中数据描点，在下图的坐标中画出弹簧伸长量与弹力的关系图；（      ）(3)分析实验数据或从弹簧伸长量与弹力的关系图，你可得到的结论：______________；(4)此实验结论在实际中的应用是：________________________；(5)说明弹簧测力计上相邻刻度线之间的距离，为什么总是相等的？_____________。五、解答题（本大题共2小题，共14分）26. 用一个瓶子盛某种液体，测出装入液体的体积V与液体和瓶子的总质量m，画出m-V的关系图像如图所示。求：(1)空瓶子的质量？(2)该液体的密度？(3)如果在这个瓶子里装80cm3的这种液体，液体与瓶子的总重力？    27. 大雪会造成很多房屋垮塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材进行了测量：①用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N；②将杯子里装满水，用弹簧测力计测出总重，如图所示；③将杯子里装满雪的样品，用弹簧测力计测出总重为1N。求：(1)杯中雪的样品体积是多少cm3？(2)雪的样品密度是多少kg/m3？（g=10N/kg）(3)若屋顶面积为100m2，雪的厚度为30cm，则屋顶雪的总重力是多少牛？
《第七章 力》单元测试题参考答案一. 选择题（本大题共15小题，共30分）1. 下列物体的重力最接近15N的是（　　）A. 一只鸡蛋 B. 一本物理书 C. 一张单人课桌 D. 一只鸡【答案】D2. 如图，分别在A、B、C处用同样大小力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开．这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？（ ）A. 力的作用点 B. 力的大小 C. 力的方向 D. 力的单位【答案】A3. 用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体，测量的结果是（　　）A. 天平测的不同，弹簧测力计测的相同 B. 天平、弹簧测力计测的都不同C. 天平弹簧测力计测的都相同 D. 天平测的相同，弹簧测力计测的不同【答案】D4. 下列有关力的说法中，正确的是（　　）A. 相互接触的两个物体间一定产生弹力 B. 一个物体也能产生力的作用C. 不接触的两个物体间一定没有力的作用 D. 力不能脱离物体而单独存在【答案】D5. 如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生如图①②③④各图中所示的形变，如果F1=F3=F4﹥F2，那么能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是（　　）A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④【答案】C6.在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件．下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是A. 小鸟受到的力大 B. 飞机受到的力大C. 小鸟和飞机的受力一样大 D. 主动撞击的一方产生的力大【答案】C7.下列过程，力的作用效果与其他三个不同的是（　　）A．篮球受重力从篮筐内竖直下落      B．滚动的足球受阻力缓缓停下C．用力将实心球掷出                  D．把橡皮泥捏成不同造型【答案】D。【解析】A、篮球受重力从篮筐内竖直下落，属于力改变物体的运动状态；B、滚动的足球受阻力缓缓停下，力改变了足球的运动状态；C、用力将实心球掷出，属于力改变物体的运动状态；D、把橡皮泥捏成不同造型，属于力改变物体的形状；综合分析ABC属于力改变物体的运动状态，D属于力改变物体的形状。8.小明和弟弟掰手腕，小明获胜。小明对弟弟的力记为F1，弟弟对小明的力记为F2，则A.F1大于F2   B. F1和F2大小相等C.F1先于F2产生  D.F2先于F1产生【答案】B【解析】相互作用力是同时产生，同时消失，而且两个力大小相等，方向相反，在同一条直线上，故F1和F2大小相等，选B9.一辆汽车沿斜面向下行驶，下图能正确表示该车在行驶过程中所受重力的方向是（　　）A．          B．C．           D．【答案】A。10. 如图，将两个相同的轻质弹簧测力计的挂钩在一起，然后用两只手捏住外壳上的拉环水平地拉，两只手对拉环拉力F1、F2大小相等，设F1=F2=F，当测力计静止时（　　）A. 测力计的读数为2F B. 测力计的读数为0 C. 测力计的读数为F D. 测力计的读数为F/2【答案】C11. 某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将弹簧测力计倒置，物体挂在了拉环上，如图所示。当物体静止时，弹簧测力计的指针正好对齐9N刻线，则该物体的重力（　　）A. 一定等于11N B. 一定等于9N C. 一定小于9N D. 一定大于11N【答案】C12.电影《流浪地球》中，在为地球探路的空间站的宇航员处于完全“失重”状态。如果空间站宇航员要在“失重”状态时进行体能锻炼，下述活动中可采用的是（　　）A．举哑铃 B．做俯卧撑C．用弹簧拉力器健身 D．用单杠做引体向上【答案】C。13. 建筑工人砌墙时，常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，如图甲，一堵南北走向的墙上，所挂铅垂线如图乙所示，则这堵墙一定是（　　）A. 向东倾斜B. 向南倾斜C. 向西倾斜D. 向北倾斜【答案】C14.如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用4N的力F拉另一端，弹簧伸长了5cm；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则每个人的拉力F分别为（　　）A. 4N    0       B. 0    4N      C. 4N    4N       D. 8N    8N【答案】C15.如图所示，在光滑的水平面上，一弹簧左端固定在墙壁上，右端与一金属小球连接，O点是弹簧为原长时小球的位置。现对小球施加一外力压缩弹簧使小球到达A点，然后释放小球，小球将在AB之间做往复运动。下列说法中正确的是（　　）A．弹簧对小球的弹力的施力物体是小球B．弹簧的形变为弹性形变C．在金属球由O向A运动的过程中，弹簧对小球的弹力由O指向AD．在金属球由O向B运动的过程中，弹簧的弹力大小不变【答案】B。二、填空题（每空1分，共10分）16.如图所示，用球拍击打乒乓球时，是球拍与球之间发生了相互作用。若以乒乓球为研究对象，施力物体是______，受力物体是______。【答案】    (1). 球拍    (2). 乒乓球17.早晨起床后刷牙，用力挤牙膏时，静止在管内的牙膏被挤出，这是因为力能改变物体的 　     　，被挤压的部分向内凹陷，这说明力能改变物体的 　     　。【答案】运动状态；形状。18.“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……”。大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的，船桨向后划水，船向　   　运动，说明物体间力的作用是　   　的。【答案】前；相互。19.如图所示是用悬挂法确定形状不规则物体的重心，　 　点为该物体的重心，这个方法依据的知识是　 　。【答案】C；重力的方向竖直向下。20. 立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力F随时间t变化的关系。据图可知，该运动员受到的重力为____N；他在____（填“t1”、“t2”、“t3”、“t4”或“t4之后”）时刻达到最高点。【答案】    ①. 400    ②. t4之后三、作图题（每题2分，共4分）21. 如图乙所示，一辆小车在A处受到与水平方向成30°角，向右斜上方的大小为60 N的拉力，请用力的示意图画出小车受到的这个拉力。【答案】22.一小球用细线系着静止在光滑的斜面上，如图所示。请在图中画出小球受到的弹力的示意图。【答案】小球受到的弹力有：斜面对小球的支持力和小球受到细线的拉力，支持力作用点在小球的球心上，方向垂直于斜面向上，拉力的作用点也可以画在球心上，方向沿绳子向上，如图所示：四、实验题（每空2分，共12分）23 某实验兴趣小组做了一个实验，来探究力的三要素对力的作用效果的影响。如图所示，让一条薄钢条的一端固定，现分别用不同的力去推它，使它发生如图a、b、c、d所示的形变，如果力F1＝F3＞F2＝F4，那么。(1)能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是___________；(2)能说明力的作用效果与力的方向有关的图是___________；(3)上述研究问题的方法叫做_________法。【答案】    (1). (b)(d)    (2). (a)(c)    (3). 控制变量24 如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向实验装置。(1)将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向_________（变化/不变）；(2)为了进一步探究重力方向，该如何操作__________________；(3)建筑工人经常使用的_________就是该原理的应用。【答案】    (1). 不变    (2). 剪断细线    (3). 重垂线（水平仪）25. 陈明同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码，做“探究弹簧伸长量与弹力的关系”实验。下表是陈明同学收集的实验数据。弹力/N00.51.01.52.02.5弹簧总长度/cm6.07.2849.610.812.0弹簧伸长量/cm01.22.43.6  (1)请你帮助陈明同学完成表格的空白处_______、_______；(2)根据表中数据描点，在下图的坐标中画出弹簧伸长量与弹力的关系图；（      ）(3)分析实验数据或从弹簧伸长量与弹力的关系图，你可得到的结论：______________；(4)此实验结论在实际中的应用是：________________________；(5)说明弹簧测力计上相邻刻度线之间的距离，为什么总是相等的？_____________。【答案】    (1). 4.8    (2). 6.0    (3).     (4). 在一定范围内，弹簧伸长量与弹力成正比    (5). 弹簧测力计    (6). 弹簧伸长量与弹力成正比五、解答题（本大题共2小题，共14分）26. 用一个瓶子盛某种液体，测出装入液体的体积V与液体和瓶子的总质量m，画出m-V的关系图像如图所示。求：(1)空瓶子的质量？(2)该液体的密度？(3)如果在这个瓶子里装80cm3的这种液体，液体与瓶子的总重力？【答案】(1)由图可知，当液体体积为0时，即没有液体时，质量为40g，即为瓶子的质量。(2)当体积为50cm3时，液体质量为m=100g-40g=60g液体的密度ρ==1.2g/cm3(3)装80cm3的这种液体，液体的质量m′=ρV′=1.2g×80cm3=96g液体与瓶子的总质量为m总=96g+40g=136g液体与瓶子的总重力G总=m总g=0.136kg×10N/kg=1.36N答：(1)空瓶子的质量是40g；(2)该液体的密度是1.2g/cm3(3)如果在这个瓶子里装80cm3的这种液体，液体与瓶子的总重力是1.36N。27. 大雪会造成很多房屋垮塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材进行了测量：①用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N；②将杯子里装满水，用弹簧测力计测出总重，如图所示；③将杯子里装满雪的样品，用弹簧测力计测出总重为1N。求：(1)杯中雪的样品体积是多少cm3？(2)雪的样品密度是多少kg/m3？（g=10N/kg）(3)若屋顶面积为100m2，雪的厚度为30cm，则屋顶雪的总重力是多少牛？【答案】(1)测力计分度值为0.2N，指针指在2N的下一个格上，所以为2.2N，杯中雪的样品体积V雪=V水==2×10-4m3=200cm3(2)雪的样品密度ρ雪==0.4×103kg/m3(3)屋顶雪的总重力G雪=ρ雪Vg=ρ雪Shg=0.4×103kg/m3×100m2×0.3m×10N/kg=1.2×105N答：(1)杯中雪的样品体积是200cm3；(2)雪的样品密度是0.4×103kg/m3；(3)屋顶雪的总重力是1.2×105N。